你的批評(píng)為什么對(duì)孩子不管用了？小女孩一番話驚呆無數(shù)家長(zhǎng)！

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了你的批評(píng)為什么對(duì)孩子不管用了？小女孩一番話驚呆無數(shù)家長(zhǎng)！相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

家庭教育批評(píng)孩子不管用 你的批評(píng)為什么對(duì)孩子不管用了？針對(duì)這個(gè)問題，課外輔導(dǎo)網(wǎng)小編精心整理了這篇文章，一起來看看或許看完這篇文章你就能明白真正原因了！


近日，一段“小女孩訓(xùn)家長(zhǎng)”的視頻火了！小家伙在被家長(zhǎng)批評(píng)后沒有哭鬧卻開始了一段令人忍俊不禁的操作，開始“語(yǔ)重心長(zhǎng)”地教育家長(zhǎng)如何正確對(duì)待孩子！
她還一臉嚴(yán)肅地指出家長(zhǎng)應(yīng)該用文明的語(yǔ)言，批評(píng)人也要用古詩(shī)、名句，這下連網(wǎng)友們都被這番妙語(yǔ)連珠逗笑了……
01
你看人家動(dòng)畫片里面那些，他們是怎樣對(duì)孩子的？不罵孩子~不打孩子~只是批評(píng)她，讓她改正。

說完之后小女孩沒有停下來，而像個(gè)大人一樣，繼續(xù)講道理。
你看很多父母是不是（有）小孩子跟我一樣，很調(diào)皮也很聰明？
他們父母就像你一樣打她罵她。

小女孩進(jìn)一步指出父母的問題，你們都讀了大學(xué)了，還不會(huì)用好的句子罵人，我連小學(xué)都還沒有讀完，自己都不反省。
總是讓我來幫你，自己都不反?。?
你以后罵人，能不能用文化高一點(diǎn)（的）來罵人呢？
你都已經(jīng)讀過書了，我現(xiàn)在小學(xué)還沒讀完。
你已經(jīng)讀過小學(xué)、初中、大學(xué)，你還不會(huì)用好的句子、名句來罵人嗎？不會(huì)用古詩(shī)來罵人嗎？

為什么總是用那些粗話啊，什么什么的來罵人呢？
你呢？只會(huì)嗷嗷喊。

心疼爸爸的網(wǎng)友們，為了讓他下次批評(píng)女兒時(shí)，能有“詩(shī)”可用，為他現(xiàn)改了一堆詩(shī)，以備不時(shí)之需。
子不教父之過，爹要打你準(zhǔn)沒錯(cuò)。
天蒼蒼野茫茫，不打不是你親娘。
床前明月光，打你不關(guān)窗。
其實(shí)很多家長(zhǎng)在“如何批評(píng)孩子”的問題上，都是束手無策的。
當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，不少家長(zhǎng)由于批評(píng)方法不當(dāng)，不但對(duì)孩子的教育效果甚微，甚至使孩子對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生恨意和叛逆，非常頭疼，到底該如何批評(píng)孩子呢？
很多時(shí)候家長(zhǎng)批評(píng)孩子的方式、心態(tài)、時(shí)機(jī)沒有把握好，批評(píng)的目的，應(yīng)該是讓孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤然后改正，從而養(yǎng)成好的習(xí)慣。
但是家長(zhǎng)們?cè)谂u(píng)過程中，往往摻雜過多的個(gè)人情緒，從而讓批評(píng)變了味，這樣的批評(píng)，往往無效！


02
看了上面這個(gè)小姑娘的發(fā)言，我們不禁發(fā)問，怎樣的批評(píng)往往會(huì)沒有效果呢？
1.情緒化太重的批評(píng)，效果微乎其微！
當(dāng)家長(zhǎng)被孩子惹毛時(shí)，工作上，家庭中，對(duì)孩子的各種怨氣，一股腦地爆發(fā)出來。家長(zhǎng)基本開口就是：你說你怎么這么不省心！我整天這么累為了誰(shuí)？你吃得好穿得好，要什么就*什么，怎么還這么不懂事……
一通狂風(fēng)暴雨過后，家長(zhǎng)心里是稍微舒服點(diǎn)的，畢竟發(fā)泄過了。你語(yǔ)氣和緩地問一句：“知道錯(cuò)了么？”
而孩子呢，完全被你的氣勢(shì)嚇昏了頭，根本不會(huì)去思考自己到底哪里錯(cuò)了，只期盼你早點(diǎn)結(jié)束，也會(huì)很配合地說一句，“我知道錯(cuò)了”。其實(shí)他壓根不知道自己錯(cuò)在哪，他只想你快點(diǎn)閉嘴。
2.翻舊賬的批評(píng)，效果適得其反。
一個(gè)人犯了罪，法律只會(huì)處罰一遍；但是孩子以前犯過的錯(cuò)，我們卻總是舊事重提。
如果孩子在外面玩受傷了，回來后媽媽就會(huì)開始絮絮叨叨，不好好做作業(yè)，考試成績(jī)差，愛玩*…把有的沒的都說上一遍才肯罷手，這時(shí)候，性格倔強(qiáng)點(diǎn)的孩子，會(huì)很不服氣地反駁你；性格內(nèi)向的孩子，會(huì)一言不發(fā)，感到非常自卑……
3.不分輕重的批評(píng)，效果不咋樣。
孩子犯錯(cuò)，有時(shí)候是帶有僥幸心理的明知故犯，但有時(shí)候卻是無意為之。
所以，有時(shí)候即便孩子犯了錯(cuò)，也要先給他一點(diǎn)輕聲、善意的提醒，讓孩子有個(gè)緩沖改正的時(shí)間，而不是不問青紅皂白直接批孩子一頓。

03
那么，怎樣的批評(píng)最有效果呢？
1.明確批評(píng)目的：幫孩子改正錯(cuò)誤。
另一方面，家長(zhǎng)也不要因?yàn)樽约盒那椴缓茫鸵蛞患∈聦?duì)孩子大加指責(zé)，這樣根本不利于孩子錯(cuò)誤的改正。
批評(píng)，是幫孩子改正錯(cuò)誤的方式，而不是家長(zhǎng)宣泄自己情緒的方式，同樣的，也不要把“不批評(píng)”當(dāng)成一種獎(jiǎng)勵(lì)。
家長(zhǎng)自己有情緒，找別的地方發(fā)泄；想獎(jiǎng)勵(lì)孩子，找別的方式。在對(duì)待孩子犯錯(cuò)這件事上，請(qǐng)堅(jiān)持原則。

2.調(diào)整好批評(píng)態(tài)度：要尊重孩子。
批評(píng)孩子，就是為了幫孩子改正這次出現(xiàn)的錯(cuò)誤，所以請(qǐng)本著“幫助”的姿態(tài)。
去跟孩子就事論事地交談，而不要借此抨擊孩子的人格、展示家長(zhǎng)的權(quán)威、清算孩子的舊賬。
比如，當(dāng)孩子賭氣打翻一盤菜時(shí)，家長(zhǎng)最好請(qǐng)孩子離開飯桌，找一個(gè)安靜的地方，讓孩子把不滿都說出來，然后家長(zhǎng)一一回復(fù)。我不吼你也不打你，就是平等地講道理講到你啞口無言。
千萬(wàn)不要一巴掌呼在孩子頭上，然后大喝一聲：反了你了！不吃滾蛋，什么臭脾氣，跟你爹一個(gè)德行！

3.讓孩子體會(huì)到犯錯(cuò)誤的后果。
孩子之所以被批評(píng)過后還屢次犯錯(cuò)，很多時(shí)候就是因?yàn)楹⒆幼陨頉]有承擔(dān)任何后果，或者家長(zhǎng)不忍心讓孩子承擔(dān)一些后果。
最有效的辦法，就是堅(jiān)定地告訴孩子，你的這頓飯結(jié)束了，你得馬上離開飯桌，但是下頓飯你可以正常來吃飯。

4.注意批評(píng)的時(shí)間和場(chǎng)合。
當(dāng)眾不責(zé)、飲食不責(zé)、晨暮不責(zé)。
也就是說，在大庭廣眾之下，特別是當(dāng)著同學(xué)、小伙伴的面，不要批評(píng)孩子，這會(huì)極大地傷害孩子的自尊，讓孩子變得很自卑，甚至對(duì)父母充滿怨恨。

5.批評(píng)孩子之前，父母先冷靜一下。
很多時(shí)候，孩子惹你生氣并不是孩子自己的錯(cuò)，也有可能是你錯(cuò)怪了孩子，或者說孩子無意為之。
在你最想沖上去抽孩子一巴掌的時(shí)候，努力克制一下，先暫時(shí)制止孩子的行為。
然后找個(gè)地方坐下來，深呼吸冷靜一下，判斷到底是孩子的原因還是家長(zhǎng)的原因。要不然，你這通批評(píng)，就變成以大欺小的發(fā)泄了。

6.批評(píng)孩子時(shí)，全家意見要統(tǒng)一。
無論你有再好的批評(píng)教育機(jī)會(huì)、再優(yōu)秀的教育技巧，只要全家意見不統(tǒng)一，直接無效，甚至起反作用。
孩子搶人家玩具，還咬人，你正批評(píng)著呢，姥姥姥爺、爺爺奶奶不愿意了，心疼地一把護(hù)?。骸昂⒆舆€小，你這么數(shù)落她干嘛？你滾遠(yuǎn)點(diǎn)，別嚇著孩子……”
這樣一來，孩子心里就有了靠山，以后再教育就難了。
所以，平時(shí)全家人就要多交流，達(dá)成共識(shí)，大家都是為了孩子好，一切以幫孩子改正習(xí)慣為目的，避免“一個(gè)白臉一個(gè)紅臉”地相互拆臺(tái)。


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