《哪吒》看家庭教育｜沒(méi)有不可教的孩子，只有不會(huì)愛(ài)的父母！

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了《哪吒》看家庭教育｜沒(méi)有不可教的孩子，只有不會(huì)愛(ài)的父母！相關(guān)信息，供考生參考，一起來(lái)看一下吧

《哪吒》家庭教育 前幾天去看了電影《哪吒之魔童降世》，本以為是陪著孩子去看一下神話人物的英雄故事，沒(méi)想到卻哭著走出電影院。 課外輔導(dǎo)網(wǎng)小編想說(shuō)，這不愧是上映一周收獲10億票房、豆瓣8.7的超高評(píng)分、看哭千萬(wàn)觀眾的高口碑電影。

這部電影里的哪吒和傳統(tǒng)神話故事里的哪吒完全不同，他不再是那個(gè)不被父母愛(ài)和信任，剔骨還父、割骨還母的悲情英雄。 而是一個(gè)因?yàn)楸桓改笎?ài)和信任，逆天改命的“熊孩子”。 哪吒出生時(shí)因?yàn)楸荒韪襟w，體內(nèi)充滿魔性，被世人誤解為妖怪。被偏見(jiàn)包圍的哪吒本想破罐子破摔，卻被父母的愛(ài)喚醒，最終抑制魔性，變成為民除害的英雄。 哪吒的故事，觸動(dòng)了每一個(gè)曾經(jīng)不被理解又渴望關(guān)愛(ài)的你我，所以才看哭了無(wú)數(shù)人。

同時(shí)也道出了一個(gè)顯而易見(jiàn)但又常被忽視的教育真相： 只要父母真心付出愛(ài)，世上沒(méi)有不可教的孩子。
愛(ài)是理解和相信 讓孩子打破偏見(jiàn)
偏見(jiàn)，足以毀掉一個(gè)人。新版哪吒就是差點(diǎn)被偏見(jiàn)毀掉的孩子。 哪吒出生時(shí)因被魔丸附體，導(dǎo)致他一出生就是一個(gè)脾氣爆裂的熊孩子，三下五除二就燒毀了陳塘鎮(zhèn)好幾處。 百姓們一看到哪吒的恐怖模樣和魔性行為，認(rèn)定哪吒就是一個(gè)妖怪。 哪吒想去和街邊的小女孩踢毽子，卻被女孩的爸爸阻止。 其他大孩子拿著雞蛋、菜葉等紛紛砸向哪吒，說(shuō)他是妖怪，不跟他做朋友。

甚至當(dāng)哪吒豁出性命除掉水怪救回小女孩時(shí)，也被百姓們誤以為是搶走小女孩的妖怪。全村人都舉起棍棒和鋤頭要置他于死地！

人們的成見(jiàn)就猶如一座巨山，任你怎么努力都休想搬動(dòng)。
面對(duì)一次次誤解和傷害，哪吒破罐破摔，握緊拳頭狠狠地錘地：
他們說(shuō)我是妖怪，我就做妖怪給他們看！

魔丸的詛咒變成現(xiàn)實(shí)，他真的成了“熊孩子”。 幸運(yùn)的是，父母一直理解信任他，與他一同抵抗所有敵意和詆毀，撕掉他身上“熊孩子”的標(biāo)簽。
母親安慰他：“你不是真的想傷害百姓對(duì)嗎？你恨他們誤解你。”他流下了被理解后的眼淚。 父親好意隱瞞鼓勵(lì)他：“你是靈珠轉(zhuǎn)世，天生異類，所以大家誤解你，但是只要好好修煉，造福蒼生，就會(huì)得世人愛(ài)戴?！彼嘈帕耍瑵撔男逕?。
水怪事件父親沒(méi)有聽(tīng)信旁人所言，而是摸著他的手說(shuō)：“你手上的傷是水怪所致，大家已經(jīng)知道真相了?！?
他再次燃起斗志，決定做一個(gè)善良的孩子，繼續(xù)降妖除魔。
父母理解和信任，一直引導(dǎo)支撐哪吒變好向善。 命運(yùn)可能很殘酷，但愛(ài)永遠(yuǎn)可以創(chuàng)造奇跡。 這樣的哪吒仿佛將孩子的內(nèi)心一層層細(xì)膩展開(kāi)給父母看： 再“熊”的孩子最需要的仍是理解和信任，有了這些，再難教的孩子都有逆襲機(jī)會(huì)。 阿爾伯特曾說(shuō)：
我一直相信生命中會(huì)有一些人，他們愛(ài)你，給你養(yǎng)分。
父母的愛(ài)，就是孩子最好的養(yǎng)分。生命有回聲，父母理解和信任孩子，孩子也會(huì)回饋愛(ài)和善意。
愛(ài)是不拋棄不放棄 讓孩子激發(fā)對(duì)生命的熱情 哪吒的苦命不僅在于被偏見(jiàn)包圍，還在于他的命很短。魔丸被天尊下了詛咒，3年后就會(huì)遭遇天劫失去性命。 但依然是父母的愛(ài)和不離不棄激發(fā)了哪吒對(duì)生命的熱情，改變了自己的命運(yùn)。 其中，父親李靖對(duì)哪吒的不離不棄最是令人動(dòng)容。 即便出生時(shí)就知道哪吒是魔丸，仍然用名譽(yù)和生命去保住他：“我會(huì)把他關(guān)在家里，如果他做了傷害他人的事，我第一時(shí)間出來(lái)?yè)?dān)責(zé)?！?

為幫哪吒洗脫冤情，他放下總兵的尊嚴(yán)，挨家挨戶磕頭，求百姓參加哪吒生辰，親眼看看被哪吒降住的水怪。 而為了能保住哪吒性命，父親甚至向天尊求來(lái)?yè)Q命符，決心在天劫來(lái)時(shí)，用生命去換哪吒新生。
父母的堅(jiān)守和不放棄，終于喚醒了準(zhǔn)備聽(tīng)天由命的哪吒，激發(fā)了他逆天改命的信念。
當(dāng)三歲生辰那天，天劫即將來(lái)臨之時(shí)。哪吒知道了自己其實(shí)是魔丸轉(zhuǎn)世，憤然離去。是父親向天尊求情時(shí)打算一命抵一命的決心，觸動(dòng)了他。
是在生死關(guān)頭父親那句“你是誰(shuí)，只有你自己說(shuō)了才算”激發(fā)了他。他縱身一躍，對(duì)天大喊：“我命由我不由天！”。最終改變了命運(yùn)，活了下來(lái)。 父母不離不棄，能創(chuàng)造多大奇跡？著名神經(jīng)科學(xué)家James Fallon是最好啟示：

心理變態(tài)者與常人大腦有明顯區(qū)別，一次偶然，James Fallon發(fā)現(xiàn)自己大腦是“天生變態(tài)狂”，基因決定他好勇斗狠情緒易失控。 這時(shí)母親才告訴他，他父親家族有很多著名冷血?dú)⑹?。他十分震驚，原來(lái)自己沒(méi)有成為罪犯，全賴父母從未苛責(zé)、放棄他。他一直在溫暖有愛(ài)的環(huán)境成長(zhǎng)，情緒雖會(huì)失控但很快能平復(fù)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝則全用在正途上，雖然攜帶殺手基因，最終成為善良有為的人。
不放棄，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻不容易。 現(xiàn)實(shí)中，多少父母因孩子不像預(yù)期成績(jī)不好就放棄了？這種放棄不是將孩子趕出家門，而是言談舉止中流露出失望：你不行。 哲學(xué)家雅斯貝爾斯說(shuō)：“教育就是用一棵樹去搖動(dòng)另一棵樹，用一朵云去推動(dòng)另一朵云，用一個(gè)靈魂去喚醒另一個(gè)靈魂”。
但如果要喚醒的是熊孩子沉睡很久的靈魂，我們是否有李靖和殷夫人那樣的耐心，始終保持不放棄的初心？
愛(ài)是教育和引導(dǎo) 讓孩子變好向善
愛(ài)不是無(wú)底線的包容，否則就是放縱。 李靖是對(duì)孩子不離不棄的慈父，也是對(duì)孩子進(jìn)行底線教育的嚴(yán)父，一步步將哪吒引上正途。
身為總兵，李靖愛(ài)民如子，常和殷夫人一同外出捉妖降魔。夫妻二人言傳身教，讓孩子明白警惡懲奸、鋤強(qiáng)扶弱才是正義，在兒子心中種下善良的種子。 所以，當(dāng)陳塘鎮(zhèn)險(xiǎn)些被龍王兒子敖丙發(fā)起的大水淹沒(méi)時(shí)，哪吒終于覺(jué)醒決心拯救百姓，那是父母在他心中種下善念的生根發(fā)芽，也是他與自己宿命的最終對(duì)決：我命由我不由天！是魔是仙，只有我自己說(shuō)了才算！

那一刻，真的燃爆了。 什么是對(duì)孩子真正的愛(ài)？ 愛(ài)是教育，而教育不是強(qiáng)制的灌輸，是循循善誘的教導(dǎo)，是以身作則的影響。 所謂的“我命由我不由天”，底氣全來(lái)自父母。 一如董卿那句：“你想要孩子成為什么樣的人，你首先得是什么樣的人 。” 我們雖然無(wú)法選擇自己出身，但絕對(duì)可以給孩子一個(gè)更好的出身。 而這世上，又哪有什么逆天改命，我們每一個(gè)父母本身就是孩子最大的命運(yùn)??！

教育家梅德明說(shuō)：
解決一切教育問(wèn)題的核心是愛(ài)。
信者得愛(ài)，只有愛(ài)能讓我們成為更好的自己。而給孩子好的愛(ài)，在這個(gè)時(shí)代的每個(gè)家庭中，依舊是稀缺品。 為什么那么多人喜歡這版很燃卻很溫柔《哪吒》？因?yàn)樵谀莻€(gè)不完美小魔童身上，或多或少有著我們的影子，而我們又曾多么渴望自己的“熊”能得到些許理解和包容。 或許，在這個(gè)充滿偏見(jiàn)的世界，孩子的成長(zhǎng)注定會(huì)痛，而父母的愛(ài)，可以讓成長(zhǎng)沒(méi)那么痛。 面對(duì)每一個(gè)有點(diǎn)“熊”的孩子，希望每個(gè)父母都不吝嗇愛(ài)，嘗試?yán)斫?，學(xué)會(huì)包容。也愿每個(gè)孩子都能在愛(ài)中治愈，開(kāi)出美之花，結(jié)出善之果。


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