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家長(zhǎng)必讀|小學(xué)二年級(jí)的培養(yǎng)重點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)劃詳細(xì)指南(全)

更新:2020年02月28日 13:04 大學(xué)路
高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名?高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,大學(xué)路整理了家長(zhǎng)必讀|小學(xué)二年級(jí)的培養(yǎng)重點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)劃詳細(xì)指南(全)相關(guān)信息,供考生參考,一起來(lái)看一下吧家長(zhǎng)必讀|小學(xué)二年級(jí)的培養(yǎng)重點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)劃詳細(xì)指南(全)

小學(xué)二年級(jí)培養(yǎng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)規(guī)劃

孩子在不同年齡階段,在生理特征和學(xué)習(xí)上會(huì)反應(yīng)出不同的特點(diǎn)!在孩子培養(yǎng)過(guò)程中,家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)各個(gè)階段特點(diǎn),進(jìn)行適應(yīng)性教育,如果培養(yǎng)的內(nèi)容和方法超過(guò)孩子的承受能力,效果一定會(huì)適得其反。下面課外輔導(dǎo)網(wǎng)給大家精心整理了小學(xué)二年級(jí)的培養(yǎng)重點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)劃,詳情如下:



小學(xué)二年級(jí):
一、生理特點(diǎn)   個(gè)性差別大,二年級(jí)是小學(xué)生形成自信心的關(guān)鍵期,要多表?yè)P(yáng)肯定孩子,隨時(shí)注意孩子心態(tài)的變化,情緒不穩(wěn)定容易沖動(dòng),自控力不強(qiáng)。學(xué)習(xí)上還是要注重習(xí)慣的培養(yǎng)和基礎(chǔ)知識(shí)的把握。
二、溝通   孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度從可塑性強(qiáng)轉(zhuǎn)向逐漸定型的重要過(guò)渡階段,適應(yīng)了小學(xué)生活,也形成了一定的行為習(xí)慣,我們要對(duì)其不良形為進(jìn)行及時(shí)糾正,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

三、學(xué)習(xí)特征   以習(xí)慣為主,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如寫(xiě)字、看書(shū)、做作業(yè)等。
  學(xué)習(xí)規(guī)劃指南:學(xué)習(xí)開(kāi)始注重閱讀和積累
  升入二年級(jí)之后,語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面的重點(diǎn)就不僅僅在于生字、詞語(yǔ)的訓(xùn)練了,還要引起對(duì)學(xué)生閱讀和寫(xiě)作方面的興趣。孩子要積累材料,閱讀是至關(guān)重要的。二年級(jí)的孩子已經(jīng)具備了閱讀書(shū)籍的能力,并且初步有了評(píng)判一本書(shū)、一個(gè)故事是否適合自己的判斷力。所以,家長(zhǎng)在這個(gè)階段就要特別注意多給孩子創(chuàng)造閱讀的空間和氛圍。在給孩子選取閱讀的書(shū)目時(shí),不要只局限于某一類圖書(shū),只要是積極正面健康的書(shū)籍,都可以給孩子看。
  另外,不要認(rèn)為積累只能限于文字積累,在生活中家長(zhǎng)可以帶著孩子口頭積累。二年級(jí)的學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面還屬于起步階段,家長(zhǎng)在注重學(xué)生書(shū)面的字詞句時(shí),也要注意學(xué)生在生活中說(shuō)一句話時(shí)是否完整,經(jīng)常有意識(shí)的訓(xùn)練,會(huì)起到意想不到的效果。
  二年級(jí)是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度從可塑性強(qiáng)轉(zhuǎn)向逐漸定型的重要過(guò)渡階段。所以在一年級(jí)升二年級(jí)暑假中,要更加注重孩子的學(xué)習(xí)興趣引導(dǎo)與學(xué)習(xí)習(xí)慣輔導(dǎo),使得孩子在學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)心態(tài)上得到全面發(fā)展。同時(shí)處在這一時(shí)期的孩子更需要家長(zhǎng)關(guān)切的眼神、真誠(chéng)的鼓勵(lì)和熱情地幫助,只要家長(zhǎng)能夠正確引導(dǎo),孩子就會(huì)順利度過(guò)這一時(shí)期。
  年級(jí)升二年級(jí)之后的學(xué)習(xí),最主要的還是習(xí)慣的培養(yǎng),和基礎(chǔ)知識(shí)的把握。因?yàn)榻酉聛?lái)的三年級(jí)是小學(xué)課程轉(zhuǎn)化的重要年級(jí),學(xué)習(xí)內(nèi)容多了,難度大了,孩子要保持高分,需要花費(fèi)更多的力氣,付出更多的努力,如果在加上學(xué)習(xí)習(xí)慣馬虎的話,成績(jī)很容易大幅下滑。
   注:課外輔導(dǎo)網(wǎng)教育頭條尊重原創(chuàng)文章,如有侵權(quán),請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系,感謝您的閱讀。
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