小學家長必讀｜暑假幼升小銜接，應該銜接什么？

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學路整理了小學家長必讀｜暑假幼升小銜接，應該銜接什么？相關信息，供考生參考，一起來看一下吧

暑假幼升小銜接 暑假快過半，很多孩子和家長正在經(jīng)歷“幼小銜接”在這種階段性的過渡時期，家長往往會擔心哪些問題呢，隨課外輔導網(wǎng)小編一起看：

孩子能不能適應新環(huán)境？ 能不能和同學老師和諧相處？ 孩子不喜歡上學怎么辦？ 孩子能不能跟上學習？ 那么如何讓孩子愉快地進入小學自信獨立地面對學校的新生活呢？ 這20個小細節(jié)，或許能幫到你和孩子！

幼小銜接如何做？
幼小銜接，是孩子發(fā)展過程中所面臨的一個重大的轉折期，如果處理不當，會對孩子日后的發(fā)展帶來不利的影響。所以，幼小銜接的準備不可忽視。
1、告訴孩子，你為什么要上學 小學和幼兒園是兩個完全不同的階段，從以玩為主過渡到開始進入正規(guī)化的學習，班級里也不再是好幾個老師帶著二三十個孩子玩兒，諸多的變化首先引起的是孩子心理上的不適應，所以，做好入學前的心理準備是第一關也是最重要的一關。 家長首先要讓孩子知道為什么要上學，怎樣對待上學，可以經(jīng)常以正面性的語言描述小學的生活，有條件的話，帶孩子到小學里面轉一轉，提前熟悉下校園環(huán)境。 2、安全教育要做在前面 入學后，孩子的安全問題是家長應該首要關注的事，比如游戲安全，及早吩咐孩子課間活動時的注意事項；接送安全，要事先同孩子約好接送地點，囑咐孩子家長沒來時原地等待，不亂跑，不跟別人走；飲食衛(wèi)生安全，飯前便后要洗手，用自己的杯子喝水等。 特別要關照孩子，褲衩和背心覆蓋的地方任何人不得冒犯。

3、幫助孩子調(diào)整作息時間 相比幼兒園的寬松快樂，小學的生活一下子緊張了許多，家長在暑期應該調(diào)整孩子的作息，按照小學的普遍進校時間推斷孩子的起床時間，而且要逐漸縮短孩子的午睡時間，把孩子的生物鐘慢慢調(diào)整過來。
4、樹立孩子的規(guī)則意識 幼兒園里盡管也有很多規(guī)則，但是相對寬松。進入小學可不一樣了，孩子們需要遵守更多的學校規(guī)則、社交規(guī)則等等。 這個暑期，家長可以制定一些規(guī)則，比如遇人打招呼、犯錯后要真誠道歉、飯前飯后洗手等等，由少到多，由易到難，并且這些規(guī)定家庭成員應該全都遵守，讓孩子逐漸理解并持之以恒去做。

5、漸漸放手，培養(yǎng)孩子的獨立能力 小學新生中經(jīng)常可以見到孩子不會穿鞋系鞋帶，不會整理書包和文具，有的甚至連文具盒都打不開，很容易受到同學嘲笑而造成心理壓力。所以家長要鼓勵孩子去做力所能及的事情，如果遇到困難，可以幫孩子一起尋找原因，事后可以和孩子交流解決事情的心得體會等等。
6、將學習與游戲巧妙結合 很多家長認為幼小銜接就是讓孩子多學點小學的知識就可以了，但是如果方式不對，會讓孩子喪失學習興趣，反而得不償失。在暑期，家長可以把想讓孩子學習的內(nèi)容融合到游戲以及親子共讀中，讓孩子從學習中感受到快樂，培養(yǎng)孩子的學習興趣。

7、和孩子一起模擬訓練 這樣的“模擬常規(guī)訓練”包括上學帶齊學習用品，準時到校；聽到*響走進課堂，坐在自己的位子上，把書包放進課桌里；老師來到教室時，起立向老師問好；上課注意聽講，發(fā)言先舉手等，反復訓練從而形成良好的習慣。 8、給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境 在家中，家長要給孩子提供固定的學習地點，重在安靜、整潔；準備高度適宜的桌椅，椅子高度以孩子的雙腳能平放地面為宜；桌子高度正好在孩子坐下后的心窩高度。讓孩子參與進來，選擇學習用具、生活用品，感受“要上學”的喜悅。

9、帶孩子多出去走走 幼兒園里，老師更像是媽媽，孩子們的一舉一動都會受到老師的關注；但是小學里，老師和學生的交流更多圍繞在教學內(nèi)容、課堂紀律、課后作業(yè)這些方面。
在暑假，家長要多帶孩子出去走走，多和陌生人見面，消除孩子對陌生人的畏怯心理；還要鼓勵孩子多和不同年齡的孩子交往，增強孩子與他人交往的能力。 10、建立一個入學小檔案 幫助孩子了解自己、學會介紹自己，會寫自己的名字、*號碼；記得家庭地址、父母單位、生日；家長可以和孩子一起準備入學個人檔案，讓老師看到家長對孩子的重視和家校共育的希望。
幼兒園升小學——孩子這么小，進入小學能適應嗎？
幼升小就意味著要正式開啟學習生涯了，家長們可都是嚴陣以待。lulu收集了幾位高級教師的建議，一起來看看！
識字量真的不用在意，一頁頁耐心看書最關鍵 最重要的是閱讀。雖說很多孩子老早就在看書，但仔細觀察會發(fā)現(xiàn)，不少孩子看書，有些跳著看，有些隨手翻幾頁。這段時間，一定要鼓勵孩子靜下心來一頁頁地翻書，把一本書耐心翻完。
在孩子看完書后，家長要和孩子一起聊聊書，這才是真正的閱讀。要讓孩子知道，閱讀是小學生的“主要生活”，閱讀過程中隨機認讀一些字，培養(yǎng)“認字的意識”，但不用太在意認字量。
每天寫字約15分鐘，端正姿勢少用橡皮 書寫是很重要的基礎，學會握筆，鍛煉小手肌肉群控制力。小學一開始，老師也會對書寫做特別指導，但趁8月暑假，家長可先在家對孩子“*”指導，效果會好很多，并不是說要字寫得漂亮，關鍵是姿勢正確。
還有一點，引導孩子盡量少用橡皮。部分孩子錯了一點點，馬上就用橡皮擦，最后養(yǎng)成“橡皮依賴癥”。寫錯了沒關系，打個叉，旁邊重新寫。每天練習約15分鐘，可以是認識的字，也可以是數(shù)字或字母。
加減法沒必要去操練，數(shù)學故事和游戲聽聽玩玩 對學數(shù)學來說，幼兒階段注重“活動”經(jīng)驗，到了小學會有一點“技能”要求，根據(jù)名師幾年來積累的大數(shù)據(jù)看，一般技能對于絕大多數(shù)孩子來說沒有問題，沒有必要讓孩子機械背誦乘法口訣、口算20以內(nèi)進位加法，以及100以內(nèi)的數(shù)數(shù)。數(shù)學的好壞不是這些簡單技能的過度熟練，小學老師會為孩子精心設計學習活動和任務。
如果家長一定要準備，數(shù)學方面的趣味故事倒可以講給孩子，或和孩子一起玩數(shù)學游戲，哪怕是數(shù)數(shù)樓梯，也是讓孩子建立最初的數(shù)感。
生物鐘要提早調(diào)整，7點半起床21點之前上床 從開學前的兩三周開始，家長就要有意識地調(diào)整孩子的生物鐘。小學比幼兒園要到得早，而且幼兒園有午睡習慣，到了小學是不午睡的，于是一些孩子到了下午的學習時間，會習慣性地昏昏欲睡。所以，生物鐘一定要提早調(diào)整。晚上9點之前上床睡覺，早上7點半左右起床，中午慢慢取消午睡。中午時間可以放放音樂，讓孩子精神放松，學會閉目養(yǎng)神，逐漸過渡直到取消午睡。
小學一年級沒有筆頭作業(yè)，但一些讀讀背背的口頭作業(yè)還是有的。所以晚飯之后，固定半個小時，讓孩子靜下心來看會兒書或者做些手工。
放手鍛煉孩子的自理能力，從每天整理書包開始 文具忘帶了，“都是媽媽不好，是她給我整理書包的！”這是一年級學生常說的話。不要小看整理書包這件小事，這件小事能夠提醒孩子做事不要丟三落四，有條理有秩序，同時也能培養(yǎng)他們的責任心，對自己負責，家長不能代辦。
這段時間，可以和孩子一起挑選書包、文具，簡潔實用型。每天布置一些簡單的學習任務，劃劃線、畫張圖、寫幾個字，任務完成后，書包就讓孩子自己整理放置。穿衣、掃地、擦桌，這些孩子力所能及的生活瑣事都要讓孩子自己動手做。對生活有責任心的孩子，對學習也有責任心。
能靜得下心、學會傾聽，這兩種素養(yǎng)家長要刻意去引導 小學開始，一節(jié)課就要40分鐘，小孩子要能靜心做下來。老師建議家長，在家中給孩子營造一個獨立安靜的空間。而拼圖、走迷宮、下棋、畫畫等等活動，都能訓練孩子養(yǎng)成安靜完成一件事情的習慣。特別皮的男孩子培養(yǎng)靜心習慣，可以把任務分成兩個小階段，15分鐘后允許他適當動一動，循序漸進，還有就是選擇他最感興趣的游戲形式進行訓練。
課堂上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，許多孩子愿意積極舉手發(fā)言，卻不愿意靜靜地傾聽老師和其他同學的發(fā)言。傾聽，是孩子收獲“百家之長”的重要渠道，是孩子建立良好人際關系的必備素質(zhì)。家長很有必要在家中經(jīng)常有意無意地和孩子交流，一起討論生活中發(fā)生的事情。
良好的課堂習慣 = 優(yōu)秀的起點！
9月孩子即將邁入小學，在暑期幫助孩子提前進行生理和心理調(diào)整，尤為重要。在星火暑期課堂上，我們將小學“六大必備課堂習慣”逐個融入課堂要求當中，以鼓勵的方式，提升孩子專注力。提前適應學校生活，真正做到“好習慣，早養(yǎng)成，益終生！”

備注｜文章內(nèi)容由課外輔導網(wǎng)教育頭條小編精編，如有侵權，請及時與我們聯(lián)系，感謝您的閱讀。以上就是大學路為大家?guī)淼男W家長必讀｜暑假幼升小銜接，應該銜接什么？，希望能幫助到廣大考生！