今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹藲v史和漢碩哪個(gè)專業(yè) 中國石油大學(xué)漢語國際教育考研經(jīng)驗(yàn)分享?,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
我是2021年上岸上海海事大學(xué)漢語國際教育專業(yè)的學(xué)生,本科就讀于普通二本的漢語言文學(xué)專業(yè)。大三下學(xué)期開始準(zhǔn)備考研,到收到錄取信息,這中間也走過不少彎路,希望這次分享能幫助到正在備考的同學(xué)。
我們專業(yè)考思想政治理論、英語一、專業(yè)一漢語基礎(chǔ)和專業(yè)二漢語國際教育基礎(chǔ)。值得注意的是,我們專業(yè)雖然是專碩,但是考的是英語一,不是英語二。我覺得上海的政治會有些壓分,但是我們學(xué)校的專業(yè)二不壓分。下面是經(jīng)驗(yàn)貼的目錄。
一、擇校原因
1、題型簡單
很多學(xué)弟學(xué)妹問我難不難考。我只能說海事是上海最容易上岸的學(xué)校之一。這幾年,許多院校都從客觀題向考察主觀題轉(zhuǎn)變。海事20、21、22年都是以客觀題為主,得分更加客觀,大段背誦的會少一些!復(fù)習(xí)的壓力不大,多背書+刷題,考出高分真不是難事。參考書目是比較普遍的書,習(xí)題和復(fù)習(xí)資料豐富。
2、保護(hù)一志愿,對跨專業(yè)友好
專業(yè)課不壓分!20年受疫情影響擴(kuò)招,招了21個(gè)一志愿,8個(gè)調(diào)劑。19年、21年、22年沒有開放調(diào)劑,過了國家線就能進(jìn)復(fù)試。因?yàn)?018年才招生、考試信息比較少,所以報(bào)考的人不是太多。班上大部分同學(xué)都是跨專業(yè)的,對跨專業(yè)的同學(xué)友好。
3、直接落戶上海
在哪上學(xué)在一定程度上會影響你畢業(yè)工作、安家落戶。最近幾年落戶政策改革,我們謝謝碩士畢業(yè)可以落戶上海。而且漢語國際教育專業(yè)對口工作是教外國人漢語,上海國際化大都市接觸到外國人的機(jī)會更多,更容易找到對口工作。學(xué)校有兩個(gè)校區(qū),上課在臨港,實(shí)習(xí)可以租住靠近市區(qū)的高恒大廈。畢業(yè)后的就業(yè)機(jī)會較多,就業(yè)面更廣。
4、環(huán)境好
學(xué)校出門不遠(yuǎn)處就是南匯海灘,平時(shí)可以去海邊日出日落,空氣質(zhì)量好,晚霞真得絕美!周圍很多高校,對面是上海海洋大學(xué),旁邊還有上海建橋和上海電機(jī)。商場、醫(yī)院、健身房等基礎(chǔ)設(shè)施齊全。附近有海昌海洋公園、上海市天文館,坐地鐵去迪士尼也很方便。
5、宿舍條件好
研究生寢室主要是21-26號宿舍樓和紅樓63 64號宿舍樓。紅樓是學(xué)校住宿最好的,2人間,高層有電梯,有些宿舍可能可以看到東海,可以說是海景房。裝修得也最好看,地下一層還有自習(xí)室和討論室。
我們專業(yè)住的是21-26號宿舍樓,均為三人寢。其中21、22、23三棟在一樓是聯(lián)通的,有女寢也有男寢,23號樓有電梯。因?yàn)槭怯蓛扇藢嫺脑鞛槿藢?,住起來會覺得有點(diǎn)擠。一個(gè)同學(xué)是上床下桌,另外兩個(gè)同學(xué)是上下鋪+小書桌。最讓人心動的是獨(dú)立衛(wèi)浴,衛(wèi)浴的面積很大,熱水器隨時(shí)都可以插卡洗澡。
宿舍樓進(jìn)門就有自動售*機(jī),有各種零食和水果。宿舍樓有微波爐,平時(shí)可以熱飯、煮粉,真得很方便。健身器材有啞鈴、瑜伽墊、跳繩和動感單車。晚上也可以一起跳劉耕宏。每兩棟中間有一個(gè)洗衣房,洗衣機(jī)、烘干機(jī)、洗鞋機(jī)都挺新的,洗一次衣服大概3.5元,烘干會貴一些。大家會直接把洗衣液放在架子上,一般不會有人偷。除此以外,還有一個(gè)自習(xí)區(qū)24小時(shí)亮燈,平時(shí)趕論文的時(shí)候會有很多人。出門走兩步,就是美食廣場和食堂。
二、跨考原因
我本科是漢語言文學(xué)專業(yè),在前期準(zhǔn)備階段,主要了解漢語言文學(xué)的考研情況。漢語言文學(xué)的國家線一直非常高,而且大部分學(xué)??疾斓膬?nèi)容是文學(xué)類大綜合。這要求復(fù)習(xí)備考階段不僅要對現(xiàn)代漢語、古代漢語的知識非常扎實(shí),還要對各個(gè)時(shí)期的中外文學(xué)作品如數(shù)家珍、并要用文學(xué)批評理論進(jìn)行分析。考察的題型大多是主觀題,需要大量的背誦,復(fù)習(xí)起來非常辛苦。很多學(xué)校報(bào)考人數(shù)多,招生人數(shù)少,加上推免人數(shù)不斷增加,上岸越來越難。綜合上面原因,我最終沒有選擇本專業(yè)考研,轉(zhuǎn)向漢語國際教育。而且漢碩專業(yè)一的參考書是我本科學(xué)習(xí)過的,跨考難度并不算大。
三、考情分析
漢碩專業(yè)的復(fù)試分?jǐn)?shù)線和跟著國家線來的。國家線是逐年上漲的趨勢,前幾年在324-340,22年漲到351。這主要是因?yàn)榻陙砜佳袩岫扔鷣碛?,?bào)考的人數(shù)不斷增多。
參考書籍:我們學(xué)校的專業(yè)一參考書是比較常見的參考書。專業(yè)二的參考書相較于其他學(xué)校,比較多,而且《對外漢語教學(xué)導(dǎo)論》《對外漢語教學(xué)概論》等書,考查的學(xué)校不多,所以能搜集整理到的資料比較少。
四、專業(yè)課復(fù)習(xí)
專業(yè)一
1.現(xiàn)代漢語:現(xiàn)代漢語是專業(yè)一考試的重中之重??荚嚨念}型和大綱卷類似。考察的知識點(diǎn)不難??键c(diǎn)太多,書里的注解小字都不能放過。看完一章節(jié)書,要及時(shí)做對應(yīng)的習(xí)題,要梳理知識體系。網(wǎng)課推薦國家瑋老師的課、沈陽老師的現(xiàn)代漢語課、陸儉明老師的語法研究。此外,還需要看《201例》積累詞語辨析。
2.古代漢語:參考書王力版《古代漢語》。主要把一二冊文選里的常見字詞掌握、熟悉斷句的規(guī)律,分值10分。先看文選,自己嘗試翻譯,再看對應(yīng)的注解。找沒標(biāo)點(diǎn)的文選內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)。平時(shí)走在路上會聽翻譯的音頻。
3.語綱:考察的分值不高,可以側(cè)重看與現(xiàn)代漢語內(nèi)容重合的部分。一些重要的名詞介紹,需要了解。平時(shí)做真題的過程要多積累。
專業(yè)二
1.文化要略:這本書內(nèi)容很多,考察的時(shí)候會很細(xì)。這本書像課外書一樣,很有趣,復(fù)習(xí)累的時(shí)候看看會放松。我復(fù)習(xí)的時(shí)候是先看一遍書,再背小的知識點(diǎn)。真題里遇到的錯(cuò)題,也可以補(bǔ)充記憶。
2.外國文化:學(xué)校的參考書沒有這本書,但是和文化要略考察的分值差不多。我大概看了一遍書上的內(nèi)容。后面主要是通過其他學(xué)校的真題積累。 考試的時(shí)候考了近現(xiàn)代的畫家、鋼琴家。
3.引論:開始看這本書的時(shí)候,覺得很難。知識點(diǎn)多而雜,抓不到重點(diǎn)。但是越復(fù)習(xí)到后面,會覺得這本書的框架體系清楚。復(fù)習(xí)要點(diǎn)就是多背,多復(fù)習(xí)鞏固。我用的挖空版筆記記憶,多做一些練習(xí)題。
4.概論:概論這本書我9月份才看,看得太遲了,我建議大家復(fù)習(xí)開始時(shí)就看。因?yàn)楹芏鄬W(xué)校不考這本書,真題里也很少有這本書的考點(diǎn)。我是一邊看書,一邊看整理好的筆記。最后根據(jù)筆記預(yù)測考點(diǎn),一些內(nèi)容可以整理成表格進(jìn)行背誦。
5.案例分析:分值是50分,推薦看朱勇老師寫的《國際漢語教學(xué)案例分析與點(diǎn)評》和《案例爭鳴》,看的過程中,可以總結(jié)一些常見的術(shù)語。如果案例涉及到跨文化的知識,可以用《跨文化》這本書的內(nèi)容解答。學(xué)校參考書是吳為善老師的《跨文化》,推薦大家也看一下祖曉梅老師的《跨文化》。考前一兩個(gè)月,可以通過真題,自己模擬考場時(shí)間環(huán)境寫。多寫幾篇,總結(jié)自己的模板??梢凿浺恍┕P記的音頻,平時(shí)可以多聽聽,磨耳朵。
復(fù)習(xí)規(guī)劃
一輪復(fù)習(xí):3月——今年6月?每天學(xué)5個(gè)小時(shí)
《現(xiàn)漢》跟網(wǎng)課,把知識點(diǎn)大致過一遍,盡量做到看到題目能反應(yīng)過來考的是什么。完成書后題,重點(diǎn)看下冊語法部分。不懂的知識要標(biāo)注出來,找一些論文研究,對于模棱兩可的知識,不要得過且過。第一輪看書重點(diǎn)在于細(xì)致、理解和框架。專業(yè)知識系統(tǒng)掌握之后,就可以刷題、查漏補(bǔ)缺,看看自己哪一塊知識沒有學(xué)好,在書中找到答案的出處。《語綱》大概看看,看不懂的可以先跳過,注意結(jié)合《現(xiàn)漢》?!豆艥h》看第一冊文選的重點(diǎn)字詞,練習(xí)斷句??梢匝a(bǔ)充看《201例》、陸儉明《語法研究教程》、朱德熙《語法講義》。
《要略》當(dāng)做課外讀物時(shí)不時(shí)翻一翻,文化內(nèi)容比較有趣。但是章節(jié)比較多,一邊看就可以帶著背誦?!陡耪摗?、《引論》要了解章節(jié)分布,背誦部分內(nèi)容?!犊缥幕房梢苑环?,不需要背誦。
2.二輪復(fù)習(xí):7月——9月?每天學(xué)8個(gè)小時(shí)
做院校真題、上海地區(qū)真題、北京地區(qū)真題,錯(cuò)題按章節(jié)歸納。背書主要是一章一章背誦,最好定一個(gè)計(jì)劃表,剛開始背會比較慢,根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線背誦會快一些,最重要的是不停復(fù)習(xí)之前背誦內(nèi)容。《要略》背誦挖空版筆記。《概論》細(xì)細(xì)地看每一章節(jié),結(jié)合表格幫助記憶背誦。《外國文化史》《跨文化》做習(xí)題積累??键c(diǎn)。
3.三輪復(fù)習(xí):10月——12月?每天學(xué)8個(gè)小時(shí)
回顧錯(cuò)題,找到薄弱章節(jié),重點(diǎn)突破。古代漢語每兩天做一篇斷句練習(xí)。背誦《跨文化交際概論》的知識點(diǎn),重點(diǎn)突破案例分析,整理了模板。根據(jù)全國真題,找到套路和??键c(diǎn)。
五、英語復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
我大二考過四六級之后到考研前,基本沒怎么再仔細(xì)地學(xué)過英語。我考研的英語成績并不高。
單詞
我從三月份準(zhǔn)備考研開始,就一直堅(jiān)持背單詞。我家里有一本新東方的雅思單詞,所以我沒有*專門的考研單詞書。網(wǎng)上很多比較各種考研詞匯書的筆記,有很多同學(xué)也很糾結(jié)選哪本、聽哪個(gè)老師的詞匯課,我始終覺得單詞書選哪本書不是最重要的,堅(jiān)持背完才是關(guān)鍵。除此以外,每隔一個(gè)月會測一下自己的詞匯量。
閱讀
閱讀的基礎(chǔ)是讀懂長難句。我看了宋智鳴老師的長難句,老師講得很清楚,推薦大家聽聽看。之后何凱文老師的每日一句,我每天也跟著學(xué),積累詞匯、畫句法成分、翻譯句子,大概學(xué)習(xí)了100多句。閱讀的復(fù)習(xí)資料,我用的是張劍老師的黃皮書,05-15年的閱讀,我每兩天手譯一篇,雖然比較耗時(shí)間,但是確實(shí)是有效果的,這十年的閱讀我沒有看網(wǎng)課,直接看資料的講解翻譯。16-20年的閱讀是9月之后開始做的,沒有手譯,直接做然后看唐遲老師的講解,考研閱讀有很多技巧性的方法。
作文
*了王江濤的書,但是背不下來,比較難運(yùn)用到考場上??荚嚽皫滋毂沉撕蝿P文的作文模板,考試的大作文用的他的模板,寫得還不錯(cuò)。小作文一直復(fù)習(xí)得不太好,最后也沒時(shí)間背模板,感覺寫得不是很好。
完形、翻譯、新題型
有很多老師說完形不值得花時(shí)間,但是我覺得這幾年的完形沒有之前難,還是值得花時(shí)間準(zhǔn)備的。完形課程聽的Monkey老師的。翻譯一定要看唐靜老師,超級推薦!新題型看的劉琦老師,聽兩次做題就會有提升,而且老師笑起來超級好看,嘻嘻。
備考時(shí)間線
2月 了解英語復(fù)習(xí)方法、背單詞、學(xué)習(xí)宋智鳴老師的長難句、了解考試的基本題型和復(fù)習(xí)方法,做復(fù)習(xí)的總體規(guī)劃
3月-8月?背單詞、積累何凱文的每日長難句、手譯05-15年閱讀,積累真題里的詞匯、學(xué)習(xí)唐靜老師的翻譯課
9月-12月?背單詞、做16-20閱讀,整理考試中易錯(cuò)的一詞多義、鞏固長難句、背作文模板、學(xué)習(xí)其他題型
六、政治復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
基礎(chǔ)階段:
考研政治的一部分內(nèi)容是和高中歷史、政治的知識點(diǎn)一樣的,所以學(xué)起來并不是很困難。政治比較難的部分是政治經(jīng)濟(jì)學(xué),我看了徐濤老師的網(wǎng)課講得非常有趣。其他章節(jié),我都沒有看網(wǎng)課。打基礎(chǔ)階段必做肖秀榮老師的1000題,知識點(diǎn)的覆蓋面非常廣。最開始是用平板做,但是訂正起來不是很方便。針對錯(cuò)題,整理相關(guān)的知識點(diǎn)和背誦的口訣。每天做新的題目,再從錯(cuò)題本里鞏固錯(cuò)題。史綱部分有很多帽子題,容易混,我背了腿姐整理的背誦手冊,也會看她上課的資料。
沖刺階段:
1000題大概刷了三遍。接著肖八出版,做選擇題,我沒有背大題。我還做了各個(gè)老師(王吉、蔣中挺、徐濤、腿姐)押題卷,只做了選擇題部分,之前做錯(cuò)的題,不斷復(fù)習(xí),多刷幾遍,大概能了解考試的熱點(diǎn)??紙錾嫌龅降恼骖}確實(shí)和老師押的題目很相似。
主觀題部分背了肖四。直接背書上的答案很難記住,可以試著學(xué)習(xí)一些記憶技巧,利用圖像、口訣記,對我來說效果不錯(cuò)??荚嚽耙恢埽詈脧木W(wǎng)上*考試答題紙,模擬考試時(shí)間和環(huán)境,做一下試卷,提前熟悉考場環(huán)境。有些考場允許帶政治答題時(shí)畫線的尺子,大家也可以提前準(zhǔn)備。
時(shí)間線規(guī)劃:
9月-11月?刷1000題、看徐濤老師網(wǎng)課(政治經(jīng)濟(jì)學(xué)部分)、背腿姐整理的帽子題、看腿姐技巧班的筆記
12月?刷各個(gè)老師押題卷的選擇題部分、背肖四大題、了解時(shí)政熱點(diǎn)、鞏固1000題里的錯(cuò)題、針對常錯(cuò)知識點(diǎn),整理記憶口訣
寫在最后
考研過程中可能會遇到各種各樣的困難,去運(yùn)動、去和朋友聊天,能幫我們調(diào)整心態(tài)。最后希望大家的努力都能得到回報(bào),成功上岸!
中國石油大學(xué)漢語國際教育考研經(jīng)驗(yàn)分享
寫下這篇經(jīng)驗(yàn)貼。不僅是出于分享,更是對自己這一年的總結(jié),所有好的不好的,應(yīng)該改正的,值得保持的,都應(yīng)該好好地總結(jié)一下。
考研院校選擇和專業(yè)介紹:
考研院校選擇:
先說一下選擇專業(yè)和學(xué)校的原因,我差不多是在四月初定的院校,雖然我是一個(gè)很愛糾結(jié)的人,但一旦定下來,就不會輕易的改變。對于學(xué)校而言,我首先定下的就是天津和北京這兩個(gè)城市,同時(shí)又希望自己可以考取一所211雙一流的院校,結(jié)合自身情況和實(shí)力,最終選擇了中國石油大學(xué)(北京)的漢碩。
就專業(yè)本身來說,一線城市的發(fā)展機(jī)會更多,石大在北京本身就有很好的平臺,同時(shí)石大是一所211雙一流高校,資源方面也很不錯(cuò),相對于專業(yè)性更強(qiáng)的院校來說,難度相對較小,所以綜合考慮我還是選擇了石大,既然選擇,就不要輕易的動搖。
中國石油大學(xué)(華東)是教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué),學(xué)校始建于1953年,1960年被確定為全國重點(diǎn)高校,1988年更名為石油大學(xué),逐步形成山東、北京兩地辦學(xué)的格局,1997年正式進(jìn)入國家“211工程”首批重點(diǎn)建設(shè)的高校行列;2005年1月,學(xué)校更名為中國石油大學(xué)。
專業(yè)介紹:
我本科是普通本一漢語言文學(xué)專業(yè),由于對漢語國際教育有濃厚的興趣,所以考研時(shí)選擇了這個(gè)專業(yè),在本科階段我也有參加過漢教類似的比賽,和留學(xué)生也有所接觸,綜合考慮還是選擇了這個(gè)專業(yè)。
漢語國際教育是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬中國語言文學(xué)類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位 。
漢語國際教育專業(yè)主要培養(yǎng)具有漢語國際教育基本素養(yǎng)及基本技能和漢、英(外)雙語知識及實(shí)際運(yùn)用能力,能在各類學(xué)校從事國際漢語教學(xué)與漢語國際推廣工作和在國內(nèi)外相關(guān)部門與文化企事業(yè)單位從事中外文化交流,以及相關(guān)文秘工作的雙語型、跨文化、復(fù)合型、實(shí)踐型專門人才 。
培養(yǎng)目標(biāo):
堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生具有堅(jiān)定正確的政治方向、扎實(shí)的中國語言文字基礎(chǔ)和較高的文學(xué)修養(yǎng),系統(tǒng)掌握中國語言文學(xué)的基本知識,具有較強(qiáng)的文學(xué)感悟能力、文獻(xiàn)典籍閱讀能力、審美鑒評能力和運(yùn)用母語進(jìn)行書面、口語表達(dá)的能力;掌握1門以上外語,有計(jì)算機(jī)文字信息處理能力和人際溝通、交往能力。學(xué)生畢業(yè)后能夠以專業(yè)優(yōu)勢在實(shí)際工作中發(fā)揮所長;可繼續(xù)攻讀研究生,也可在行政機(jī)關(guān)以及文化教育、傳媒機(jī)構(gòu)、對外交流等各類企事業(yè)單位工作 。
課程體系:
漢語國際教育專業(yè)課程體系由通識教育課程、專業(yè)教育課程和綜合教育課程三部分構(gòu)成。通識教育課程包括人文學(xué)科、社會科學(xué)、自然科學(xué)基礎(chǔ)、外語、計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)、體育、實(shí)踐訓(xùn)練。專業(yè)教育課程包括本學(xué)科基礎(chǔ)性課程、相關(guān)專業(yè)的專業(yè)性課程以及專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐。綜合教育課程包括思想政治教育、學(xué)術(shù)活動、文體活動以及其他自選活動。
漢語國際教育專業(yè)的知識覆蓋范圍包括:中國語言知識領(lǐng)域(核心知識單元為古代漢語、現(xiàn)代漢語)、中國文學(xué)知識領(lǐng)域(核心知識單元為中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué))、中國語言文學(xué)理論知識領(lǐng)域(核心知識單元為語言學(xué)概論、文學(xué)概論)以及相關(guān)知識領(lǐng)域,如外國文學(xué) 。
通識教育課程
通識教育課程主要包括中國通史、中國思想史、中華文化典籍導(dǎo)讀等。
基礎(chǔ)(必修)課程
語言學(xué)概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、漢語國際教育概論、語言教學(xué)法、漢語寫作。
學(xué)科介紹:
古代漢語,是漢族的古代語言,與現(xiàn)代漢語相對而言的,從廣義上說,凡五四運(yùn)動前漢族人民使用的語言都可以看成是古漢語。 古漢語分為書面語和口頭語兩種形式。古代先民的口頭語言,現(xiàn)在在部分漢語方言中有遺留。
古代漢語是與現(xiàn)代漢語相對而言的,它是漢族的古代語言。廣義的古代漢語的書面語有兩個(gè)系統(tǒng):一個(gè)是先秦口語為基礎(chǔ)而形成的上古漢語書面語及其后人用這種書面語寫成的作品,也就是我們所說的文言;另一個(gè)是六朝以后在北方方言的基礎(chǔ)上形成的古代白話。狹義的古代漢語書面語就是指文言。
古代的漢語的書面形式從有文字記載到五四運(yùn)動,已經(jīng)有三千多年的歷史。一般可以把古漢語分為遠(yuǎn)古、上古、中古、近古四個(gè)時(shí)期。
遠(yuǎn)古指從殷商時(shí)期,上古指的是周秦兩漢時(shí)期,中古指的是魏晉南北朝隋唐宋時(shí)期,近古指的是元明清時(shí)期。
我們通常學(xué)習(xí)和研究的古代漢語指的是文言文。文言文的范圍很廣,先秦兩漢的典籍,是正統(tǒng)的文言文。而六朝以后模仿先秦兩漢的作品寫成的古文也是文言文,如唐宋八大家(韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏)的文章,蒲松齡的《聊齋志異》,龔自珍的《病梅館記》等都是文言文,都是古代漢語學(xué)習(xí)、研究的內(nèi)容。至于古白話,它不是我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容,主要是因?yàn)樗c現(xiàn)代漢語的差異不大。如佛經(jīng)、唐宋傳奇、宋元話本、明清白話小說等,它們是現(xiàn)代漢語的直接淵源,與現(xiàn)代漢語的區(qū)別很小。即使其中保留著一些文言的詞語和語法規(guī)則,只要我們學(xué)會文言,古白話也能理解。因而古白話不是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。而學(xué)習(xí)文言文這一部分,又偏重于散文而不重學(xué)詩。
迄今為止,還沒有對古代漢語和近代漢語定下公認(rèn)明顯的劃分界線。一般都以“五四運(yùn)動”“白話文運(yùn)動”為分水嶺。古代漢語可以細(xì)分為上古漢語及中古漢語。
二.初試公共課復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn):
(1)英語復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
我的考研英語復(fù)習(xí)時(shí)間表大致如下:
2-3月:一刷《戀戀有詞》,背誦《十天搞定考研詞匯》
4月:二刷《戀戀有詞》并用A4紙整理重點(diǎn)單詞和詞組
5-7月中旬:一刷真題,并做筆記,鞏固單詞
7月中旬到8月底,看作文,翻譯,完形的強(qiáng)化課程,并做適當(dāng)?shù)木毩?xí)
8-10月:二刷真題,歷年翻譯真題練習(xí),作文背誦
10-12月,三刷真題,規(guī)定時(shí)間套卷練習(xí),
單詞是基礎(chǔ),貫穿考研英語的始終,
建議真題要早做,而且一定要多刷幾遍,建議*一本閱讀手記,非常方便做筆記,它的每一句話每一個(gè)選項(xiàng)下面都有空行,足夠做筆記,第二遍真題我采取的是逐句翻譯的方法,有了第一遍的基礎(chǔ),我的第二遍閱讀進(jìn)行的很順利,速度也很快,注意第二遍比第一遍錯(cuò)的多也很正常,說明你思考的更多,有一個(gè)好的心態(tài)很重要。
翻譯一定要做專項(xiàng)練習(xí)?。。“褜W(xué)到的方法真正內(nèi)化,翻譯我同樣*的是手記,方便拆分句子做筆記,翻譯不需要花太長時(shí)間,但是一定要復(fù)習(xí),翻譯做的好,對閱讀理解也是有幫助的。
作文每次背誦完一定要默寫,考試前整理并熟練掌握自己的作文模板,在考試之前反復(fù)默寫自己的模板,用考試正規(guī)的答題紙練習(xí),考前模擬很重要。但心態(tài)最重要!有時(shí)候,打敗你的是你自己。
(2)政治復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn):
政治我是從7月份開始復(fù)習(xí)的,系統(tǒng)學(xué)習(xí)就可以,建議暑假不要在政治上花太多時(shí)間,一天一到兩個(gè)小時(shí)即可,九月份和十月份兩個(gè)月的時(shí)間就是刷題,我大概刷了兩遍左右,并且要認(rèn)真分析錯(cuò)題。
十一月份的時(shí)候要開始背主觀題,建議文科專業(yè)學(xué)生一定要早背主觀題,等到十二月份專業(yè)課還要沖刺背誦,尤其是漢碩專業(yè),大量的內(nèi)容需要鞏固背誦,且知識點(diǎn)細(xì)碎,時(shí)間很緊張,因此政治主觀題一定要早背。
12月份集中背誦政治沖刺押題的內(nèi)容,一定要在11月份的時(shí)候過一遍主觀題,每天的內(nèi)容不在于多,重在堅(jiān)持,一天都不要落下來,最后再結(jié)合沖刺卷子的主觀題背誦,就基本可以應(yīng)對最后的考試,關(guān)于預(yù)測卷,無論哪個(gè)老師通通做起來,一定要認(rèn)真做選擇題,認(rèn)真更正,保證下次不會再錯(cuò),最后考試會有很多壓中的選擇題,尤其是時(shí)政,一定要看。
主觀題互相之間拉不開太大的差距,所以一定要在客觀題上盡量多拿分。
三.初試專業(yè)課復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn):
漢語基礎(chǔ)參考書目:
《現(xiàn)代漢語》(黃廖版)
《對外漢語教學(xué)語法釋疑201例》(主要是詞語辨析題)
《現(xiàn)代漢語語法研究教程》(陸儉明)
專業(yè)課是有考試大綱的,可以上學(xué)院官網(wǎng)下載,查看往年的題型。石大的專業(yè)課考的非常的細(xì),尤其是現(xiàn)代漢語,我的現(xiàn)代漢語前前后后有過了七遍左右,現(xiàn)代漢語一定要重視起來,需要背誦的概念一定要掌握,任何地方都有可能被挖空來考填空題,語音部分盡量做到全部拿分,詞匯和語法部分一定要仔細(xì)看書上的例子,任何一個(gè)例句都有可能成為考題。
近年石大的題型發(fā)生了很大變化,專業(yè)一把20分的客觀題改成了語言現(xiàn)象分析,出題非常的靈活,難度有所加大,有涉及到201例和語法研究教程的內(nèi)容,有時(shí)間的話這兩本書也要好好地看一下,對回答語言現(xiàn)象分析和一些語法點(diǎn)的理解有所幫助。
除去語言現(xiàn)象分析,專業(yè)一其他的分值分布還是非常細(xì)的,一定要認(rèn)真細(xì)致,掌握好每一個(gè)小點(diǎn)??傊?,現(xiàn)漢是重點(diǎn),反復(fù)看,反復(fù)看,反復(fù)看!
漢語國際教育基礎(chǔ)參考書目:
《對外漢語教育學(xué)引論》,劉珣著,北京語言文化大學(xué)出版社2007年版;
《中國文化要略》,程裕禎著,外語教學(xué)與研究出版社2011年版。
《外國文化史》(第二版),孟昭毅、曾艷兵主編,北京大學(xué)出版社,2018年
《跨文化交際學(xué)概論》,胡文仲著,外語教學(xué)與研究出版社,1999年
外國文化和跨文化交際往年雖然占比較小,但是往年也有考到,外國文化部分的分值有明顯增大的趨勢,中國文化也要反復(fù)背,而且今年的卷子在文化部分出了很多課外的內(nèi)容,所以平時(shí)要多積累,引論的部分還是以客觀題為主,題目比較基礎(chǔ)。
專業(yè)二也越來越側(cè)重簡答題的考察,一共四道,每道題十分,一定要有邏輯性,用詞盡量學(xué)術(shù),主觀題變多是漢碩考研的趨勢,一定要重視起來??傊蟪鲱}還是以基礎(chǔ)為主,備考時(shí)一定要注重基礎(chǔ),反復(fù)背誦,扎實(shí)掌握。
我的專業(yè)課大體復(fù)習(xí)節(jié)奏是4-6月扎實(shí)基礎(chǔ),完成一輪背誦,7-8月強(qiáng)化提升,開始做全國真題,同時(shí)鞏固完成二輪背誦,9-10,集中整理專項(xiàng)錯(cuò)題,完成三輪背誦,11-12月,沖刺背誦,不斷回顧錯(cuò)題專項(xiàng),直到考前的最后一刻。大家如果在考研復(fù)習(xí)過程中有困難的話,也不妨報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班,針對性強(qiáng),上課時(shí)間可以靈活協(xié)商,課下還可以*答疑解惑,對考研初復(fù)試應(yīng)試備考這塊的幫助是非常明顯的。
四.復(fù)試經(jīng)驗(yàn)
石大20年的復(fù)試分?jǐn)?shù)線是國家線331,初試占比60%,復(fù)試占40%,由于疫情影響適當(dāng)降低了復(fù)試占比,往年都是五五開,所以一定要重視復(fù)試,不能掉以輕心。石大漢碩設(shè)在外國語學(xué)院,面試?yán)蠋熀芏嘁彩怯⒄Z專業(yè)的,所以一定要重視英語,要自信,即使英語不好也沒關(guān)系,一定要敢于開口,復(fù)試落落大方即可。專業(yè)課方面要重視主觀題,石大以抽題方式進(jìn)行,專業(yè)一和專業(yè)二都很重要,專業(yè)一多看一下陸儉明老師的語法研究教程,專業(yè)二文化、引論、跨文化都會考到的,所以沒有捷徑,掌握扎實(shí)才是根本,另外回答問題時(shí)靈活運(yùn)用你掌握的知識很重要,所以專業(yè)課框架一定要爛熟于心,老師也會結(jié)合你的經(jīng)歷問一些跟專業(yè)課有關(guān)的開放性問題,所以復(fù)試在掌握好專業(yè)知識的同時(shí),還要注意不要緊張,老師們都很溫和噠。
五.總結(jié):
最后,考研的一年雖然很辛苦,但同樣很精彩,凡是上坡都會吃力,心態(tài)最重要,偶爾休息的話也不要有負(fù)罪感,調(diào)整好才能更好的出發(fā),希望大家都能夠堅(jiān)持初心,堅(jiān)定從容,一戰(zhàn)成碩!
漢碩一般是指漢語國際教育碩士。
漢語國際教育專業(yè)主要培養(yǎng)具有漢語國際教育基本素養(yǎng)及基本技能和漢、英(外)雙語知識及實(shí)際運(yùn)用能力,能在各類學(xué)校從事國際漢語教學(xué)與漢語國際推廣工作和在國內(nèi)外相關(guān)部門與文化企事業(yè)單位從事中外文化交流,以及相關(guān)文秘工作的雙語型、跨文化、復(fù)合型、實(shí)踐型專門人才。
漢語國際教育碩士中文類一級學(xué)科為:中國語言文學(xué); 下設(shè)二級學(xué)科為文藝學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、漢語言文字學(xué)、古典文獻(xiàn)學(xué)、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)。
材料補(bǔ)充:
漢語國際教育專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo):
1、具備扎實(shí)的漢語言語能力與言語交際能力。
2、能正確、流利、得體地運(yùn)用漢語進(jìn)行交際。
3、掌握基本的中國人文知識,熟悉中國國情和社會文化,對中國政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化、法律、科技等有較全面的了解。
4、掌握系統(tǒng)的漢語基礎(chǔ)理論與基本知識,能熟練運(yùn)用漢語進(jìn)行外交、商貿(mào)、新聞、文化交流、中文教學(xué)等方面的工作。
5、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步運(yùn)用漢語進(jìn)行科學(xué)研究與實(shí)際工作能力。
以上就是大學(xué)路整理的歷史和漢碩哪個(gè)專業(yè) 中國石油大學(xué)漢語國際教育考研經(jīng)驗(yàn)分享?相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱大學(xué)路。
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