聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院全國(guó)排名多少 聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名全國(guó)第幾位？在山東排多少名？

聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名全國(guó)第幾位？聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東省的排名是多少位？聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙高院校嗎?是全日制嗎？聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦？聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的王牌專業(yè)有哪些？本文將奉上這一系列問題的答案。

一、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名全國(guó)第幾?

根據(jù)國(guó)內(nèi)各大權(quán)威榜單的數(shù)據(jù)可知，聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名全國(guó)第154~331名。在各榜單的具體排名如下。

1、GDI綜合指數(shù)排名(2022)：聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名全國(guó)第291名。

2、金平果高職高專競(jìng)爭(zhēng)力排名(2022)：聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名全國(guó)第331名。

3、校友會(huì)中國(guó)高職院校排名(Ⅱ類)(2022)：聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名全國(guó)第154名。

綜上可知，聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院排在全國(guó)第154~331名，排名靠前、在山東省的認(rèn)可度較高。

二、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東排第幾名？

根據(jù)金平果2022-2023年山東高職院校排名可知，聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東排第31名。

位于山東省內(nèi)、且排在聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院前面的專科院校是濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院，排在聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院后面的?？茖W(xué)校是煙臺(tái)汽車工程職業(yè)學(xué)院。

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三、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙高院校嗎?

根據(jù)五米高考提供的教育部全國(guó)大學(xué)名單及雙高院校名單可知，聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是雙高院校，聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所公立的全日制?？茖W(xué)校。

四、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的王牌專業(yè)有哪些？

根據(jù)教育部2019年公布的《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015—2018年）》項(xiàng)目認(rèn)定名單可知，聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的王牌專業(yè)有：護(hù)理、軟件技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)。

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聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介及院校概況

聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2000年10月經(jīng)山東省人民*批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通高等?？茖W(xué)校，由原聊城衛(wèi)生學(xué)校、聊城廣播電視大學(xué)、聊城地區(qū)旅游職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校和聊城市畜牧研究所合并組建而成，是首批"山東省示范性高職院校"和"山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校"，是山東省優(yōu)質(zhì)校立項(xiàng)建設(shè)單位，是聊城市*建設(shè)聊城現(xiàn)代職業(yè)教育體系的龍頭單位。

學(xué)校所在地--山東省聊城市，是國(guó)家歷史文化名城，是冀魯豫三省交界地區(qū)的中心城市和物流樞紐，中原經(jīng)濟(jì)區(qū)東部核心城市，山東西部經(jīng)濟(jì)隆起帶中心城市，京九鐵路與邯濟(jì)鐵路在這里交匯，交通便利，區(qū)位優(yōu)勢(shì)得天獨(dú)厚。

學(xué)校確立了"引領(lǐng)魯西、示范山東、影響全國(guó)"的特色名校辦學(xué)目標(biāo)，著力打造山東省西部技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地、技術(shù)研發(fā)服務(wù)基地、先進(jìn)文化傳播基地。80多名海內(nèi)外知名學(xué)者擔(dān)任學(xué)院客座教授。

學(xué)校占地面積63.4萬(wàn)平方米，建筑面積27.26萬(wàn)平方米，館藏紙質(zhì)圖書87萬(wàn)冊(cè)，電子圖書資料530萬(wàn)冊(cè)。建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)室、圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心、學(xué)生公寓、餐廳、大學(xué)生文化廣場(chǎng)、魯西革命史館、綜合實(shí)踐基地等設(shè)施，200畝新校區(qū)正在規(guī)劃建設(shè)中。校園環(huán)境優(yōu)雅，人文氛圍濃郁，是讀書求學(xué)的理想場(chǎng)所。（截至2019年6月）

學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有護(hù)理學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、建筑學(xué)院、工程學(xué)院、汽車學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、信息學(xué)院、旅游管理學(xué)院、農(nóng)牧科技學(xué)院等9個(gè)二級(jí)學(xué)院，43個(gè)專科招生專業(yè)，涵蓋了護(hù)理、機(jī)電、汽車檢測(cè)與維修、建筑工程、物流、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)控、酒店管理、康復(fù)治療、會(huì)計(jì)電算化、電子商務(wù)、園林園藝等與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)的專業(yè)，招生范圍覆蓋山東、河南、寧夏、山西、吉林、安徽、內(nèi)蒙、甘肅、江蘇、貴州等10個(gè)省市自治區(qū)?，F(xiàn)有全日制在校生15000余人。（截至2019年6月）

學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)有專*教師1034人，副高以上職稱教師164人，具有博士、碩士學(xué)位教師318人，雙師素質(zhì)比例達(dá)90.4%。有全國(guó)優(yōu)秀教師4人，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)，山東省教學(xué)名師6人，山東省青年技能名師3人；有中央財(cái)政支持專業(yè)3個(gè)，國(guó)家骨干專業(yè)3個(gè)，國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)7個(gè)，省級(jí)品牌專業(yè)群2個(gè)，省級(jí)職業(yè)教育"十百千工程"示范專業(yè)2個(gè)，"3+2"專本貫通培養(yǎng)試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)；建成國(guó)家級(jí)精品課程和國(guó)家級(jí)資源共享課2門、省級(jí)精品課程和省級(jí)資源共享課53門，省級(jí)名師工作室2個(gè)；獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)。

學(xué)校堅(jiān)持"以人為本，質(zhì)量立校"的辦學(xué)理念，大力實(shí)施人才培養(yǎng)模式改革，引領(lǐng)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。打通人才成長(zhǎng)立交橋，與聊城大學(xué)、濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院共建機(jī)電一體化技術(shù)、護(hù)理兩個(gè)"3+2"專本貫通培養(yǎng)專業(yè)；組建"聊城市第一職教集團(tuán)"，整合優(yōu)質(zhì)教育資源，推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)，實(shí)現(xiàn)"政行企校四方聯(lián)動(dòng)、校企相融互利共生"；以就業(yè)為導(dǎo)向，強(qiáng)化技能培養(yǎng)，打造高素質(zhì)技能型人才。學(xué)校被教育部等六部委確定為"護(hù)理專業(yè)技能型緊缺人才培訓(xùn)學(xué)校"，被教育部、財(cái)政部確定為"中央財(cái)政支持的護(hù)理專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地"，是*總醫(yī)院（301醫(yī)院）在全國(guó)建立的護(hù)理人才培養(yǎng)基地之一，是上汽大眾SCEP校企合作項(xiàng)目在全國(guó)規(guī)模最大、功能最全的鈑噴院?；?。

學(xué)校堅(jiān)持"以賽促學(xué)、以賽促教"，學(xué)生技能水平突出。先后承辦了全國(guó)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)學(xué)生技能大賽、山東省高職院校技能大賽"護(hù)理技能"賽項(xiàng)和"信息安全管理與評(píng)估"賽項(xiàng)、聊城市職業(yè)技能大賽等各類賽事，并在全國(guó)護(hù)理教學(xué)成果展示賽、全國(guó)職業(yè)院校醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)技能大賽、全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)院校"中醫(yī)藥社杯"檢驗(yàn)技能競(jìng)賽、全國(guó)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)學(xué)生技能大賽、全國(guó)職業(yè)院校技能大賽"信息安全管理與評(píng)估"項(xiàng)目競(jìng)賽、"中國(guó)網(wǎng)站杯"全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)站設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)BIM算量大賽等省級(jí)及以上技能大賽上獲獎(jiǎng)100余項(xiàng)。

學(xué)校以服務(wù)社會(huì)為使命，建立了"多方位、立體化、開放式"的科研服務(wù)體系。緊緊圍繞國(guó)家和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，校企共建14個(gè)省、市級(jí)工程技術(shù)中心和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，開展應(yīng)用技術(shù)開發(fā)研究，為企業(yè)提供智力與技術(shù)支持。近年來，學(xué)校共承擔(dān)各類教科研課題731項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文1836篇，獲市廳級(jí)以上教科研獎(jiǎng)勵(lì)320項(xiàng)；獲國(guó)家發(fā)明專利7項(xiàng)，其他專利146項(xiàng)；實(shí)施成果轉(zhuǎn)化120余項(xiàng)，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益近億元。學(xué)校與中國(guó)人民大學(xué)、山東大學(xué)、國(guó)家開放大學(xué)等高校開展在職學(xué)歷教育專業(yè)22個(gè)，近三年開展各類社會(huì)培訓(xùn)7萬(wàn)余人日。（截至2019年6月）

學(xué)校著力建設(shè)高端校企合作平臺(tái)，是國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校。與中國(guó)人民*總醫(yī)院（301醫(yī)院）、北京協(xié)和醫(yī)院等合作，打造高端護(hù)理人才培養(yǎng)基地；與中德萊茵公司合作，打造現(xiàn)代*業(yè)實(shí)訓(xùn)中心；與阿里巴巴合作，共建電子商務(wù)人才培養(yǎng)基地；與人民衛(wèi)生出版社合建"全國(guó)職業(yè)院校醫(yī)護(hù)技能大賽基地"；與東膠集團(tuán)聯(lián)建"東阿阿膠學(xué)院"；與山東舜和酒店集團(tuán)建設(shè)"舜和商學(xué)院"；與北京諾亦騰公司合作，引進(jìn)國(guó)家"千人計(jì)劃"團(tuán)隊(duì)，推進(jìn)VR在教育領(lǐng)域的應(yīng)用與人工智能產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。學(xué)校依托行業(yè)、企業(yè)共建技能大師工作室、創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐平臺(tái)，建立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地242處，與中國(guó)重型汽車集團(tuán)、上汽大眾、思科公司、惠普公司、甲骨文公司、海爾集團(tuán)、中國(guó)重汽、東風(fēng)日產(chǎn)、華為公司、浪潮集團(tuán)、中鐵十四局、北方汽車、中通客車、中興集團(tuán)、京東、網(wǎng)易、齊魯制藥、順豐速運(yùn)、釣魚臺(tái)國(guó)賓館、齊魯網(wǎng)站園、魯西集團(tuán)等一流企業(yè)，以"訂單班"、"校中廠"、"大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地"、現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)班等多種形式開展合作，積極探索校企聯(lián)合招生、協(xié)同育人，構(gòu)建校企雙主體育人平臺(tái)。學(xué)生"畢業(yè)證、職業(yè)資格證"雙證書獲取率達(dá)到96.88%。通過第三方評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)調(diào)查，畢業(yè)生初次就業(yè)率保持在98%以上，用人單位對(duì)畢業(yè)生滿意度達(dá)99%。（截至2019年6月）

學(xué)校堅(jiān)持立德樹人，以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn)，以黨史國(guó)史教育為切入點(diǎn)，大力開展素質(zhì)教育。學(xué)校是山東省職業(yè)教育學(xué)會(huì)德育工作委員會(huì)主任單位，成立了聊城市學(xué)生成長(zhǎng)研究中心、文化育人協(xié)會(huì)和海源書院，實(shí)施課堂、課外、宿舍三大空間全時(shí)段、無縫隙管理，形成以黨史國(guó)史教育為靈魂、以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為內(nèi)核、以職業(yè)核心能力教育為基礎(chǔ)、以特色活動(dòng)教育為載體的"四維共育"特色素質(zhì)教育模式，實(shí)現(xiàn)學(xué)生德業(yè)兼修、全面發(fā)展，打造了聊職德育品牌。學(xué)校連續(xù)五年受全國(guó)"兩會(huì)"組委會(huì)邀請(qǐng)承擔(dān)"兩會(huì)"禮儀服務(wù)、教材制定及志愿者培訓(xùn)等工作，是全國(guó)第一家服務(wù)"兩會(huì)"的職業(yè)院校；連續(xù)兩年服務(wù)亞洲博鰲論壇；2018年服務(wù)了中國(guó)首屆進(jìn)口博覽會(huì)，成為聊城的一張名片。學(xué)校是山東省關(guān)心下一代教育基地。2015年4月，國(guó)家關(guān)工委主任顧秀蓮來學(xué)院視察，對(duì)學(xué)校德育工作給予了高度評(píng)價(jià)。

學(xué)校積極探索高職教育國(guó)際化路徑。與美國(guó)布盧姆菲爾德學(xué)院舉辦護(hù)理、動(dòng)漫*技術(shù)和電子商務(wù)3個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，合作開展國(guó)際化人才培養(yǎng)；與中德萊茵科斯特有限公司合作，引進(jìn)了德國(guó)授權(quán)的《AHK（機(jī)電一體化師）職業(yè)資格證書》培訓(xùn)與考試標(biāo)準(zhǔn)；與德國(guó)文化經(jīng)濟(jì)促進(jìn)會(huì)簽約雙元制教育項(xiàng)目，就學(xué)生赴德國(guó)就業(yè)、學(xué)歷提升、師資教材引進(jìn)等開展務(wù)實(shí)合作;與菲律賓伊里密歐學(xué)院、德國(guó)德累斯頓工業(yè)大學(xué)、新西蘭北方理工學(xué)院、臺(tái)灣修平科技大學(xué)等30余個(gè)國(guó)（境）外高等院校結(jié)為友好院校，建立了良好國(guó)際交流平臺(tái)，開展了包括教師交流、學(xué)生交流、合作辦學(xué)等多個(gè)合作項(xiàng)目。

學(xué)校美譽(yù)度顯著提升，社會(huì)影響日益擴(kuò)大。近年來，學(xué)院被國(guó)家級(jí)媒體報(bào)道80余次，新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、《光明日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》、《大眾日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)火炬》雜志、《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育》期刊等數(shù)十家媒體以及省市電視臺(tái)多次報(bào)道學(xué)院的辦學(xué)事跡。原全國(guó)人大副委員長(zhǎng)*對(duì)學(xué)院辦學(xué)模式給予高度評(píng)價(jià)，為學(xué)院題詞："大力發(fā)展職業(yè)教育，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展"。

"東風(fēng)吹來滿眼春，潮起正是揚(yáng)帆時(shí)。"面對(duì)高等職業(yè)教育發(fā)展的新形勢(shì)和新機(jī)遇，學(xué)校將深入貫徹*新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和全國(guó)教育大會(huì)精神，深化綜合改革、推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，努力成為大國(guó)工匠的搖籃，向著建成國(guó)內(nèi)一流現(xiàn)代化高職院校的目標(biāo)不斷奮進(jìn)，為山東省和國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。