新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)名單有哪些及專業(yè)排名情況怎么樣是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問題,為了方便大家查詢,本站小編已經(jīng)為大家整理好了新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)名單以及歷屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐實(shí)名推薦專業(yè)排名,希望對(duì)大家填報(bào)志愿有所幫助。
1、新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)名單
高水平專業(yè)群建設(shè)名單:應(yīng)用化工技術(shù)
國(guó)家骨干高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè):食品加工技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、生產(chǎn)過程自動(dòng)化技術(shù)
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2015—2018 年)》項(xiàng)目認(rèn)定骨干專業(yè):服裝設(shè)計(jì)與工藝、食品生物技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、現(xiàn)代紡織技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、石油化工技術(shù)、工業(yè)過程自動(dòng)化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)
自治區(qū)特色專業(yè):食品加工技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)
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新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介及院校概況
學(xué)院創(chuàng)辦于1958年,前身是*紡織工業(yè)學(xué)校。2000年6月,經(jīng)自治區(qū)人民*批準(zhǔn)、教育部備案,改制升格為??茖哟蔚母叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)院,是新疆首批高等職業(yè)院校,國(guó)家百所骨干示范高職院校,自治區(qū)優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位,新疆第二產(chǎn)業(yè)職教園區(qū)理事長(zhǎng)單位。學(xué)院堅(jiān)持"立足新疆、著眼南疆、面向二產(chǎn)、為興疆固邊服務(wù)"的辦學(xué)定位,主動(dòng)服務(wù)國(guó)家和自治區(qū)戰(zhàn)略,按照"重點(diǎn)建設(shè)、品牌引領(lǐng)、特色示范、協(xié)調(diào)發(fā)展"專業(yè)建設(shè)原則,形成了以食品、化工、紡織、機(jī)電等專業(yè)群為主體,與自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展高度契合、特色鮮明的專業(yè)群體系,為新疆培養(yǎng)了一批經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展亟需的高技能技術(shù)人才。
學(xué)院占地2200畝,在校生1.14萬(wàn)余人,教職工677名,研究生203人,副高以上職稱146人(含正高16人),國(guó)家及自治區(qū)教學(xué)名師9人,自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè);國(guó)家和自治區(qū)級(jí)實(shí)訓(xùn)基地4個(gè);常年招生專業(yè)43個(gè),其中國(guó)家重點(diǎn)專業(yè)4個(gè),自治區(qū)特色(精品)專業(yè)9個(gè),已建成國(guó)家級(jí)精品課程1門、自治區(qū)級(jí)精品課程18門;近三年,學(xué)生獲國(guó)家級(jí)技能大賽獲獎(jiǎng)17項(xiàng),自治區(qū)級(jí)技能大賽獲獎(jiǎng)63項(xiàng)。*總理2010年3月來(lái)學(xué)院視察時(shí)稱贊:"二產(chǎn)園區(qū)辦得好,學(xué)校辦得好,很有特色"。
學(xué)院職業(yè)教育辦學(xué)特色鮮明,在產(chǎn)教融合,校企合作、多元辦學(xué)等方面走在新疆前列,走出了一條根植于區(qū)域經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)教深度融合的特色發(fā)展之路,初步形成了現(xiàn)代職業(yè)教育體系框架。率先創(chuàng)辦產(chǎn)業(yè)學(xué)院。1988年起,為兵團(tuán)102團(tuán)食品廠開展訂單培養(yǎng);2004年起,實(shí)施"一專業(yè)、一企業(yè)、一學(xué)院"校企聯(lián)姻工程,先后成立13個(gè)企業(yè)冠名的校企合作學(xué)院,實(shí)現(xiàn)校企協(xié)同育人;率先引領(lǐng)集團(tuán)化辦學(xué)。2006年?duì)款^建設(shè)新疆第二產(chǎn)業(yè)職教園區(qū),2015年?duì)款^成立新疆化工、紡織、食品等3個(gè)職教聯(lián)盟,形成了集團(tuán)化辦學(xué)模式;與新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)、新疆工程學(xué)院等2所院校聯(lián)辦5個(gè)應(yīng)用型本科專業(yè),與英國(guó)南埃塞克斯學(xué)院合作舉辦國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè);在中泰集團(tuán)等4個(gè)企業(yè)建立教師工作站;引進(jìn)天山毛紡廠首席設(shè)計(jì)師任教,主持成立新疆艾德萊斯研發(fā)推廣中心;率先試點(diǎn)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)模式。2015年在應(yīng)用化工技術(shù)等3個(gè)專業(yè)進(jìn)行現(xiàn)代學(xué)徒制育人模式實(shí)踐探索,2018年作為新疆唯一一所高職院校,順利通過教育部驗(yàn)收;率先探索校企合作混合所有制辦學(xué)試點(diǎn)。2018年與中泰集團(tuán)、北京達(dá)內(nèi)集團(tuán)進(jìn)行混合所有制辦學(xué)試點(diǎn),成為我區(qū)經(jīng)立項(xiàng)的首批混合所有制試點(diǎn)項(xiàng)目,目前已培養(yǎng)學(xué)生300多人,涉及5個(gè)專業(yè);2015年起托管、幫扶多所職業(yè)中專,取得顯著成效。2014年以來(lái)172位教師分赴南疆57個(gè)行政貧困村開展維穩(wěn)和扶貧工作。
學(xué)院是自治區(qū)級(jí)文明單位,先后榮獲全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng),全國(guó)首批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校、全國(guó)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟創(chuàng)始單位、教育部"首批職業(yè)教育德育工作實(shí)驗(yàn)基地",自治區(qū)培育高技能人才先進(jìn)單位。
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現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
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