今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹藱C(jī)械農(nóng)業(yè)專業(yè)就業(yè)前景 農(nóng)業(yè)機(jī)械化與自動(dòng)化就業(yè)方向如何?,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
你好,我是鄭州科技學(xué)院的電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的學(xué)生。現(xiàn)在已經(jīng)大二了,下面我來說一下我對農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)的一些感漏談巖受體會(huì)吧。
個(gè)人對農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化感受
我國是農(nóng)業(yè)大國,但是農(nóng)機(jī)工業(yè)的發(fā)展方式比較粗放,自主創(chuàng)新能力嚴(yán)重不足。 中國現(xiàn)在還處于工業(yè)化、城市化的階段,很多農(nóng)民要進(jìn)城,日后種田的農(nóng)民勢必要少,那么這么多人要吃飯,田肯定要種,那對農(nóng)業(yè)機(jī)械要求就會(huì)多,而目前中國的農(nóng)業(yè)機(jī)械化現(xiàn)狀與歐美日等發(fā)達(dá)國家有至少30年的差距,從這個(gè)角度來說,農(nóng)機(jī)有很大發(fā)展空間
農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化是干什么?
農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化專業(yè)是 以機(jī)械工程為基礎(chǔ),融合信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)及環(huán)境科學(xué)的綜合性學(xué)科,探索既能發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、提高經(jīng)濟(jì)效益,又能保護(hù)環(huán)侍旦境,保證農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的機(jī)械化生產(chǎn)體系,研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械化過程中的裝備與先進(jìn)技術(shù)。
農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化學(xué)什么?
首先都是大家都要學(xué)的基本課程,例如高數(shù)、大物、大英等等,
專業(yè)課有:《工程制圖》、《工程力學(xué)》、《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《機(jī)械*基礎(chǔ)》、《現(xiàn)代測試技術(shù)》、《液壓技術(shù)》、《技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)》、《汽車拖拉機(jī)構(gòu)造及原理》、《汽車電器設(shè)備》。
就業(yè)前景如何呢?
本專業(yè)的就業(yè)前景十分好,畢業(yè)生可到相關(guān)的國返御有企業(yè)、各類獨(dú)資合資企業(yè)、行政管理等部門 從事機(jī)械化及自動(dòng)化方面的管理工作及產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、*、運(yùn)用、鑒定等技術(shù)工作 ,也可以到科學(xué)研究單位及高等院校從事科學(xué)研究及教育教學(xué)工作。
農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化就業(yè)前景十分好。
1、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化專業(yè)簡介
農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)*基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械*領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)*、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營*等方面工作的高級工程技術(shù)人才;
學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)與*的基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計(jì)算鍵大機(jī)技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識(shí),受到現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練,具有進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、*及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。
2、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)生可在農(nóng)業(yè)工程及工業(yè)生產(chǎn)等領(lǐng)域,從事機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、*、管理、營銷和教學(xué)科研等工作,可報(bào)考農(nóng)業(yè)工程、機(jī)械稿租豎工程等學(xué)科碩士研究生。就業(yè)崗位:農(nóng)機(jī)設(shè)備的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)*、機(jī)械測試、機(jī)械維修、設(shè)備*等等。
3、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化專業(yè)的就業(yè)前景十分好,畢業(yè)型物生可到相關(guān)的國有企業(yè)、各類獨(dú)資合資企業(yè)、行政管理等部門從事機(jī)械化及自動(dòng)化方面的管理工作及產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、*、運(yùn)用、鑒定等技術(shù)工作,也可以到科學(xué)研究單位及高等院校從事科學(xué)研究及教育教學(xué)工作。
主要到機(jī)械(農(nóng)機(jī))設(shè)計(jì)、機(jī)械化生產(chǎn)管理及服務(wù)部門從事機(jī)械(農(nóng)機(jī))及相關(guān)裝備效能設(shè)計(jì)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化規(guī)劃與管理、教學(xué)與科研、營銷與服務(wù)等方面的工作。
目前象山東等省區(qū)是*業(yè)大省,并準(zhǔn)備建成全國的*業(yè)基地。其中,三分之二以上產(chǎn)值是農(nóng)業(yè)機(jī)械*業(yè)*的,需要大量的機(jī)械設(shè)計(jì)、*方面的人才,發(fā)展前景廣闊,與機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化專業(yè)一樣具有良好的就業(yè)前景。
可自已是否學(xué)到了真本事,能否勝任相應(yīng)專業(yè)的技術(shù)或管理工作,那就看個(gè)人的努力與悟性了!
不能說哪個(gè)好,應(yīng)該看所處地區(qū),和學(xué)校。
農(nóng)業(yè)電氣化與自動(dòng)化學(xué)科是研究農(nóng)村電力系統(tǒng)及自動(dòng)化技術(shù)、農(nóng)業(yè)裝備和產(chǎn)業(yè)技術(shù)改造的自動(dòng)化技術(shù)、農(nóng)業(yè)資訊與網(wǎng)路技術(shù)的綜合性應(yīng)用學(xué)科,是推進(jìn)農(nóng)業(yè)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑,是我國全面實(shí)施農(nóng)村電氣化的重要保障。特別在甘肅省這個(gè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)較不發(fā)達(dá)的地區(qū),加強(qiáng)農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)電氣化與自動(dòng)化電氣化及自動(dòng)化學(xué)科建設(shè),對繁榮西北地區(qū)的農(nóng)村經(jīng)濟(jì),促進(jìn)農(nóng)業(yè)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,推動(dòng)農(nóng)業(yè)電氣化的全面實(shí)施等都具有深遠(yuǎn)和重要意義。
農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化專業(yè),是國家級特色專業(yè),師資力量雄厚,教學(xué)、科研條件先進(jìn),實(shí)習(xí)基地健全。培養(yǎng)學(xué)生除掌握生物學(xué)、機(jī)械學(xué)、自動(dòng)化技術(shù)及經(jīng)營管理等方面的基本理論外,通過方向培養(yǎng),還能系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相應(yīng)方向內(nèi)機(jī)械化及其自動(dòng)化裝備的構(gòu)造原理與運(yùn)用評價(jià)的思想、理論及方法,擴(kuò)充套件學(xué)生知識(shí)面,提高適應(yīng)社會(huì)需求的能力。
有時(shí)候也不一定做回這行,雖讀這行,但是有機(jī)會(huì)做其它的話,或者其它更有發(fā)展?jié)撃艿脑?那就要考慮了...
很多事情靠自己把握的,祝你好運(yùn)啦...
農(nóng)學(xué)、機(jī)械梁扮學(xué)、自動(dòng)化技術(shù)及經(jīng)營管理學(xué),農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后生產(chǎn)過程機(jī)械化及其自動(dòng)化工藝及友渣橋相關(guān)裝備效能設(shè)計(jì)*、試驗(yàn)鑒定、選型配套、使用維修方面,
未來發(fā)展不錯(cuò)
看專業(yè)名稱的話,應(yīng)該是著重研究和設(shè)計(jì)具有相當(dāng)自動(dòng)化水平的農(nóng)業(yè)和林業(yè)機(jī)械、裝置?,F(xiàn)在我們國家也在搞大農(nóng)業(yè)啊,土地流轉(zhuǎn),農(nóng)村的專業(yè)合作社等等,就是向大農(nóng)業(yè)變革的標(biāo)志,未來應(yīng)該是不錯(cuò)的。
國外都是用農(nóng)業(yè)機(jī)械化的、
希望進(jìn)入外企或大型國企發(fā)展的,本身又有外語基礎(chǔ)的,可以去讀一個(gè)美國遠(yuǎn)端學(xué)位,或者是美國百年名校的遠(yuǎn)端MBA,自己直接去大學(xué)官網(wǎng)申請就可以了。
你最好選擇你們學(xué)校的強(qiáng)勢專業(yè),有利于學(xué)習(xí)和就業(yè)。機(jī)械學(xué)好的同時(shí)如果專業(yè)英語又很厲害,你不會(huì)不好找工作的。就只是個(gè)英語專業(yè)也不是很好就業(yè)的。畢竟英語現(xiàn)在蠻普及的。
①、農(nóng)業(yè)機(jī)械化與機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化相差很大,前者的*精度要低得多。
②、如果現(xiàn)在學(xué)農(nóng)業(yè)機(jī)械化,那么將來不宜從事與機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化工作,反之卻可以。
農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化:主要學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué)、機(jī)械學(xué)、自動(dòng)化技術(shù)及經(jīng)營管理學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí)--偏向機(jī)械,看名字就知道
農(nóng)業(yè)電氣化及其自動(dòng)化:是研究農(nóng)村電力系統(tǒng)及自動(dòng)化技術(shù)、農(nóng)業(yè)裝備和產(chǎn)業(yè)技術(shù)改造的自動(dòng)化技術(shù)、農(nóng)業(yè)資訊與網(wǎng)路技術(shù)的綜合性應(yīng)用學(xué)科--偏向電氣,看名字就知道
就業(yè)相對其他工科專業(yè)要比較麻煩的 因?yàn)檗r(nóng)業(yè)兩個(gè)字 嘿嘿 現(xiàn)代人就是看不慣農(nóng)業(yè)兩個(gè)字 凡帶農(nóng)業(yè)兩個(gè)字 人家就說是個(gè)沒出息的行業(yè)
招人的一般也都要機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化的 帶農(nóng)業(yè)人家就會(huì)多考慮半天
就業(yè)后一般情況收入還湊合了 當(dāng)然看你學(xué)的如何 畢業(yè)后進(jìn)哪兒 現(xiàn)在什么專業(yè)工資都有高有低
可以去的嘛 一般都是跟機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化搶飯碗的 一般的機(jī)械工業(yè)單位都需要
以上就是大學(xué)路整理的機(jī)械農(nóng)業(yè)專業(yè)就業(yè)前景 農(nóng)業(yè)機(jī)械化與自動(dòng)化就業(yè)方向如何?相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
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