湖北青年職業(yè)學(xué)院不是一本也不是二本院校,而是湖北省的一所??茖W(xué)校。武漢,鐘靈毓秀,九省通衢。 長江東去,漢來西往,將武漢一分為三,武昌、漢口、漢陽三鎮(zhèn)鼎立。 湖北青年職業(yè)學(xué)院位于一城秀水半城青山的武昌省府重地、南湖之濱、東湖邊。 周圍高校林立,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,交通十分便利,區(qū)位優(yōu)勢明顯。
辦學(xué)實力
湖北青年職業(yè)學(xué)院前身是久負(fù)盛名的湖北省團(tuán)校,共青團(tuán)湖北省委主管公辦全日制普通大學(xué)。 經(jīng)過60多年的建設(shè)和發(fā)展,湖北青年職業(yè)學(xué)院已成為全國共青團(tuán)系統(tǒng)骨干高等學(xué)校,是我省青年干部培養(yǎng)基地和省青年企業(yè)家協(xié)會定點人才培養(yǎng)基地,也是我省唯一頒發(fā)的“雙畢業(yè)證書”(湖北青年職業(yè)學(xué)院湖北省團(tuán)校)高等學(xué)校。 一些通過審核獲得湖北省團(tuán)校畢業(yè)證書的學(xué)生是專家,也具備共青團(tuán)工作和青年工作的基本技能。 ( 2014年,省*投資2000多萬元,省委支持2500萬元,在湖北青年職業(yè)學(xué)院建設(shè)湖北青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地。 共青團(tuán)湖北省委已在學(xué)院建設(shè)湖北青年公益組織孵化器,使學(xué)院成為我省唯一為青年學(xué)子創(chuàng)業(yè)夢提供“雙孵化”支持(企業(yè)孵化和社會組織孵化)的創(chuàng)業(yè)型高等院校。 學(xué)院還建設(shè)了湖北省青少年創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)中心,為學(xué)生免費提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程,幫助學(xué)生創(chuàng)建自己的工商企業(yè)。 在高校,創(chuàng)業(yè)特色辦學(xué)優(yōu)勢非常顯著。
辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)條件
開辦高等教育以來,已向社會派出高素質(zhì)高技能人才1萬多人。 學(xué)院下設(shè)信息工程系、商貿(mào)系、旅游與乘務(wù)管理學(xué)院、社會工作系、藝術(shù)設(shè)計系、公共課系等6個系,針對緊缺型人才需求現(xiàn)狀,建設(shè)光機電與建筑工程學(xué)院。 現(xiàn)開設(shè)16個專業(yè)、30多個特色專業(yè)方向,形成社會工作、信息技術(shù)、藝術(shù)傳媒、建筑工程、商務(wù)旅游等五大專業(yè)群,其中: 2個中央財政重點支持專業(yè)(廣告與會展專業(yè)、青少年工作與管理專業(yè))、2個國家實踐信息安全技術(shù)專業(yè)),1個國家專項資金支持專業(yè),2個省級實訓(xùn)基地專業(yè)),營銷專業(yè),旅游管理專業(yè)),6個楚天技能名師為校級重點專業(yè)),酒店管理專業(yè),旅游管理專業(yè),動漫設(shè)計與*專業(yè),廣告與會展專業(yè),可可學(xué)院設(shè)立了青年干部培訓(xùn)中心、國家職業(yè)技能鑒定所、湖北省青少年創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)中心、省人社廳職業(yè)資格考試點、全國首批計算機等級考試點等教輔機構(gòu),青年干部培訓(xùn)、社會青年培訓(xùn)和各類專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定人數(shù)年均約1萬多人。 學(xué)校教學(xué)設(shè)備齊全,現(xiàn)有固定資產(chǎn)35,730萬元,其中教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總額1000多萬元。 藏書13.7萬冊。一批擁有現(xiàn)代化實習(xí)實訓(xùn)中心和“校辦”,建成中央財政支持國家級職業(yè)教育實訓(xùn)基地1個(網(wǎng)絡(luò)與信息安全實訓(xùn)基地)、省級職業(yè)教育實訓(xùn)基地1個(中旅集團(tuán)實訓(xùn)基地)、31個校內(nèi)實踐基地,其中“校辦”10家華為與中國電信、烽火科技、新八建設(shè)集團(tuán)、上海通用、武漢地鐵集團(tuán)等50多家優(yōu)秀企業(yè)建立深度融合的校企合作伙伴關(guān)系,開設(shè)20多個訂單培養(yǎng)高薪就業(yè)班,下設(shè)50多家校外優(yōu)質(zhì)實習(xí)實訓(xùn)就業(yè)基地和3個“校中廠”。
師資隊伍
學(xué)生是學(xué)校的第一主體,教師是第一主導(dǎo)。 學(xué)校重視師資隊伍建設(shè),以國務(wù)院津貼獲得者專家、楚天技能名師、校外專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會委員為龍頭,校內(nèi)專業(yè)帶頭人、負(fù)責(zé)人為龍頭,骨干教師、*教師為骨干,專業(yè)組建相結(jié)合、雙師結(jié)構(gòu)型、開放型的教學(xué)團(tuán)隊。 學(xué)校聘請國務(wù)院津貼獲得者專家2名,擁有教育部專家1名、正教授2名、“黃鶴英才”專家1名、共青團(tuán)中央表彰優(yōu)秀教師3名、“楚天技能名師”、“雙師素質(zhì)”教師31名、30多名優(yōu)秀*教師。 建立了50余人的*教師庫,使一批企業(yè)的技術(shù)骨干、能工巧匠充實到教師隊伍中。 學(xué)校堅持“素質(zhì)為本”,聘請李敬一、吳天祥、尹北琛、徐本禹等10多位知名特色素質(zhì)導(dǎo)師,全力打造具有較強管理能力和較高思想道德修養(yǎng)的高素質(zhì)高端技能型人才。
人才培養(yǎng)特色
學(xué)院堅持以學(xué)生為第一主體的辦學(xué)思想,重視思想政治教育和“藍(lán)”字號特色素質(zhì)教育,使學(xué)生掌握良好的專業(yè)技術(shù)技能,同時具備較強的管理能力和較高的思想道德修養(yǎng)。 在校生入黨比例高于我省普通高等學(xué)校。 畢業(yè)生進(jìn)步快、成長快、成才快,受到用人單位的普遍好評。 學(xué)校以“陽光活力厚德專業(yè)能力”為校訓(xùn),推進(jìn)職業(yè)教育領(lǐng)域前沿的“以學(xué)生為主體、以具體能力為本位”課程體系,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)有所收獲、有所作為。 學(xué)校重視校園文化建設(shè),重視校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),風(fēng)清氣爽。 愛國愛校、尚德、尚能成為全校師生的普世價值追求。 國內(nèi)最權(quán)威的教育評估機構(gòu)麥可思的調(diào)查顯示,我校畢業(yè)生培養(yǎng)水平高于全國平均水平,畢業(yè)半年后收入高于全國平均水平,畢業(yè)一年后8%的學(xué)生進(jìn)入高收入大學(xué)畢業(yè)生行列。 協(xié)議就業(yè)率在全省排名第15,創(chuàng)業(yè)率排名第10。 近兩年有5%的在校生獲得省以上教育競賽大獎,遠(yuǎn)高于普通高等學(xué)校,80%以上的畢業(yè)生在國家大城市就業(yè),遠(yuǎn)高于普通高等學(xué)校。
才俊輩出
湖北青年職業(yè)學(xué)院、湖北省團(tuán)校是全省青年之家,成才高地。 在60多年的辦學(xué)歷程中,無數(shù)青年學(xué)子,曾經(jīng)在這里揮灑青春、奮發(fā)有為。一批名青年才俊從這里走向社會,走向人生的輝煌。 其中既有黨政干部,如一批萬紹芬(原江西省黨委書記(陳萬波)、湖北省移民局副局長(吳燁)、浠水縣委書記),也有王光杰(深圳姓名堂文化傳播有限公司董事長)、樊哲軍(武漢軍勝科技有限公司董事長)等創(chuàng)業(yè)今天的湖北青年職業(yè)學(xué)院通過整合優(yōu)質(zhì)社會教育資源、加快學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、強化辦學(xué)比較優(yōu)勢、提升辦學(xué)品位、塑造優(yōu)秀學(xué)校形象、辦學(xué)理念先進(jìn)、內(nèi)涵豐富、質(zhì)量上乘、特色鮮明
到此為止。七七網(wǎng)收集整理關(guān)于湖北青年職業(yè)學(xué)院是幾所大學(xué)的所有內(nèi)容,數(shù)據(jù)隨時都會變化。 請根據(jù)考試院等權(quán)威信息。
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