福州大學(xué)資助中心在哪里 英語(yǔ)PETS-3考試可不可以在外省報(bào)名

9月2號(hào)。莆田學(xué)院體育學(xué)院9月2號(hào)的時(shí)候?qū)嵙?xí)。莆田學(xué)院位于福建東南沿海、著名僑鄉(xiāng)——莆田市，是教育部卓越醫(yī)生教育運(yùn)模培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施高校、碩士學(xué)位授予單位，入選國(guó)家雙萬(wàn)計(jì)劃、福建省示范性應(yīng)用型本科高校。學(xué)校由福建省*領(lǐng)導(dǎo)賀悄蠢和管禪陪理，是國(guó)家體育總局媽祖民俗體育文化研究基地等。

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1 問(wèn)：全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試（PETS）產(chǎn)生的背景？
1 答：加入WTO后，為了我國(guó)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)更好的發(fā)展，為了便于交流和吸收世界一切文明成果，擴(kuò)大國(guó)際的交往與合作，學(xué)習(xí)和掌握外語(yǔ)對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)就格外重要。從某種意義上說(shuō)，普及外語(yǔ)和培養(yǎng)外語(yǔ)人才，已經(jīng)不是一般的教學(xué)問(wèn)題，而是影響我國(guó)對(duì)外開放方針更好實(shí)施和推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重大問(wèn)題。在中國(guó)走向未來(lái)，面向21世紀(jì)時(shí)，英語(yǔ)已經(jīng)成為大眾生活中必不可少的交際工具。為滿足社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀需要，改進(jìn)我國(guó)原有的英語(yǔ)教育考試，改變現(xiàn)行的英語(yǔ)考試過(guò)于封閉、與社會(huì)需求脫節(jié)的被動(dòng)局面，克服很多學(xué)生經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，卻不能熟練地閱讀外文原版書籍，聽不懂，講不出，清衫猜難以與人交流的缺陷。
2 問(wèn)：舉辦全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試（PETS）的目的是什么？
2 答：以考促學(xué)，向社會(huì)推廣和普及英語(yǔ)知識(shí)；為各種英語(yǔ)學(xué)習(xí)者和用人單位提供一個(gè)客觀、公正、統(tǒng)一和科學(xué)的測(cè)試結(jié)論。
3 問(wèn)：全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試的性質(zhì)是什么？
3 答：全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試（Public English Test System,簡(jiǎn)稱PETS）是面向社會(huì)的、開放的、以全體公民為答型對(duì)象的非學(xué)歷性的英語(yǔ)等級(jí)考試，是測(cè)試應(yīng)試者英語(yǔ)交際能力的水平考試，是以考查考生的語(yǔ)言交際能力為核心，是一個(gè)多級(jí)別的英語(yǔ)考試體系，各個(gè)級(jí)別的考試標(biāo)準(zhǔn)建立在同一個(gè)能力量表上，相互間既有明顯的區(qū)別又有內(nèi)在的聯(lián)系。
PETS是中、英兩國(guó)*的教育交流合作項(xiàng)目，在設(shè)計(jì)過(guò)程中得到了英國(guó)國(guó)際發(fā)展部（DFID）的資助和英國(guó)劍橋大學(xué)地方考試委員會(huì)（UCLES）的技術(shù)支持。
4 問(wèn)：全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試的主辦單位是哪個(gè)單位？
4 答：該考試是由中華人民共和國(guó)教育部主辦，教育部考試中心設(shè)計(jì)、開發(fā)并負(fù)責(zé)的全國(guó)性英語(yǔ)水平考試。具體由教育部考試中心負(fù)責(zé)制定《考試大綱》、命題、考務(wù)管理、考生成績(jī)的認(rèn)定和證書的發(fā)放、省級(jí)實(shí)施機(jī)構(gòu)的審批等項(xiàng)工作；各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的考試機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)本地區(qū)考試的具體實(shí)施。
5 問(wèn)：北京地區(qū)承辦公共英語(yǔ)等級(jí)考試的單位是？
5 答：北京地區(qū)的全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試（不含五級(jí)）由北京教育考試院承辦，北京教育考試院的社會(huì)考試辦公室負(fù)責(zé)具體實(shí)施。北京教育考試院社會(huì)考試辦公室主要負(fù)責(zé)各類面向社會(huì)的非學(xué)歷性的教育考試，如：全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試；全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試（NIT）；全國(guó)少兒計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試；劍橋少兒英語(yǔ)全國(guó)統(tǒng)一考試（CULET）；漢語(yǔ)水平考試（HSK）和全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試（PETS）。
6 問(wèn)：全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試分為幾個(gè)級(jí)別？
6答：全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試以考查考生的語(yǔ)言交際能力為核心，是一個(gè)多級(jí)別的英語(yǔ)考試體系。根據(jù)社會(huì)上英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的不同程度和用人單位的不同要求，考試等級(jí)由低到高分為一，二，三，四，五級(jí)，另外，一級(jí)還有一個(gè)附屬級(jí)-- 一級(jí)B（略低于一級(jí)，該級(jí)別更注重口語(yǔ)化和日常最基本的交際需要，適合大范圍英語(yǔ)普及的要求。該級(jí)別的考試主要測(cè)試應(yīng)試者在最基本的交際場(chǎng)合所涉及的交際能力。）
7問(wèn)：全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試各個(gè)級(jí)別的水平標(biāo)準(zhǔn)是什么？
7答：一級(jí)（PETS1）是該項(xiàng)考試五個(gè)級(jí)別中的初始級(jí)，其考試要求略高于我國(guó)9年義務(wù)教育--初中畢業(yè)時(shí)的英語(yǔ)水平。
二級(jí)(PETS2)是該項(xiàng)考試五個(gè)級(jí)別中的中下級(jí)，其考試要求相當(dāng)于我國(guó)普通高中優(yōu)秀畢業(yè)生的英語(yǔ)水平。根據(jù)教育部考試中心有關(guān)文件規(guī)定，此級(jí)別筆試合格的成績(jī)可替代自學(xué)考試?？齐A段英語(yǔ)（一）、文憑考試基礎(chǔ)英語(yǔ)考試成績(jī)。
三級(jí)(PETS3)是該項(xiàng)考試五個(gè)級(jí)別中的中間級(jí)，其考試要求相當(dāng)于我國(guó)學(xué)生高中畢業(yè)后在大專又學(xué)習(xí)了兩年公共英語(yǔ)或自學(xué)了同等程度英語(yǔ)課程的水平。根劇教育部考試中心有關(guān)文件規(guī)定，此級(jí)別筆試合格的成績(jī)可替代自學(xué)考試本科階段英語(yǔ)（二）考試成績(jī)。
四級(jí)（PETS4）是該項(xiàng)考試五個(gè)等級(jí)中的中上級(jí)，其考試要求相當(dāng)于我國(guó)學(xué)生高中畢業(yè)后在大學(xué)至少又學(xué)習(xí)了3-4年的公共英語(yǔ)或自學(xué)了同等程度英語(yǔ)課程的水平。
五級(jí)（PETS5，原WSK. EPT）是該項(xiàng)考試五個(gè)級(jí)別中的最高級(jí)，其考試要求相當(dāng)于我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)二年級(jí)結(jié)束時(shí)的水平。是專為申請(qǐng)公派出國(guó)留學(xué)的人員設(shè)立的英語(yǔ)水平考試。該級(jí)別考試有許多特殊性，在后邊第28個(gè)問(wèn)題中專門介紹第五級(jí)的情況。
這五個(gè)級(jí)別的考試標(biāo)準(zhǔn)建立在同一能力量表上，相互間既有明顯的區(qū)別又有內(nèi)在的聯(lián)系。有關(guān)該項(xiàng)考試各個(gè)級(jí)別的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)可參見教育部考試中心編寫的《全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試(PETS)考試大綱》。
8 問(wèn)：全國(guó)公共英等級(jí)考試各個(gè)級(jí)別考試時(shí)間是如何確定的？
8 答：一級(jí)B、二級(jí)、四級(jí)的考試時(shí)間是：
每年三月份的第二個(gè)周六、周日兩天；
一級(jí)和三級(jí)的考試時(shí)間是：
每年九月份的第二個(gè)周六、周日兩天；
9 問(wèn)：全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試的報(bào)名時(shí)間是如何確定的？
9 答：一級(jí)B、二級(jí)、四級(jí)的報(bào)名時(shí)間是：
每年一月份的第二周的周三~~周日；（*具體要看當(dāng)次簡(jiǎn)章）
一級(jí)、三級(jí)的報(bào)名時(shí)間是：
每年七月份的第二周的周三~~周日；（*具體要看當(dāng)次簡(jiǎn)章）
10 問(wèn)：全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試的形式？
10 答：1）每個(gè)級(jí)別的考試都包括筆試、口試兩種形式；
2）筆試中包含聽力測(cè)試的內(nèi)容；
3）每次考試是先筆試，后口試；
11 問(wèn)：全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試筆試的題型什么樣？
11 答：筆試題型主要有客觀性試題和主觀性試題兩類。
主觀性試題和客觀性試題均做答在為不同級(jí)別專門和特定設(shè)計(jì)的答題卡上進(jìn)行填涂（除第二級(jí)的主觀性試題暫時(shí)做答在試卷之外）。
12 問(wèn)：全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試口試的方式和考試的時(shí)間是？
12 答：1）口試采用面對(duì)面交談的方式；
2）兩名口試教師對(duì)兩名考生進(jìn)行測(cè)試；
3）一級(jí)B因側(cè)重口語(yǔ)，考試時(shí)是兩名教師考一名學(xué)生；
4）測(cè)試時(shí)，一名教師不參與交談，專事評(píng)分；而另一名教師主持口試，隨時(shí)與考生交談并評(píng)分；
13 問(wèn)：各個(gè)級(jí)別筆試和口試持續(xù)的時(shí)間是：
13 答：一級(jí)B-筆試90分鐘，口試3分鐘；
一級(jí)--筆試90分鐘，口試8分鐘；
二級(jí)--筆試120分鐘，口試10分鐘；
三級(jí)--筆試120分鐘，口試10分鐘；
四級(jí)--筆試140分鐘，口試12分鐘；
五級(jí)--筆試140分鐘，口試15分鐘；
（上列所有級(jí)別的口試時(shí)間均為上限）
14 問(wèn)：全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和要求？
14 答：全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試考查的能力建立在“交際語(yǔ)言行為模式”上，重點(diǎn)考查考生的交際能力。各個(gè)級(jí)別標(biāo)準(zhǔn)均從級(jí)別描述、語(yǔ)言知識(shí)（含語(yǔ)法知識(shí)和詞匯）和語(yǔ)言運(yùn)用（含互動(dòng)能力、接受能力和產(chǎn)出能力）三個(gè)方面定位。
筆試試卷的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)：聽力、英語(yǔ)知識(shí)的運(yùn)用、閱讀理解、寫作；
注：各個(gè)級(jí)別均按以上四個(gè)部份考查，但各個(gè)部份的比例和分?jǐn)?shù)的權(quán)重不完全相同；
口試則是測(cè)試考生用英語(yǔ)進(jìn)行口頭交際的能力，一般分為2~~3節(jié)，每節(jié)有不同的考查要點(diǎn)；
15 問(wèn)：什么人可以報(bào)考全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試？
15 答：報(bào)考者不受年齡、職業(yè)、學(xué)歷、性別、民族的限制，原則上任何人都可以根據(jù)自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的情況和英語(yǔ)水平報(bào)考任何一個(gè)級(jí)別的考試。
16 問(wèn)：什么人不可以集體報(bào)考全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試？為什么？
16 答：為了避免對(duì)正常學(xué)歷教育的干擾，普通中學(xué)和大學(xué)不得集體組織在校生報(bào)考。
17 問(wèn)：考生報(bào)考的級(jí)別如何確定？
17 答：考生可以根據(jù)自己的英語(yǔ)水平選擇參加其中任何一個(gè)級(jí)別的考試，不要求考生在具有較低級(jí)別的證書后才能參加高一級(jí)別的考試，但考生一次只能報(bào)考其中一個(gè)級(jí)別的考試。
18 問(wèn)：報(bào)名辦法和報(bào)名手續(xù)？
18 答：1）考生應(yīng)統(tǒng)一到北京教育考試院社會(huì)考試辦公室設(shè)立的“全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試報(bào)名站報(bào)名”；
2）報(bào)考者一律憑本人《身份證》；
3）《身份證》丟失者，必須持公安部門開具的“身份證號(hào)碼證明”報(bào)名；
4）無(wú)《身份證》的未成年人憑戶口本報(bào)名；
5）軍人（武警人員）憑軍人身份證件報(bào)名；
6）交近期免冠同一底版一寸照片三張；
7）交納規(guī)定的報(bào)名和考試費(fèi)；
8）證件不全或照片不符合規(guī)定者，一律不得報(bào)名；
9）報(bào)名站向考生發(fā)放《準(zhǔn)考證》；
10）考生憑《準(zhǔn)考證》按規(guī)定時(shí)間到原報(bào)名站領(lǐng)取《考試通知單》；并按時(shí)參加考試；
19 問(wèn)：考試試卷由誰(shuí)來(lái)評(píng)閱？
19 答：由北京教育考試院組織評(píng)閱。
20 問(wèn)：考試成績(jī)公布的時(shí)間是？
20 答：成績(jī)?cè)u(píng)閱后，報(bào)經(jīng)教育部考試中心審核后自考試之日起兩個(gè)月內(nèi)公布考試成績(jī)。
21 問(wèn)：筆試、口試的計(jì)分辦法是？
21 答：筆試按百分制計(jì)分，60分及以上為合格；
口試按5分制計(jì)分，3分及以上為合格；
22 問(wèn)：考試合格證書由誰(shuí)發(fā)放？
22 答：在一次考試中口試和筆試成績(jī)均合格者，由教育部考試中心發(fā)給《全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試合格證書》，該證書用中、英文兩種文字書寫，證書上印有持證人的身份證件號(hào)碼（含軍人身份證件和戶口號(hào)碼）。在一次考試中口試和筆試成績(jī)均不合格或有一項(xiàng)不合格者，只發(fā)給《考試成績(jī)通知單》，不予保留考試成績(jī)。
23 問(wèn)：考試成績(jī)的適用范圍、水平解釋權(quán)由誰(shuí)來(lái)掌握？考試成績(jī)的有效期？
23 答：考試成績(jī)的適用范圍及水平解釋權(quán)在教育部考試中心。考生成績(jī)的有效期和使用權(quán)由用人單位決定（PETS5級(jí)的考試成績(jī)對(duì)于公派出國(guó)人員的有效期為兩年，如作為其他用途的參考不受此年限的限制）。
24 問(wèn)：各級(jí)別考試的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是如何掌握的？
24 答：一級(jí)B、一級(jí)、二級(jí) 考試費(fèi)是：95元；
三級(jí)考試費(fèi)是：125元；
四級(jí)考試費(fèi)是：145元；
各級(jí)別還收證書費(fèi)6元；
25 問(wèn)：考試教材如何選購(gòu)？
25 答：各級(jí)別均有《考試大綱》、《考試教程》、《考試內(nèi)容詳析與輔助練習(xí)》并配有磁帶。該書由高等教育出版社出版。購(gòu)書地點(diǎn)：北京國(guó)闈教育考試書店（北京西直門外南路丙8號(hào)）。參加本培訓(xùn)中心培訓(xùn)的考生，中心負(fù)責(zé)代購(gòu)。可*聯(lián)系：64936928 劉老師
26 問(wèn)：考生還應(yīng)注意的其他事項(xiàng)？
26 答：1）考生在報(bào)名時(shí)需填寫《報(bào)名卡》，在按規(guī)定履行各項(xiàng)手續(xù)后，即可領(lǐng)取《準(zhǔn)考證》，隨后按報(bào)名站指定的時(shí)間和地點(diǎn)領(lǐng)取《考試通知單》。考生筆試及口試地點(diǎn)、時(shí)間分別由計(jì)算機(jī)生成，以《考試通知單》為準(zhǔn)。
2) 開考前一天，考生應(yīng)按《考試通知單》熟悉考試地點(diǎn)。
3）考試前，考生一定要準(zhǔn)備好藍(lán)（或黑色）圓珠筆以及2B鉛筆，考試中，不得使用其他類型的筆。
4）參加筆試的考生上午8：30分開始入場(chǎng)，8：45以后不得入場(chǎng)。
參加上午口試的考生8：30分開始入場(chǎng)，9：00以后不得入場(chǎng)。
參加下午口試的考生13：30分開始入場(chǎng)，14：00以后不得入場(chǎng)。
5）考生在參加考試時(shí)，必須持準(zhǔn)考證、考試通知單、本人身份證（或公安戶籍部門開具的身份證號(hào)碼證明、未成年人的戶口本、軍人或武警人員證件）入場(chǎng)考試，三證缺一不可。其他證件均不認(rèn)可。
6）考試時(shí)，考生應(yīng)嚴(yán)格遵守《考生守則》，并要聽從監(jiān)考人員的指導(dǎo)，違反考試規(guī)定者將取消其考試成績(jī)，并視情節(jié)輕重給以相應(yīng)的處罰。
27 問(wèn)：《全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)證書考試》式樣？
28 問(wèn)：全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試第五級(jí)的特殊性？
28 答：1）PETS 5級(jí)仍由全國(guó)各WSK.EPT原考點(diǎn)負(fù)責(zé)；
2）PETS 5 級(jí)是專門為申請(qǐng)公派出國(guó)人員設(shè)立的英語(yǔ)水平考試；
3）PETS 5 級(jí)在每年兩次考試中均可以報(bào)考；
4）PETS 5 級(jí)在筆試成績(jī)中，其中聽力部份還必須答對(duì)60%及其以上，否則，視筆試不合格；
5）PETS 5 級(jí)的考試成績(jī)對(duì)于出國(guó)人員的有效期為兩年；
29 問(wèn)：全國(guó)具有PETS 5 級(jí)組考資格的院校有？
答：1）大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
2）北京語(yǔ)言文化大學(xué)
3） 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)
4） 西安外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
5） 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)
6） 武漢大學(xué)
7） 四川大學(xué)
8） 四川外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
9） 廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)
10） 黑龍江大學(xué)
11） 吉林大學(xué)
12） 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)
13） 山西大學(xué)
14） 天津外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
15） 新疆大學(xué)
16） 蘭州大學(xué)
17） 鄭州工學(xué)院
18） 中國(guó)人民*外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
19） 湖南大學(xué)
20） 山東師范大學(xué)
21） 青島海洋大學(xué)
22） 南京大學(xué)
23） 江西師范大學(xué)
24） 中國(guó)科技大學(xué)
25） 福州大學(xué)
26） 杭州商學(xué)院
27） 貴州師范大學(xué)
28） 云南師范大學(xué)
29） 廣西大學(xué)
30） 河北師范大學(xué)
31） 寧夏大學(xué)
32） 廈門大學(xué)
33） 海南省考試局
34） 遼寧留學(xué)服務(wù)中心
35）青海省小島文化教育發(fā)展基地

林鐘高教授簡(jiǎn)介 (來(lái)源于校園網(wǎng))
林鐘高，男， 1960年9月出生，福建省泉州市人。安徽工業(yè)大學(xué)副校長(zhǎng)、會(huì)計(jì)學(xué)教授、會(huì)計(jì)學(xué)碩士生導(dǎo)師。安徽工業(yè)大學(xué)跨世紀(jì)學(xué)科帶頭人。安徽工業(yè)大學(xué)“公司治理與運(yùn)營(yíng)研究中心”(安徽省人文社科重點(diǎn)研究基地)主任。國(guó)務(wù)院“*特殊津貼”終身享受者。 兼任 ：安徽省政協(xié)委員、上海社會(huì)科學(xué)院研究員和碩士生導(dǎo)師、福州大學(xué)教授、安徽大學(xué)教授、宿州學(xué)院教授、黃山學(xué)院教授、中國(guó)管理科學(xué)院院士、中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)財(cái)務(wù)成本研究會(huì)副秘書長(zhǎng)與常務(wù)理事、全國(guó)高校教材編審委員會(huì)專家組成員、中納安徽省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、香港國(guó)際教育交流中心研究員、安徽省會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、安徽省注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)常務(wù)理事、安徽省審計(jì)學(xué)會(huì)常務(wù)理事、馬鞍山市*決策咨詢委員會(huì)委員、馬鞍山市社聯(lián)副主席、馬鞍山市審計(jì)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)等。

林鐘高教授 1982年7月畢業(yè)于廈門大學(xué)會(huì)計(jì)系，于同年分配到江西財(cái)經(jīng)大學(xué)任教，其間曾到上海社會(huì)科學(xué)院會(huì)計(jì)研究室從事學(xué)習(xí)和研究，師從我國(guó)著名會(huì)計(jì)審計(jì)學(xué)家王文彬教授。1985年4月調(diào)華東冶金學(xué)院（現(xiàn)為“安徽工業(yè)大學(xué)”）會(huì)計(jì)系任教至今。1995年破格晉升教授。20多年來(lái)，一直在高等學(xué)校從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與審計(jì)學(xué)科的教學(xué)、科研和管理工作，發(fā)表和出版了大量有理論價(jià)值和實(shí)踐意義、在學(xué)術(shù)界有廣泛影響的論著，內(nèi)容涉及會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)成本、以及經(jīng)濟(jì)管理理論等廣泛的領(lǐng)域，據(jù)1998年對(duì)全國(guó)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)者所發(fā)表論著的摘引量統(tǒng)計(jì)分析資料顯示，林鐘高教授名列全國(guó)第10位。 出版的專著和教材27部，1000多萬(wàn)字 ，主要是：《現(xiàn)代審計(jì)基礎(chǔ)》、《審計(jì)基本理論》、《高等會(huì)計(jì)學(xué)》、《國(guó)際會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)論》、《獨(dú)立審計(jì)學(xué)》、《離任審計(jì)》、《企業(yè)會(huì)計(jì)政策選擇----基于會(huì)計(jì)政策績(jī)效的分析》、《會(huì)計(jì)準(zhǔn)則經(jīng)濟(jì)論綱》、《稅務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)》、《審計(jì)證據(jù)綜論》、《會(huì)計(jì)信息價(jià)值論 — 作為市場(chǎng)決策基礎(chǔ)的研究》、《會(huì)計(jì)行為論》、《獨(dú)立審計(jì)理論經(jīng)濟(jì)分析》、《會(huì)計(jì)再造—美國(guó)滑培戚 2002年會(huì)計(jì)改革法案啟示錄》、《財(cái)務(wù)治理理論研究》、《競(jìng)爭(zhēng)成本論》、《公司治理與會(huì)計(jì)》、《審計(jì)失敗—基于契約的研究》等等。其中： 《現(xiàn)代審計(jì)基礎(chǔ)》 獲得原冶金部?jī)?yōu)秀教材唯一中青年獎(jiǎng)（1995）； 《國(guó)際會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)論》 獲得上海市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀科研成果三等獎(jiǎng)（*獎(jiǎng)，1996）； 《會(huì)計(jì)行為論》 獲得安徽省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng)（*獎(jiǎng)，1998）； 《審計(jì)學(xué)》 獲得安徽工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)（1999）； 《新編高等會(huì)計(jì)學(xué)》 獲得安徽省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀著作三等獎(jiǎng)（*獎(jiǎng)，2001）； 《會(huì)計(jì)準(zhǔn)則經(jīng)濟(jì)論綱》 獲得安徽省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀著作三等獎(jiǎng)（*獎(jiǎng)，2003）； 《獨(dú)立審計(jì)理論研究》 獲得安徽省教育廳人文社科優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)（2003）； 《公司治理與會(huì)計(jì)》 獲得安徽省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀科研成果三等獎(jiǎng)（2005）等等。在《會(huì)計(jì)研究》、信陵《財(cái)經(jīng)研究》、《審計(jì)研究》、《經(jīng)濟(jì)管理》、《財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)》、《稅務(wù)與經(jīng)濟(jì)》、《財(cái)經(jīng)理論與實(shí)踐》等國(guó)內(nèi)外重要刊物上 發(fā)表230多篇學(xué)術(shù)論文，總字?jǐn)?shù)130多萬(wàn)字 。100多篇學(xué)術(shù)論文或被有關(guān)刊物、文集轉(zhuǎn)載；或獲得省部級(jí)和專業(yè)學(xué)會(huì)等獎(jiǎng)勵(lì)，其學(xué)術(shù)觀點(diǎn)被眾多學(xué)者所引用或評(píng)論。 承擔(dān)財(cái)政部、原冶金部、安徽省教育廳等省部級(jí)科研課題和寶鋼、馬鋼等大型企業(yè)合作研究課題多項(xiàng) ，課題成果深受專家肯定。鑒于他在教學(xué)科研工作中所作出的突出貢獻(xiàn)，1993年被國(guó)家人事部、國(guó)家教委授予“全國(guó)優(yōu)秀教師”的光榮稱號(hào)，同年獲國(guó)務(wù)院“*特殊津貼”的終身待遇；1994年獲首屆“寶鋼教育基金優(yōu)秀教師”獎(jiǎng)?wù)拢?995年入選安徽省高校中青年教師學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對(duì)象；2001年被選入安徽省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選；2002年被評(píng)為安徽省先進(jìn)工作者；2004年被評(píng)為安徽省師德標(biāo)兵和五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢⒈辉u(píng)為全國(guó)師德先進(jìn)個(gè)人；2005年被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)工作者。2005年被中國(guó)管理科學(xué)研究院評(píng)為“2004年度中國(guó)管理科學(xué)杰出研究者”。作為會(huì)計(jì)審計(jì)學(xué)科評(píng)審專家，長(zhǎng)期為國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、教育部的青年教師資助計(jì)劃等基金項(xiàng)目做評(píng)審工作；作為安徽省高校職稱評(píng)審委員會(huì)和學(xué)位評(píng)審委員會(huì)的學(xué)科組成員和評(píng)委會(huì)委員，多年來(lái)為全省高校教師的職稱評(píng)定和學(xué)位評(píng)定做評(píng)審工作。
林鐘高教授 曾入選《中青年會(huì)計(jì)名人名作全書》、《中國(guó)當(dāng)代創(chuàng)業(yè)英才》、《世界名人錄》、《世界人物辭?！?、《中華人物辭?！?、《世界華人英才錄》、《 2000中國(guó)風(fēng)?杰出人物特集》、《二十一世紀(jì)人才庫(kù)》、《中國(guó)改革之星》、《中國(guó)專家人名辭典》、《科學(xué)中國(guó)人?中國(guó)專家人才庫(kù)》、《中外名人辭典》、《中華魂?中國(guó)百業(yè)領(lǐng)導(dǎo)英才集》、《中華嬌子?專業(yè)人才卷》、《世界優(yōu)秀華人教育專家名典》、《中國(guó)專家著述目錄大典》、《中華興國(guó)人物大典》、《中國(guó)杰出財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專家名典》、《當(dāng)代中國(guó)知名學(xué)者辭典》等20多部嚴(yán)肅的典籍中。
林鐘高教授 在主要承擔(dān)研究生課程教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，也不忘為本科生上課。承擔(dān)的 研究生課程 主要有：《會(huì)計(jì)理論》、《審計(jì)理論》、《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)》以及前沿跨學(xué)科研究性課程《會(huì)計(jì)審計(jì)經(jīng)濟(jì)學(xué)分析》等。他 1999——2005年所帶的10名碩士畢業(yè)生發(fā)表了學(xué)術(shù)論文70多篇，出版了6本學(xué)術(shù)專著，并參與了多項(xiàng)科研課題的研究工作，成為畢業(yè)研究生中的佼佼者。林鐘高教授的 主要學(xué)術(shù)研究思路 是：改變“囿于會(huì)計(jì)研究會(huì)計(jì)”的傳統(tǒng)研究方法，將會(huì)計(jì)學(xué)放入整個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的領(lǐng)域中，引入相關(guān)學(xué)科的理論和方法（特別是主流經(jīng)濟(jì)學(xué)）來(lái)研究會(huì)計(jì)審計(jì)問(wèn)題，提升會(huì)計(jì)審計(jì)研究的經(jīng)濟(jì)意義、經(jīng)濟(jì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)生命。其 研究?jī)?nèi)容主要集中在會(huì)計(jì)理論和審計(jì)理論 兩個(gè)主題上，具體包括公司治理與會(huì)計(jì)理論、會(huì)計(jì)經(jīng)濟(jì)學(xué)分析、財(cái)務(wù)治理理論與實(shí)踐、獨(dú)立審計(jì)理論、會(huì)計(jì)市場(chǎng)學(xué)等等。
林鐘高教授近 5年出版的主要專著、教材目錄（標(biāo)有*為專著）：
1．《會(huì)計(jì)準(zhǔn)則經(jīng)濟(jì)論綱》 上海立信會(huì)計(jì)出版社 2001年3月
2．《會(huì)計(jì)信息價(jià)值論 — 作為市場(chǎng)決策基礎(chǔ)的研究》東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社 2001年12月*
3.《獨(dú)立審計(jì)理論研究 — 一個(gè)基于制度經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的分析框架》立信會(huì)計(jì) 02年9月*
4．《公司治理與會(huì)計(jì)理論》 經(jīng)濟(jì)管理出版社 03年4月*
5．《會(huì)計(jì)再造—美國(guó)2002年會(huì)計(jì)改革法案啟示錄》 經(jīng)濟(jì)管理出版社 04年4月*
6．《競(jìng)爭(zhēng)成本論》 經(jīng)濟(jì)管理出版社 04年10月*
7．《財(cái)務(wù)治理：結(jié)構(gòu)、機(jī)制與行為研究》 經(jīng)濟(jì)管理出版社 05年1月*
8．《論審計(jì)失敗—基于契約的研究》 中國(guó)教育文化出版社06年1月*
9.《內(nèi)部控制研究：理論框架與實(shí)現(xiàn)路徑》 中國(guó)教育文化出版社 06年6月*
10．《會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制定\變遷與執(zhí)行:基于績(jī)效的分析》 在審稿中
11．《行為財(cái)務(wù)：理論研究與實(shí)證分析》 在修改中
12．《財(cái)務(wù)與審計(jì)理論：基于信息不對(duì)稱環(huán)境下的分析》 在修改中
13．《論會(huì)計(jì)公正》
2002年以后林鐘高教授承擔(dān)的科研課題
1、寶鋼成本管理實(shí)踐與創(chuàng)新 寶鋼股份有限公司 2002年9.5萬(wàn)元
2、基于價(jià)值創(chuàng)造的財(cái)務(wù)成本管理體系 財(cái)政部 2003年5.0萬(wàn)元
3、安徽省企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力研究：現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策 安徽省社科基金 2004年3.0萬(wàn)
4、基于價(jià)值創(chuàng)造的財(cái)務(wù)成本管理體系 安徽省人事廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選資助課題 2004年2.5萬(wàn)元
5、寶鋼財(cái)務(wù)戰(zhàn)略：思想與路徑 寶鋼集團(tuán)公司 2005年50萬(wàn)元
2002年以后林鐘高教授承擔(dān)的教學(xué)研究課題
1、會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)的實(shí)證分析與模式重構(gòu) 安徽省教育廳重點(diǎn)教學(xué)研究課題 2003年 2萬(wàn)元
林鐘高教授近 5年發(fā)表的主要學(xué)術(shù)論文（標(biāo)有*為國(guó)家級(jí)以上刊物）：
1．尋租理論與會(huì)計(jì)準(zhǔn)則 財(cái)經(jīng)研究 2001年第2期*
2．論審計(jì)失敗 廣西會(huì)計(jì) 2001年第4期
3．審計(jì)代理問(wèn)題及其治理對(duì)策 中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師 2001年第4期*
4．資本經(jīng)營(yíng)環(huán)境下的若干財(cái)務(wù)問(wèn)題 財(cái)政研究 2001年第4期*
5．從代理人理論看代理人業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)問(wèn)題 經(jīng)濟(jì)管理 2001年第9期*
6．論會(huì)計(jì)信息與報(bào)酬契約 廣西會(huì)計(jì) 2001年第6期
7．論會(huì)計(jì)信息與債務(wù)契約 廣西會(huì)計(jì) 2001年第9期
8．會(huì)計(jì)信息目標(biāo)的一種理論解讀 財(cái)經(jīng)科學(xué) 2001年第5期*
9．信息不對(duì)稱:會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)范的經(jīng)濟(jì)理由 運(yùn)籌與管理 2001年第3期*
10 ．會(huì)計(jì)信息、期權(quán)理論與債務(wù)契約 預(yù)測(cè) 2001 年第 6 期 *
11．審計(jì)獨(dú)立性的博弈分析 安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（經(jīng)管）2001/4
12．公司治理結(jié)構(gòu)下的會(huì)計(jì)人員管理體制選擇 上海會(huì)計(jì) 2002年第5期
13．試論審計(jì)營(yíng)銷 廣西會(huì)計(jì) 2002年第1期
14．實(shí)證分析：上市公司資本結(jié)構(gòu)影響因素 安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（自然）2002/2
15．公司治理環(huán)境下企業(yè)盈余管理研究 財(cái)經(jīng)科學(xué) 2002年第4期*
16．我國(guó)會(huì)計(jì)信息披露現(xiàn)狀及其治理對(duì)策 內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)報(bào) 2002年第3期
17．財(cái)務(wù)治理結(jié)構(gòu)：框架與實(shí)現(xiàn)途徑 經(jīng)濟(jì)管理 2003年第2期*
18．會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制定：規(guī)則導(dǎo)向抑或原則導(dǎo)向 財(cái)經(jīng)理論與實(shí)踐 2003年第5期*
19．審計(jì)合謀的成因及其治理對(duì)策 預(yù)測(cè) 2004年第2期*
20．公司治理框架下的財(cái)務(wù)控制研究 經(jīng)濟(jì)管理 2004年第12期*
21．會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制定：價(jià)值沖突及其調(diào)解 財(cái)貿(mào)研究 2004年第4期
22．公司治理與會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的相關(guān)性研究 會(huì)計(jì)研究 2004年第8期*
23．會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制定中的價(jià)值沖突及其調(diào)適研究 山西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào) 2004年第2期
24．會(huì)計(jì)信息可靠性與相關(guān)性的產(chǎn)權(quán)博弈分析 財(cái)經(jīng)理論與實(shí)踐 2004年第5期*
25. 企業(yè)財(cái)務(wù)危機(jī)預(yù)警模型的分析與改進(jìn) 改革 2004年第4期
26 . 獨(dú)立審計(jì):第三方實(shí)施及其失敗 當(dāng)代財(cái)經(jīng) 2005年第2期
27．論會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的倫理基礎(chǔ) 財(cái)經(jīng)研究 2005年第9期*
28．論會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制定：基于復(fù)雜性的博弈分析 財(cái)會(huì)通訊 2005年第6期
29．企業(yè)組織形式與財(cái)務(wù)報(bào)告改革 財(cái)會(huì)通訊 2005年第10期
30 ．從博弈的角度看財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架 山西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)2005年第2期
31 ．行為財(cái)務(wù)：一項(xiàng)理論研究 華東經(jīng)濟(jì)管理 2005 年第 5 期
32 ．國(guó)外行為財(cái)務(wù)理論研究：回顧與反思 銅陵學(xué)院學(xué)報(bào) 2005 年第 4 期
33 ．倫理經(jīng)濟(jì)學(xué)在會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制定過(guò)程中的應(yīng)用 中國(guó)社科院研究生院學(xué)報(bào) 2006 年第 1 期

鄭州大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院（原鄭州大學(xué)化學(xué)系）始建于1956年。長(zhǎng)期以來(lái)，在國(guó)家教育念旁部、自然科學(xué)基金委員會(huì)、河南省*和學(xué)校的指導(dǎo)、關(guān)心和支持下，經(jīng)過(guò)幾代人的共同努力，學(xué)院在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)等方面都取得了優(yōu)異成績(jī)，已成為培養(yǎng)一流化學(xué)人才的搖籃。

學(xué)院現(xiàn)有教職工194人，院士5人（含雙聘院士3人），省級(jí)特聘教授2人，省級(jí)教學(xué)名師1人，教授59人，副教授40人，高級(jí)實(shí)驗(yàn)師、高級(jí)工程師等15人，專職教師148人，具有博士仔衡橡學(xué)位教師123人。學(xué)院擁有國(guó)家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地、國(guó)家級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、國(guó)家精品資源共享課程（儀器分析）、國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程、國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科（有機(jī)化學(xué)）和國(guó)家級(jí)先進(jìn)班集體。學(xué)院擁有化學(xué)一級(jí)博士點(diǎn)、化學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、化學(xué)博士后流動(dòng)站，還設(shè)有應(yīng)用化學(xué)、工業(yè)催化、藥物化學(xué)、化學(xué)生物學(xué)與生物化學(xué)4個(gè)二級(jí)博士點(diǎn)和應(yīng)用化學(xué)、工業(yè)催化、藥物化學(xué)、藥物分析和環(huán)境科學(xué)5個(gè)二級(jí)碩士點(diǎn)?；瘜W(xué)一級(jí)學(xué)科及藥物化學(xué)、工業(yè)催化為河南省重點(diǎn)學(xué)科。

學(xué)院現(xiàn)有“河南省化學(xué)生物學(xué)與有機(jī)化學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“河南省環(huán)境化學(xué)與低碳技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、?“河南省磷化工工程技術(shù)研究中心”、“河南省有機(jī)磷功能分子國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”、“河南省能源攔虧與環(huán)境國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”、“河南省高校應(yīng)用化學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”。近三年承擔(dān)國(guó)家、省部級(jí)科研項(xiàng)目及橫向課題項(xiàng)目110項(xiàng)，獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)3項(xiàng)，授權(quán)發(fā)明專利20余項(xiàng)，發(fā)表論文760余篇，其中被SCI、EI、SCIE收錄625篇。近三年獲得科研經(jīng)費(fèi)資助5500萬(wàn)元。

學(xué)院設(shè)有機(jī)化學(xué)學(xué)科、無(wú)機(jī)化學(xué)學(xué)科、物理化學(xué)學(xué)科、分析化學(xué)學(xué)科、環(huán)境科學(xué)學(xué)科和分析測(cè)試中心、實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，至今已為國(guó)家培養(yǎng)本科生9000余名、碩士研究生2600余名，博士研究生280余名，出站博士后70多名；現(xiàn)有在讀本科生1168名，碩士研究生671名，博士研究生94名，博士后研究人員15名。

學(xué)院不斷強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，加強(qiáng)協(xié)同創(chuàng)新和綜合實(shí)力提升，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為創(chuàng)建全國(guó)一流化學(xué)學(xué)科而奮斗!