今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了電子與通信工程專業(yè)就業(yè)前景 電子信息工程技術(shù)就業(yè)方向,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
電子信息工程專業(yè)就業(yè)方向主要是在各類應(yīng)用電子技術(shù)的企業(yè)、計(jì)算機(jī)行業(yè)、信息技術(shù)公司從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等工作。
一:電子與通信工程
培養(yǎng)出來(lái)的是擁有多項(xiàng)工程技術(shù)的高層次專門人才。畢業(yè)后,可以從事通信行業(yè)的系統(tǒng)建設(shè)、設(shè)備生產(chǎn)等工作。
二:信號(hào)與信息處理
畢業(yè)后,可以在金融、通信等企業(yè)從事軟件設(shè)計(jì)、硬件開(kāi)發(fā)等工作,或者可以在教學(xué)單位從事教學(xué)工作等等。
三:通信與信息系統(tǒng)
就業(yè)范圍非常廣闊,比如工商企業(yè)、科研單位、國(guó)舉舉鬧家機(jī)關(guān)、金融機(jī)構(gòu)等等,從事通信設(shè)備和技術(shù)的開(kāi)發(fā)應(yīng)用。
四:信息與通信工程
能夠在信息科學(xué)、通正罩信科學(xué)等領(lǐng)域進(jìn)行就業(yè),包括從事科研工作、教學(xué)工作、技術(shù)工作、管理工作等等。
電子信息工程就業(yè)看院校
專科或者三類本科:?畢業(yè)就業(yè)前景是不容樂(lè)觀的,如果想盡快就業(yè)的話,就不要總是盯著你自己的專業(yè)不放,非要找和你專業(yè)相符的工作了;只要能養(yǎng)活自己的工作就先干著,邊工作邊學(xué)習(xí),以便將來(lái)能夠勝任更好的工作。
一般院校畢業(yè):?可以招考對(duì)專業(yè)要求不答老高的企事業(yè)單位工作,像電子信息中心、網(wǎng)絡(luò)中心、培訓(xùn)中心,都是*部門下設(shè)的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),或者是下屬事業(yè)單位,從改革的趨勢(shì)來(lái)看,這類中心都會(huì)進(jìn)行整合,為本地區(qū)內(nèi)所有的*部門統(tǒng)一提供服務(wù)。
在事業(yè)單位分類改革中,這類單位被定性為公益二類,其改革的方向是逐漸改企, 說(shuō)簡(jiǎn)單一點(diǎn)就是對(duì)所學(xué)的專業(yè)要求不高,相當(dāng)于網(wǎng)吧網(wǎng)管的角色。
985、211類重點(diǎn)大學(xué):?特別是清華的電子信息工程那就業(yè)的前景就廣闊多了。既可以進(jìn)入大型的國(guó)企,比如移動(dòng)、聯(lián)通等一些大型的互聯(lián)網(wǎng)公司。還可以繼續(xù)深造進(jìn)入國(guó)家的科研機(jī)構(gòu),國(guó)家需要很多這方面的科技人才,電子信息工程廣泛應(yīng)用于國(guó)防的各個(gè)方面。
名校畢業(yè)安于現(xiàn)狀:?可以進(jìn)入各個(gè)事業(yè)單位,雖然有點(diǎn)大材小用,但這類畢業(yè)生喜歡此類沒(méi)有挑戰(zhàn)性的工作,很多事業(yè)單位、學(xué)校也是很需要這方面的人才的,比如大到各級(jí)行政事業(yè)單位的信息中心、銀行的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、各類學(xué)校的信息技術(shù)課程都需要此類人才。
其實(shí)互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)涉及到我們生活的方方面面了。也可以到一些軟件類企業(yè)做研發(fā)或者產(chǎn)品*,這雖然很辛苦可收入是很不菲的。
本專業(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò),學(xué)生可從事計(jì)算納悔祥機(jī)硬件或IT產(chǎn)品的研發(fā),計(jì)算機(jī)管理及運(yùn)用的部門從事計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā),以計(jì)算機(jī)作為主要工具從事藝術(shù)設(shè)計(jì)或工具研究等。
電子信息工程專業(yè)就業(yè)方向有:
本專業(yè)適應(yīng)性強(qiáng),就業(yè)前景不錯(cuò);畢業(yè)生能夠從事電子與通信工程領(lǐng)域及各類信息處理系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、*、應(yīng)用和開(kāi)發(fā)等方面的技術(shù)工作及教學(xué)、管理工作。
電子信息工程專業(yè)需前慶要掌握的能力:
1.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí),適應(yīng)電子和信息工程方面廣泛的工作范
2.掌握電子電路的基本理洞搏論和實(shí)驗(yàn)技術(shù),具備分析和設(shè)計(jì)電子設(shè)備的基本能力;
3掌握信息獲取、處理的基本理論和應(yīng)用的般方法,具有設(shè)計(jì)、集成、應(yīng)用及計(jì)算機(jī)橫擬信息系統(tǒng)的基本能力;
電子信息工程專業(yè)的未來(lái)就業(yè)方向和就業(yè)前景非常廣闊。畢業(yè)后,您可以到電子系統(tǒng)行業(yè)從事系空旦統(tǒng)整理、分析及部件的設(shè)計(jì)、分析、研究與開(kāi)發(fā);也可以到郵電、能源、交通、金融、公安、國(guó)防、廣播電視等部門從事電子設(shè)備與系統(tǒng)的運(yùn)行和技術(shù)管理工作;還可以到各類應(yīng)用電子滾者技術(shù)大虧薯的企業(yè)從事引進(jìn)、開(kāi)發(fā)、運(yùn)行、維修等工作,信息軟件工程師也是不錯(cuò)的職業(yè),在計(jì)算機(jī)行業(yè)從事各種軟件開(kāi)發(fā)工作。
希望這些信息能夠幫到您。如果您有其他問(wèn)題,請(qǐng)隨時(shí)問(wèn)我。
電子信息類主要專業(yè)就業(yè)分析
1、電子信息工程
就業(yè)前景:主要到電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域和行政部門從事科學(xué)研究、教學(xué)、科技開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)管理工作。
專業(yè)現(xiàn)狀和前景:
電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科,主要研究信息的獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成?,F(xiàn)在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面,像*交換局里怎么處理各種*信號(hào),*是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖行毀像的,我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。要求專業(yè)人才能夠應(yīng)用先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開(kāi)發(fā)。
求職建議:
隨著社會(huì)信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;從項(xiàng)目助理向做項(xiàng)目主管路線拓展,策劃一些大的系統(tǒng),這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。
2、通信工程
專業(yè)現(xiàn)狀和前景:
本專業(yè)學(xué)習(xí)通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識(shí),能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計(jì)、*、運(yùn)營(yíng)及在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門和國(guó)防工業(yè)中從事開(kāi)發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備。畢業(yè)后可從事無(wú)線通信、電視、大規(guī)模集成電路、智、和態(tài)能儀器及應(yīng)用電子技術(shù)領(lǐng)域的研究,設(shè)計(jì)和通信工程的研究、設(shè)計(jì)、技術(shù)引進(jìn)和技術(shù)開(kāi)發(fā)工作。近年來(lái)的畢業(yè)生集中在通信系統(tǒng)、高科技開(kāi)發(fā)公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、金融系統(tǒng)、民航、鐵路及*和大專院校等。
專業(yè)要求:
通信工程是一個(gè)寬口徑工程類專業(yè),涉及信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等領(lǐng)域,在信息化社會(huì)中占有十分重要的地位。本專業(yè)的學(xué)生應(yīng)重視通信工程實(shí)踐能力的訓(xùn)練,培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),具備較強(qiáng)的電子與通信系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)能力,能從事各類電子與通信的'研究、設(shè)計(jì)、*、開(kāi)發(fā)和應(yīng)用的高級(jí)技術(shù)人才。
求職建議:
通信技術(shù)是以現(xiàn)代的聲、光、電技術(shù)為硬件基礎(chǔ),輔以相應(yīng)軟件來(lái)達(dá)到信息交流目的。上個(gè)世紀(jì)末,多媒體的廣泛推廣、互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用極大地推動(dòng)了通信工程專業(yè)的發(fā)展,展望這個(gè)世紀(jì)初期,寬帶技術(shù)、光通信也已經(jīng)嶄露頭角。由于該行業(yè)的發(fā)展速度太快,對(duì)人才的需求量又相當(dāng)大,使你非常容易進(jìn)入國(guó)際知名的跨國(guó)公司或者在國(guó)內(nèi)享有盛譽(yù)的IT企業(yè),并且待遇相當(dāng)優(yōu)厚,堪稱"最容易找到好工作"的專業(yè)。所以在校的時(shí)候就應(yīng)該打一個(gè)良好的理論基礎(chǔ),同時(shí)加大技術(shù)學(xué)習(xí)力度。因?yàn)槠髽I(yè)只會(huì)為你現(xiàn)有的能力和價(jià)值*單。所以尤其是通信工程專業(yè),涉及技術(shù)含量比較高,所以必須要打牢自己的技術(shù)功底。從而為下一步就業(yè)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
3、信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)
專業(yè)現(xiàn)狀和前景:
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)廣泛深入地應(yīng)用于人類社會(huì)生活,以及全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起,二十一世紀(jì)的中國(guó)將向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代邁進(jìn),教育、科研、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)領(lǐng)域需要越來(lái)越多的信息與計(jì)算科學(xué)的人才,信息與計(jì)算科學(xué)的研究和應(yīng)用將邁向更深入和更廣泛的領(lǐng)域??梢灶A(yù)計(jì),信息科學(xué)與技術(shù)在今后較長(zhǎng)時(shí)間里仍然是極具生命力的領(lǐng)域。畢業(yè)生就業(yè)面寬,適應(yīng)能力強(qiáng),適宜到科技、教育、經(jīng)濟(jì)和管理部門從事科研、開(kāi)發(fā)、管理及教學(xué)工作,特別是與數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)的工作,可以繼續(xù)攻讀數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理和一些相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。
專業(yè)要求:
信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)是以數(shù)學(xué)和信息科學(xué)為基礎(chǔ),運(yùn)用數(shù)學(xué)的知識(shí)和方法并結(jié)合計(jì)算機(jī)技術(shù)處理社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等各方面實(shí)際問(wèn)題的一門新興學(xué)科,是國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門解決各種定量問(wèn)題、制定決策和科學(xué)管理的重要工具和支柱,是各部門增加競(jìng)爭(zhēng)力、獲得經(jīng)濟(jì)和技術(shù)成功的關(guān)鍵性學(xué)科。
有信息與計(jì)算科學(xué)和數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)兩個(gè)專業(yè)方向。
信息與計(jì)算科學(xué)含信息處理和科學(xué)與工程計(jì)算兩個(gè)方向,以數(shù)學(xué)和信息科學(xué)為基礎(chǔ),運(yùn)用數(shù)學(xué)的知識(shí)和方法并結(jié)喚帶源合計(jì)算機(jī)處理大量信息,用數(shù)值計(jì)算求解現(xiàn)代社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和科技中的問(wèn)題,培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和熟練的計(jì)算機(jī)技能、掌握信息科學(xué)和計(jì)算科學(xué)的基本理論和方法、有較強(qiáng)的分析和解決實(shí)際問(wèn)題能力的復(fù)合型人才。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)含應(yīng)用數(shù)學(xué)和基礎(chǔ)數(shù)學(xué)兩個(gè)方向,注重學(xué)習(xí)研究現(xiàn)實(shí)世界的數(shù)量關(guān)系與空間形式的思想和方法,強(qiáng)調(diào)掌握應(yīng)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和熟練應(yīng)用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題的能力,具備在應(yīng)用數(shù)學(xué)或基礎(chǔ)數(shù)學(xué)方向從事前沿研究和應(yīng)用的能力,能創(chuàng)造性地解決各種科學(xué)與工程實(shí)際問(wèn)題的理科應(yīng)用研究型人才。
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現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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