2022年長江藝術工程職業(yè)學院高等職業(yè)教育質量年度報告已經公布,以下是就業(yè)率、就業(yè)前景等信息,供大家參考:
注:??圃盒>蜆I(yè)率統計通常包含直接就業(yè)、專升本、靈活就業(yè)等
2022年長江藝術工程職業(yè)學院高等職業(yè)教育質量年度報告:.cn/column_rcpy/art.aspx?id=15591&type=2
長江藝術工程職業(yè)學院初次就業(yè)率為94.45%。
長江藝術工程職業(yè)學院就業(yè)率為63.88%。
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高考填報志愿時,2022四川藝術職業(yè)學院錄取分數線以及最近三年分數線是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題,以下是為大家整理的四川藝術職業(yè)學院2017-2022年錄取分數線一覽表,希望對大家有所幫助,正式填報志愿時一定要與學校官網公布的數據進行比對,確保無誤。
2022年四川藝術職業(yè)學院四川統招錄取控制分數線(普通類)
普通類專業(yè) | 文考分數線 |
公共文化服務與管理(文科) | 370 |
公共文化服務與管理(理科) | 337 |
文化產業(yè)經營與管理(文科) | 365 |
文化產業(yè)經營與管理(理科) | 336 |
文物修復與保護(文科) | 409 |
文物修復與保護(理科) | 349 |
圖書檔案管理(文科) | 376 |
圖書檔案管理(理科) | 346 |
現代文秘(文科) | 383 |
現代文秘(對口高職-公共管理與服務類) | 539 |
文物考古技術(文科) | 366 |
文物考古技術(理科) | 337 |
文物展示利用技術(文科) | 365 |
文物展示利用技術(理科) | 334 |
注:普通類按高考文化成績擇優(yōu)錄取。
2021年四川藝術職業(yè)學院統招分專業(yè)錄取分數線(全國)
2021年四川藝術職業(yè)學院四川統招錄取控制分數線
藝術類專業(yè) | 文考分數線 | 專業(yè)分數線 |
舞蹈表演 | 310 | |
戲劇影視表演 | 256 | |
影視編導 | 320 | |
播音與主持 | 218 | |
音樂表演(聲樂) | 297 | |
音樂表演(器樂) | 297 | |
音樂表演(流行歌舞) | 205 | |
美術大類 | 219 | |
美術大類(對口高職) | 209 | |
書畫藝術(書法) | 241 | |
普通類專業(yè) | 文考分數線 | |
公共文化服務與管理(文科) | 365 | |
公共文化服務與管理(理科) | 299 | |
文化產業(yè)經營與管理(文科) | 362 | |
文化產業(yè)經營與管理(理科) | 301 | |
文物修復與保護(文科) | 389 | |
文物修復與保護(理科) | 320 | |
圖書檔案管理(文科) | 383 | |
圖書檔案管理(理科) | 306 | |
現代文秘(文科) | 366 | |
現代文秘(對口高職-公共管理與服務類) | 539 |
錄取規(guī)則:藝術類專業(yè)文化及專業(yè)成績上省控線后(2021年學院藝術類專業(yè)除影視編導外,文考線直接使用省控線),按專業(yè)成績擇優(yōu)錄取。影視編導專業(yè)過省控線180按考生文化成績擇優(yōu)錄取。普通類按專業(yè)成績擇優(yōu)錄取
2021年省外統招錄取控制分數線(專業(yè)投檔分數線)
藝術類專業(yè) | 重慶 | 云南 | 貴州 | 湖南 | 河南 | 甘肅 | 新疆 | 遼寧 | ||||||||
人數 | 分數線 | 人數 | 分數線 | 人數 | 分數線 | 人數 | 分數線 | 人數 | 分數線 | 人數 | 分數線 | 人數 | 分數線 | 人 數 | 分 數 線 | |
舞蹈表演 | 2 | 200 | ||||||||||||||
戲劇影視表演 | 5 | 230 | 6 | 151 | 8 | 185、168 | ||||||||||
音樂表演(聲樂) | 3 | 222 | 4 | 160 | 4 | 207 | 4 | 285 | 3 | 151 | 4 | 243 | ||||
室內藝術設計 | 5 | 223 | 5 | 243 | 5 | 261 | 5 | 56 | 5 | 180 | 7 | 201 |
錄取規(guī)則:藝術類專業(yè)文化及專業(yè)成績上省控線后,按專業(yè)成績擇優(yōu)錄取。
2021年湖南省按高考文化成績30%+專業(yè)成績70%之和投檔,投檔考生按折算后的成績擇優(yōu)錄取。
2021年河南省美術類專業(yè)錄取分為折算后的總分(錄取總分=文化成績*0.067+美術成績*0.167)。
2021年遼寧選考科目為歷史的錄取人數為7人,專業(yè)最低分185;選考科目為物理錄取人數1人,專業(yè)最低分168。
2020年四川統招錄取控制分數線
藝術類專業(yè) | 文考分數線 | 專業(yè)分數線 |
舞蹈表演 | 140 | 303 |
戲劇影視表演 | 140 | 297 |
影視編導 | 文科280 | 190 |
播音與主持 | 140 | 216 |
音樂表演(聲樂) | 140 | 298 |
音樂表演(器樂) | 140 | 310 |
音樂表演(流行歌舞) | 140 | 293 |
音樂表演(音樂?。?/p> | 140 | 255 |
美術大類 | 140 | 222 |
美術大類(對口高職) | 130 | 203 |
普通類專業(yè) | 文考分數線 | |
公共文化服務與管理(文科) | 350 | |
公共文化服務與管理(理科) | 322 | |
文化市場經管理(文科) | 346 | |
文化市場經管理(理科) | 308 | |
文物修復與保護(文科) | 384 | |
文物修復與保護(理科) | 306 | |
圖書檔案管理(文科) | 375 | |
圖書檔案管理(理科) | 325 | |
文秘(文科) | 355 | |
文秘(對口高職-公共管理與服務類) | 521 | |
文秘(對口高職-旅游服務一類) | 479 | |
旅游管理(文科) | 340 | |
旅游管理(理科) | 278 | |
旅游管理(對口高職-旅游服務一類) | 504 | |
酒店管理(文科) | 337 | |
酒店管理(理科) | 276 | |
酒店管理(對口高職-旅游服務一類) | 488 | |
酒店管理(對口高職-旅游服務二類) | 327 |
錄取規(guī)則:藝術類專業(yè)文化及專業(yè)成績上省控線后(2020年學院藝術類專業(yè)除影視編導外,文化分數線直接使用省控線),按專業(yè)成績擇優(yōu)錄取。影視編導專業(yè)過省控線180按考生文化成績擇優(yōu)錄取。普通類按專業(yè)成績擇優(yōu)錄取
2020年省外統招錄取控制分數線(專業(yè)投檔分數線)
藝術類專業(yè) | 重慶 | 云南 | 貴州 | 湖南 | 河南 | 甘肅 | 新疆 | 遼寧 | ||||||||
人數 | 分數線 | 人數 | 分數線 | 人數 | 分數線 | 人數 | 分數線 | 人數 | 分數線 | 人數 | 分數線 | 人數 | 分數線 | 人 數 | 分 數 線 | |
舞蹈表演 | 2 | 200 | ||||||||||||||
戲劇影視表演 | 5 | 222 | 6 | 161 | 8 | 266 | ||||||||||
音樂表演(聲樂) | 4 | 215 | 4 | 162 | 4 | 200 | 4 | 291 | 4 | 140 | 5 | 243 | ||||
室內藝術設計 | 6 | 236 | 6 | 235 | 6 | 273 | 6 | 222 | 7 | 182 | 7 | 210 |
錄取規(guī)則:藝術類專業(yè)文化及專業(yè)成績上省控線后,按專業(yè)成績擇優(yōu)錄取。2020年湖南省按高考文化成30%+專業(yè)成績70%之和投檔,投檔考生按折算后的成績擇優(yōu)錄取。
2019年四川藝術職業(yè)學院四川統招錄取控制分數線 | ||
藝術類專業(yè) | 文考分數線 | 專業(yè)分數線 |
舞蹈表演 | 140 | 307 |
戲劇影視表演 | 140 | 290 |
影視編導 | 文科271 | 180 |
播音與主持 | 140 | 185 |
音樂表演(聲樂) | 140 | 288 |
音樂表演(器樂) | 140 | 296 |
音樂表演(音樂舞蹈) | 140 | 239 |
音樂表演(流行歌舞) | 140 | 280 |
音樂表演(音樂?。?/td> | 140 | 245 |
美術大類 | 140 | 198 |
美術大類(對口高職) | 130 | 207 |
普通類專業(yè) | 文考分數線 | |
公共文化服務與管理(文科) | 269 | |
公共文化服務與管理(理科) | 176 | |
文化市場經管理(文科) | 259 | |
文化市場經管理(理科) | 215 | |
文物修復與保護(文科) | 267 | |
文物修復與保護(理科) | 218 | |
圖書檔案管理(文科) | 278 | |
圖書檔案管理(理科) | 223 | |
文秘(文科) | 268 | |
文秘(對口高職) | 488 | |
錄取規(guī)則:藝術類專業(yè)文化及專業(yè)成績上省控線后(2019年學院藝術類專業(yè)除影視編導外,文考線直接使用省控線),按專業(yè)成績擇優(yōu)錄取。影視編導專業(yè)過省控線180按考生文化成績擇優(yōu)錄取。普通類按專業(yè)成績擇優(yōu)錄取 | ||
2019年四川藝術職業(yè)學院省外統招錄取控制分數線(專業(yè)分數線) | ||||
藝術類專業(yè) | 重慶 | 云南 | ||
人數 | 分數線 | 人數 | 分數線 | |
舞蹈表演 | 5 | 188 | ||
戲劇影視表演 | ||||
音樂表演(聲樂) | 4 | 200 | 4 | 166 |
室內藝術設計 | 6 | 230 | ||
藝術類專業(yè) | 貴州 | 湖南 | ||
人數 | 分數線 | 人數 | 分數線 | |
舞蹈表演 | ||||
戲劇影視表演 | ||||
音樂表演(聲樂) | 4 | 192 | 4 | 287 |
室內藝術設計 | 6 | 226 | 6 | 270 |
藝術類專業(yè) | 河南 | 甘肅 | ||
人數 | 分數線 | 人數 | 分數線 | |
舞蹈表演 | ||||
戲劇影視表演 | 6 | 151 | ||
音樂表演(聲樂) | 4 | 128 | 10 | 218 |
室內藝術設計 | 6 | 205 | 7 | 175 |
藝術類專業(yè) | 新疆 | 遼寧 | ||
人數 | 分數線 | 人 | 分 | |
數 | 數 | |||
線 | ||||
舞蹈表演 | ||||
戲劇影視表演 | 8 | 170 | ||
音樂表演(聲樂) | ||||
室內藝術設計 | 7 | 128 | ||
錄取規(guī)則:藝術類專業(yè)文化及專業(yè)成績上省控線后,按專業(yè)成績擇優(yōu)錄取。2019年湖南省按高考文化成績30%+專業(yè)成績70%之和投檔,投檔考生按專業(yè)成績擇優(yōu)錄取。 | ||||
2018年四川藝術職業(yè)學院統招分專業(yè)錄取分數線(全國) | ||
藝術類專業(yè) | 文考分數線 | 專業(yè)分數線 |
舞蹈表演 | 150 | 255 |
戲劇影視表演 | 223 | 295 |
影視編導 | 273 | 180 |
播音與主持 | 239 | 217 |
音樂表演(聲樂) | 215 | 277 |
音樂表演(器樂) | 251 | 291 |
音樂表演(音樂舞蹈) | 200 | 284 |
音樂表演(流行歌舞) | 236 | 250 |
音樂表演(音樂?。?/td> | 239 | 251 |
美術大類 | 180 | 175 |
美術大類(對口高職) | 152 | 214 |
普通類專業(yè) | 文考分數線 | |
公共文化服務與管理(文科) | 271 | |
公共文化服務與管理(理科) | 294 | |
文化市場經管理(文科) | 270 | |
文化市場經管理(理科) | 254 | |
文物修復與保護(文科) | 269 | |
文物修復與保護(理科) | 275 | |
圖書檔案管理(文科) | 269 | |
圖書檔案管理(理科) | 257 | |
文秘(文科) | 268 | |
文秘(對口高職) | 352 | |
錄取規(guī)則:藝術類專業(yè)文化及專業(yè)成績上省控線后,按專業(yè)成績擇優(yōu)錄取。影視編導專業(yè)按文化成績擇優(yōu)錄取。普通類按專業(yè)成績擇優(yōu)錄取 | ||
2018年四川藝術職業(yè)學院省外統招錄取控制分數線 | ||||
藝術類專業(yè) | 重慶 | 云南 | ||
人數 | 分數線 | 人數 | 分數線 | |
舞蹈表演 | 5 | 189 | ||
戲劇影視表演 | 4 | 205 | ||
音樂表演(聲樂) | 5 | 145 | ||
室內藝術設計 | 7 | 215 | ||
藝術類專業(yè) | 貴州 | 湖南 | ||
人數 | 分數線 | 人數 | 分數線 | |
舞蹈表演 | ||||
戲劇影視表演 | 4 | 586 | ||
音樂表演(聲樂) | 5 | 200 | 5 | 598 |
室內藝術設計 | 7 | 211 | 6 | 575 |
藝術類專業(yè) | 河南 | 甘肅 | ||
人數 | 分數線 | 人數 | 分數線 | |
舞蹈表演 | ||||
戲劇影視表演 | 4 | 152 | ||
音樂表演(聲樂) | 5 | 120 | 6 | 238 |
室內藝術設計 | 7 | 206 | 10 | 152 |
藝術類專業(yè) | 新疆 | |||
人數 | 分數線 | |||
舞蹈表演 | ||||
戲劇影視表演 | ||||
音樂表演(聲樂) | ||||
室內藝術設計 | 7 | 220 | ||
錄取規(guī)則:藝術類專業(yè)文化及專業(yè)成績上省控線后,按專業(yè)成績擇優(yōu)錄取。2018年湖南省按高考文化成績及專業(yè)成績之和投檔,投檔考生按專業(yè)成績擇優(yōu)錄取。 | ||||
2017年四川藝術職業(yè)學院統招分專業(yè)錄取分數線(全國) | ||||
專業(yè)名稱 | 四川 | 重慶 | ||
錄取 | 分數 | 錄取 | 分數 | |
舞蹈表演 | 158 | 209 | 3 | 212 |
戲曲表演(川劇表演) | 0 | 0 | ||
戲劇影視表演 | 9 | 290 | ||
影視編導(文科) | 32 | 272 | ||
播音與主持 | 20 | 218 | ||
舞臺藝術設計與* | 32 | 175 | ||
音樂表演(聲樂) | 72 | 262 | 1 | 200 |
音樂表演(器樂) | 20 | 245 | ||
音樂表演(流行歌舞) | 23 | 275 | ||
音樂表演(音樂舞蹈) | 34 | 241 | ||
音樂表演(音樂?。?/td> | 15 | 253 | ||
藝術設計(原視覺傳達設計) | 151 | 183 | ||
數字媒體藝術設計 | 80 | 182 | ||
展示藝術設計 | 24 | 188 | ||
室內藝術設計 | 245 | 195 | ||
室內藝術設計(建筑裝飾設計) | 80 | 181 | ||
產品藝術設計 | 63 | 185 | ||
環(huán)境藝術設計 | 110 | 203 | 0 | 0 |
環(huán)境藝術設計(雕塑藝術設計) | 34 | 175 | ||
藝術設計(對口高職) | 20 | 187 | ||
環(huán)境藝術設計(對口高職) | 20 | 191 | ||
動漫設計 | 80 | 177 | ||
游戲設計 | 54 | 175 | ||
美術(書法) | 26 | 188 | ||
動漫設計(對口高職) | 6 | 181 | ||
公共文化服務與管理(文科) | 115 | 288 | ||
公共文化服務與管理(理科) | 11 | 238 | ||
文化市場經營管理(文科) | 90 | 289 | ||
文化市場經營管理(理科) | 9 | 225 | ||
文物修復與保護(文科) | 84 | 240 | ||
文物修復與保護(理科) | 20 | 225 | ||
文物修復與保護(對口高職) | 10 | 386 | ||
圖書檔案管理(文科) | 74 | 289 | ||
圖書檔案管理(理科) | 14 | 222 | ||
文秘(文科) | 150 | 289 | ||
專業(yè)名稱 | 云南 | 貴州 | ||
錄取 | 分數 | 錄取 | 分數 | |
舞蹈表演 | ||||
戲曲表演(川劇表演) | ||||
戲劇影視表演 | ||||
影視編導(文科) | ||||
播音與主持 | ||||
舞臺藝術設計與* | ||||
音樂表演(聲樂) | 5 | 132 | 5 | 192 |
音樂表演(器樂) | ||||
音樂表演(流行歌舞) | ||||
音樂表演(音樂舞蹈) | ||||
音樂表演(音樂?。?/td> | ||||
藝術設計(原視覺傳達設計) | ||||
數字媒體藝術設計 | ||||
展示藝術設計 | ||||
室內藝術設計 | 7 | 217 | 7 | 215 |
室內藝術設計(建筑裝飾設計) | ||||
產品藝術設計 | ||||
環(huán)境藝術設計 | ||||
環(huán)境藝術設計(雕塑藝術設計) | ||||
藝術設計(對口高職) | ||||
環(huán)境藝術設計(對口高職) | ||||
動漫設計 | ||||
游戲設計 | ||||
美術(書法) | ||||
動漫設計(對口高職) | ||||
公共文化服務與管理(文科) | ||||
公共文化服務與管理(理科) | ||||
文化市場經營管理(文科) | ||||
文化市場經營管理(理科) | ||||
文物修復與保護(文科) | ||||
文物修復與保護(理科) | ||||
文物修復與保護(對口高職) | ||||
圖書檔案管理(文科) | ||||
圖書檔案管理(理科) | ||||
文秘(文科) | ||||
專業(yè)名稱 | 湖南 | 河南 | ||
錄取 | 分數 | 錄取 | 分數 | |
音樂表演(聲樂) | 4 | 561 | 4 | 132 |
音樂表演(器樂) | 3 | 125 | ||
室內藝術設計 | 6 | 518 | 5 | 233 |
環(huán)境藝術設計 | ||||
文化市場經營管理(理科) | 2 | 356 | ||
專業(yè)名稱 | 甘肅 | 新疆 | ||
錄取 | 分數 | 錄取 | 分數 | |
音樂表演(聲樂) | 9 | 176 | ||
音樂表演(器樂) | ||||
室內藝術設計 | 8 | 163 | ||
環(huán)境藝術設計 | 7 | 201 | ||
文化市場經營管理(理科) | ||||
注:文化類文理科專業(yè)及影視編導(文科)專業(yè)按高考文考成績錄取,湖南的音樂表演(聲樂)、室內藝術設計按考生文化加專業(yè)總分錄取,其余省份藝術類專業(yè)均按專業(yè)成績錄取 | ||||
四川藝術職業(yè)學院是2005年經四川省人民*批準,國家教育部備案的藝術類公辦全日制高等職業(yè)院校。其前身分別為創(chuàng)建于1953年的四川省川劇學校(四川省藝術學校)和創(chuàng)建于1961年的四川省舞蹈學校。
學院辦學歷史始于1953年,其前身為兩所享譽中外的國家級重點中?!拇ㄊ∥璧笇W校和四川省川劇學校(四川省藝術學校),有著悠久歷史傳統和文化積淀。學院位于成都市溫江區(qū)和盛鎮(zhèn)“成都國際科教藝術城”片區(qū)內,占地300余畝,與四川商務職業(yè)學院、溫江職教中心、新東方國際學校相鄰,與即將開建的四川省教育考試院-考試與錄取中心隔街相望。
現在的家長壓力普遍很大,在升學的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導機構。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數學不行,是不是得補補?。俊庇只蚴恰皠e的孩子都報輔導
2019年11月11日 22:18課外輔導是一種較為常見的課外學習活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎教育階段,學校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓機構是校內教育的完善和補充,然而也造成學生更多的學習壓力和家長們的經濟負擔。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓行業(yè),在我的認知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進入新東方天津學校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經歷一次小升初,我還以為九年義務教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經歷的最嚴峻的義務可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應說,不知道為什么孩子對一些數學法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質條件,把好教師入口關
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風問題、侵害幼兒權益要依法嚴肅追究責任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
時間:2024年11月12日廣東培正學院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日廣東松山職業(yè)技術學院開設專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日南方醫(yī)科大學專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日廣東農工商職業(yè)技術學院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日廣東新安職業(yè)技術學院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日