今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了青島大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院 青島大學(xué)商學(xué)院簡(jiǎn)介,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
青島大學(xué)商學(xué)院簡(jiǎn)介
青島大學(xué)國(guó)際商學(xué)院1993年由原青島大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科、山東紡織工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科合并組建而成。以下是它的簡(jiǎn)介,一起來(lái)了解吧。
青島大學(xué)金融學(xué)在東院,地址為嶗山區(qū)松嶺路93號(hào)。
學(xué)校是山東省屬重點(diǎn)綜合大學(xué),山東省與青島市共建高校,建有國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、華文教育基地,是教育部“本科教學(xué)工程”地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)高校、教育部第一批臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)高校、教育部來(lái)華留學(xué)示范基地。
學(xué)校設(shè)有36個(gè)學(xué)院和醫(yī)學(xué)部,101個(gè)本科專業(yè),涵蓋文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等11個(gè)學(xué)科門類。現(xiàn)有8個(gè)博士后流動(dòng)站,13個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),博士專業(yè)學(xué)位類型2種(涵蓋18個(gè)培養(yǎng)領(lǐng)域);37個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),碩士專業(yè)學(xué)位類型23種(涵蓋81個(gè)培養(yǎng)領(lǐng)域)。擁有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科2個(gè),山東省重點(diǎn)學(xué)科20個(gè)。
簡(jiǎn)介
學(xué)院設(shè)有國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)學(xué)、管理科學(xué)與工程、工商管理、公共事業(yè)管理等六個(gè)系,開(kāi)設(shè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、國(guó)際商務(wù)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理、工商管理、信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務(wù)、物流管理、工業(yè)工程、公共事業(yè)管理等12個(gè)本科專業(yè),現(xiàn)有人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理科學(xué)與工程博士點(diǎn)2個(gè),工商管理、管理科學(xué)與工程、公共管理一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)3個(gè),人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易、世界經(jīng)濟(jì)、企業(yè)管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理、會(huì)計(jì)學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)管理、行政管理二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)7個(gè),公共管理(MPA)、工商管理(MBA)、工程管理(MEM)、會(huì)計(jì)碩士(MPA)碩士專業(yè)學(xué)位點(diǎn)4個(gè),物流工程、工業(yè)工程、項(xiàng)目管理工程碩士專業(yè)領(lǐng)域3個(gè)。
學(xué)院有教職工161人,專任教師中教授22人、副教授46人。現(xiàn)有博士生導(dǎo)師6人,碩士生導(dǎo)師50人。學(xué)院有在校學(xué)生5348人。其中,全日制本科生4287人,博士研究生17人、學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位研究生321人,專業(yè)學(xué)位碩士研究生723人。
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發(fā)展理念
學(xué)院始終把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為事業(yè)發(fā)展的生命線,以培養(yǎng)綜合素質(zhì)過(guò)硬的創(chuàng)新型管理人才為目標(biāo),在學(xué)院基礎(chǔ)平臺(tái)課的基礎(chǔ)上,突出各專業(yè)的特色和培養(yǎng)目標(biāo),注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,鍛煉學(xué)生分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力,努力打造學(xué)院的人才品牌。學(xué)院在培育精品課程、實(shí)施名師工程、教學(xué)成果立項(xiàng)等方面取得較好成績(jī)。我院學(xué)生曾榮獲全國(guó)大學(xué)生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽銅獎(jiǎng)、山東省特等獎(jiǎng)。由大學(xué)生自發(fā)成立的網(wǎng)絡(luò)工作室開(kāi)發(fā)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件取得良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,引起學(xué)校和社會(huì)的關(guān)注。在學(xué)校舉辦的軟件設(shè)計(jì)大賽中,我院學(xué)生都取得較好成績(jī)。學(xué)院已向社會(huì)輸送了近萬(wàn)名經(jīng)濟(jì)管理類專門人才,大批優(yōu)秀畢業(yè)生在各自的崗位上取得了優(yōu)異的業(yè)績(jī),為校、院贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
學(xué)院不斷加大科研創(chuàng)新力度,積極承擔(dān)國(guó)家、省部級(jí)科研課題,大力開(kāi)發(fā)橫向社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目,取得了豐碩的研究成果,形成了自己的學(xué)術(shù)研究特色。在可持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息管理、項(xiàng)目管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)、戰(zhàn)略管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、物流供應(yīng)鏈、教育經(jīng)濟(jì)與管理、行政管理、人力資源管理等領(lǐng)域有豐富的'研究成果和獨(dú)到的理論建樹(shù)。 學(xué)院承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、國(guó)家軟科學(xué)項(xiàng)目13項(xiàng),省、部級(jí)科研課題30多項(xiàng),獲省級(jí)以上科研獎(jiǎng)項(xiàng)11項(xiàng),已出版專著30余部,在國(guó)內(nèi)外核心學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文500余篇。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展
學(xué)院積極參與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展,有多名專家學(xué)者擔(dān)任*的高級(jí)顧問(wèn),在青島市城市建設(shè)和社會(huì)發(fā)展方面發(fā)揮著積極的作用。學(xué)院為海信集團(tuán)、青島啤酒集團(tuán)、交運(yùn)集團(tuán)、雙星集團(tuán)、青鋼集團(tuán)等培訓(xùn)高中級(jí)管理人員近千人,為青島市企業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
國(guó)際交流
學(xué)院注重開(kāi)展對(duì)外交流與合作,與美國(guó)西南密蘇里大學(xué)、美國(guó)加州大學(xué)長(zhǎng)灘分校、德國(guó)康斯坦茨工業(yè)技術(shù)大學(xué)、荷蘭阿姆斯特丹商學(xué)院、澳大利亞皇家墨爾本理工大學(xué)、南十字星大學(xué)、日本筑波大學(xué)、下關(guān)大學(xué)、韓國(guó)的江原大學(xué)、東岡大學(xué)、慶熙大學(xué)和檀國(guó)大學(xué)等國(guó)外高校建立了互派訪問(wèn)學(xué)者、互派留學(xué)生、合辦國(guó)際會(huì)議、合辦 MBA 、合辦研究機(jī)構(gòu)等諸多方面的密切合作關(guān)系。
發(fā)展前景
學(xué)院將緊緊抓住高等教育發(fā)展帶來(lái)的良好機(jī)遇,準(zhǔn)確把握教育發(fā)展規(guī)律,牢固樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀,秉承"博學(xué)篤志,明德求真,守正出奇"的校訓(xùn)精神,努力建設(shè)高水平的商學(xué)院。
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現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)啊?”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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