濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個專業(yè)比較好 濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)排名哪個專業(yè)好滿意度Top10 - ...

機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械*及自動化等。根梁轎仔據(jù)查詢濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院官網(wǎng)顯示，學(xué)校專業(yè)有機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械*及自動化、模具設(shè)計與*、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)等55個專業(yè)。濟(jì)寧橡汪職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2000年10月經(jīng)國家教育部備案，山東省人民*批準(zhǔn)成立的全日制公辦普通高等職業(yè)（專科）院校，是山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項建設(shè)單位、山東省校企一體化合作帆粗辦學(xué)示范院校、國家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫立項建設(shè)項目建設(shè)單位。

濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院是山東省重點(diǎn)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是國家級高技能人才培養(yǎng)基地。學(xué)院現(xiàn)有機(jī)電工程、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、建筑工程技術(shù)、汽車服務(wù)技術(shù)四個專業(yè)。學(xué)院擁有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的師資隊伍，為學(xué)生提供了寬敞的教學(xué)科研空間。

專業(yè)滿意度—Top101、專業(yè)：行政管理、評分：5.0、參與人數(shù)：57
2、專業(yè)：醫(yī)學(xué)技術(shù)類、評分：4.8、參與人數(shù)：12
3、專業(yè)：服裝設(shè)計、評分：4.8、參與人數(shù)：17
4、專業(yè)：汽車*與裝配技術(shù)、評分：4.7、參與人數(shù)：23
5、專業(yè)：學(xué)前教育、評分：4.6、參與人數(shù)：592
6、專業(yè)：建筑工程技術(shù)、評分：4.6、參與人數(shù)：259
7、專業(yè)：煤炭深加工與利用、評分：4.6、參與人數(shù)：20
8、專業(yè)：電氣自動化技術(shù)、評分：4.6、參與人數(shù)：59
9、專業(yè)：工程造價、評分：4.6、參與人數(shù)：285
10、專業(yè)：工程監(jiān)理、評分：4.6、參與人數(shù)：39
專業(yè)推薦指數(shù)—Top101、專業(yè)：旅游英語、評分：4.9、參與人數(shù)：9
2、專業(yè)：軟件技術(shù)、評分：4.7、參與人數(shù)：36
3、專業(yè)：財政、評分：4.7、參與人數(shù)：35
4、專業(yè)：廣告藝術(shù)設(shè)計、評分：4.7、參與人數(shù)：26
5、專業(yè)：工商管理類、評分：4.7、參與人數(shù)：7
6、專業(yè)：機(jī)電一體化技術(shù)、評分：4.6、參與人數(shù)：159
7、專業(yè)：學(xué)前教育、評分：4.6、參與人數(shù)：119
8、專業(yè)：電氣自動化技術(shù)、評分：4.6、參與人數(shù)：55
9、專業(yè)：社區(qū)管理與服務(wù)、評分：4.6、參與人數(shù)：8
10、專業(yè)：工程造價、評分：4.5、參與人數(shù)：106
專業(yè)推薦人數(shù)—Top101、專業(yè)：機(jī)電一體化技術(shù)、評分：4.6、參與人數(shù)：159
2、專業(yè)：建筑工程技術(shù)、評分：4.4、參與人數(shù)：130
3、專業(yè)：學(xué)前教育、評分：4.6、參與人數(shù)：119
4、專業(yè)：工程造價、評分：4.5、參與人數(shù)：106
5、專業(yè)：建筑裝飾工程技術(shù)、評分：4.4、參與人數(shù)：100
6、專業(yè)：會計電算化、評分：4.4、參與人數(shù)：93
7、專業(yè)：園藝技術(shù)、評分：3.8、參與人數(shù)：59
8、專業(yè)：汽車檢測與維修技術(shù)、評分：4.2、參與人數(shù)：58
9、專業(yè)：生物技術(shù)及應(yīng)用、評分：4.2、參與人數(shù)：56
10、專業(yè)：電氣自動化技術(shù)、評分：4.6、參與人數(shù)：55
綜合滿意度1959人投票
評分：3.8
環(huán)境滿意度1974人投票
評分：3.7
生活滿意度1778人投票
評分：3.6
☆濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院部分專業(yè)介紹濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用介紹【就業(yè)崗位】主要從事IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)、行政事業(yè)單位等行業(yè)的大數(shù)據(jù)系統(tǒng)建設(shè)、運(yùn)行維護(hù)、測試評估、產(chǎn)品營銷、售前售后技術(shù)服務(wù)等工作。
【主干課程】大數(shù)據(jù)導(dǎo)論、Python語言、JAVA語言程序設(shè)計、Docker容器技術(shù)與應(yīng)用、Hadoop大數(shù)據(jù)平簡沖臺構(gòu)建和應(yīng)用、Spark大數(shù)據(jù)開發(fā)技術(shù)、數(shù)據(jù)挖掘與數(shù)據(jù)倉庫等。
【攔游殲職業(yè)資格證書】大數(shù)據(jù)運(yùn)維工程師、大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師、數(shù)據(jù)分析工程師等中高級職業(yè)資格證書。
濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營介紹酒店管理專業(yè)與旅游英語、旅游管理同屬于旅游管理專業(yè)群。本專業(yè)旨在培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)，掌握現(xiàn)代酒店管理基本知識和服務(wù)技能，適應(yīng)酒店一線部門服務(wù)和管理需要，能夠滿足各級酒店等用人單位的酒店前臺接待服務(wù)、商務(wù)中心、酒店客房部客房服務(wù)、餐飲部高級宴會服務(wù)、餐廳服務(wù)等崗位要求的高素質(zhì)人才。
酒店管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案論證會骨干教師參加行業(yè)會議合磨磨影
師資力量TeachingStaff
師資力量雄厚，擁有一支年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、專*結(jié)構(gòu)、雙師結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)團(tuán)隊。
李永霞老師在上海外高橋皇家假日酒店掛職鍛煉系主任應(yīng)邀參加酒店職業(yè)經(jīng)理人俱樂部成立大會
實習(xí)實訓(xùn)Practicing&Traning
1、前廳與客房實訓(xùn)
通過本環(huán)節(jié)的實訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的前廳服務(wù)和管理技能，以及客房服務(wù)技能。
2、餐飲實訓(xùn)
通過本實訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生較高的餐飲服務(wù)技能和餐廳管理能力，以及較強(qiáng)的宴會策劃和組織能力。
3、酒店實訓(xùn)
本環(huán)節(jié)主要利用多媒體教學(xué)和酒店實地教學(xué)等形式，培養(yǎng)學(xué)生的客房部門服務(wù)操作技能、餐飲部門服務(wù)技能和前廳部門服務(wù)技能。
4、頂崗實習(xí)
通過本實習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力，使學(xué)生能夠勝任酒店各業(yè)務(wù)崗位的工作。
5、畢業(yè)實習(xí)
通過畢業(yè)實習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步提升學(xué)生綜合服務(wù)能力，熟悉酒店的運(yùn)行程序，并具備基本的酒店管理服務(wù)相關(guān)崗位的能力。
在揚(yáng)州實習(xí)學(xué)生剪影學(xué)生參加濟(jì)寧市酒店技能大賽
實習(xí)學(xué)生參加崗前培訓(xùn)在中國泛海集團(tuán)齊魯天匯實習(xí)的學(xué)生
校企合作Cooperation
為了使酒店管理專業(yè)教學(xué)更好地與社會實際需要結(jié)合起來，使學(xué)生的培養(yǎng)更能適應(yīng)企業(yè)需要，本專業(yè)深入推進(jìn)校企合作，產(chǎn)教結(jié)合。先后與山東泛海集團(tuán)酒店、濟(jì)寧太白酒樓，名雅經(jīng)緯大飯店，圣地酒店，圣都國際會議中心，香港大廈，銀座佳悅酒店等17家企業(yè)合作建立實習(xí)實訓(xùn)基地。
山東喜來登大酒店山東大廈
圣都國際會議中心
濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價介紹一、行業(yè)背景
隨著我國國民經(jīng)濟(jì)和建筑行業(yè)的快速發(fā)展，我國對專業(yè)性建筑類人才的需求越來越大。據(jù)統(tǒng)計，全國的建筑業(yè)企業(yè)有10萬家左右，從業(yè)人員達(dá)3669萬人，建筑業(yè)的年產(chǎn)值一直以20％左右的速度增長，而一些高級的建筑人才如造價工程師、房地產(chǎn)估價師，安全工程師等，卻始終供不應(yīng)求，嚴(yán)重地制約了我國建筑行業(yè)的健康深入地向前發(fā)展。建筑業(yè)市場的快速發(fā)展和造價咨詢業(yè)的逐漸成熟，對于熟悉工程造價全過程的專業(yè)人才的需求也越來越大，工程造價專業(yè)的發(fā)展正是順應(yīng)了這一要求,已經(jīng)被國家列入緊缺人才培養(yǎng)目錄。
就我們濟(jì)寧地區(qū)來講，建筑業(yè)企業(yè)已發(fā)展到487家，房屋總承包企業(yè)213家，其中一級資質(zhì)企業(yè)11家，二級企業(yè)52家，三級企業(yè)150家。專業(yè)承包企業(yè)178家，其中一級資質(zhì)企業(yè)9家，二級企業(yè)35家，三級企業(yè)134家。建筑企業(yè)由傳統(tǒng)房屋建筑業(yè)為主，逐步向市政、房地產(chǎn)、建材、服務(wù)業(yè)等行業(yè)拓展，而濟(jì)寧地區(qū)建筑業(yè)的發(fā)展必然會導(dǎo)致工程造價人員的大量需求。
二、專業(yè)特色
建筑工程系工程造價專業(yè)于2005年開始招生，2008年有第一屆畢業(yè)生，自從開始招生,招生人數(shù)逐年上升，現(xiàn)在工程造價專業(yè)學(xué)生在校大約600人。近幾年各類建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、勘察設(shè)計單位、工程造價咨詢公司、建設(shè)工程招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)、建設(shè)工程監(jiān)理公司以及建設(shè)管理部門，都需要有較強(qiáng)專業(yè)技能的工程造價專業(yè)人才，對工程造價專業(yè)人才需求量逐年增加，尤其在建設(shè)工程項目的可行性研究、初步設(shè)計、施工圖設(shè)計、工程招標(biāo)投標(biāo)、工程施工、工程結(jié)算、工程審計等全過程建設(shè)工作中都需要工程造價專業(yè)人員參與。
本專業(yè)《建筑工程計量與計價》、《施工組織與管理》《招投標(biāo)合同與管理被評為院級精品課程。
圖片
充分利用世行貸款項目投建實訓(xùn)室，工程造價專業(yè)目前有造價實訓(xùn)室、招投標(biāo)模擬室、力學(xué)實訓(xùn)室、材料、土工、測量實訓(xùn)室、土建CAD實訓(xùn)室、建筑裝飾構(gòu)造實訓(xùn)室，總價值將達(dá)到680萬元的規(guī)模?？砷_展建筑力學(xué)試驗、土工試驗、建筑材料試驗與檢測、工程測量實訓(xùn)、CAD實訓(xùn)、工程計量與計價實訓(xùn)、招投標(biāo)實訓(xùn)等實訓(xùn)項目?；拘纬稍O(shè)備領(lǐng)先、設(shè)備齊全、工作過程系統(tǒng)化實訓(xùn)項目開展。校內(nèi)實驗實訓(xùn)室根據(jù)校企共建、企業(yè)參與、符合工程實際操作流程建設(shè)而成。
圖片
近年來，本專業(yè)學(xué)生在各種算量大賽中取得優(yōu)異成績，2011年6月獲得魯班軟件杯算量大賽團(tuán)體一等獎，2011年10月獲得廣聯(lián)達(dá)杯第四屆全國算量大賽個人三等獎，2012年11月獲得廣聯(lián)達(dá)杯第五屆全國算量大賽團(tuán)體三等獎。
三、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)主要培養(yǎng)“懂經(jīng)濟(jì)、會算量、能計價|”的綜合職業(yè)能力，在施工企業(yè)、設(shè)計、監(jiān)理、建設(shè)等單位從事工程概預(yù)算和結(jié)算、工程造價控制、招投標(biāo)與合同管理、工程質(zhì)量監(jiān)督管理、工程資料整理和工程統(tǒng)計等工作的搞素質(zhì)技能型人才。
四、主干課程
建筑制圖與CAD、房屋建筑構(gòu)造、工程經(jīng)濟(jì)、建筑施工技術(shù)、建筑工程計量與計價、建筑設(shè)備安裝工程計量與計價、市政工程概預(yù)算、工程造價確定與控制、造價軟件應(yīng)用
五、就業(yè)范圍及崗位
工程造價專業(yè)就業(yè)范圍及崗位
六、職業(yè)資格證書
預(yù)算員、施工員、材料員、質(zhì)檢員等

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據(jù)濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院官網(wǎng)顯示，濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院有以下專業(yè)：
植物保護(hù)與檢疫技術(shù)、園林技術(shù)、畜牧獸醫(yī)顫碧、安全技術(shù)與管理、建筑裝飾工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價、建設(shè)工程管理、巖洞亮數(shù)控技術(shù)、機(jī)械*及自動化、機(jī)電一體化技術(shù)、智能控制技術(shù)等專業(yè)。
濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是2000年10月經(jīng)國家教育部備案，山東省人民*批準(zhǔn)成立的全日制公辦普通粗寬高等職業(yè)院校。

植物保護(hù)與檢疫技術(shù)、園林技術(shù)等。根數(shù)塵據(jù)查詢濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生簡介顯示，濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院有植物保護(hù)與檢疫技術(shù)、園林技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、安全技術(shù)與管理、建筑裝飾工程技術(shù)、薯陵禪建筑工程技術(shù)、汪輪智能建造技術(shù)、工程造價等專業(yè)。

濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院是山東省重點(diǎn)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是國家高等職業(yè)教育質(zhì)量監(jiān)測中心和山東省高等職業(yè)教育質(zhì)量監(jiān)測中心的重要組成部分。學(xué)院現(xiàn)有本科專業(yè)13個，涵蓋了建筑工程、機(jī)械*、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、物流管理、食品營養(yǎng)等優(yōu)勢專業(yè)。

濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院部分專業(yè)：序號專業(yè)名稱所屬類別1早期教育教育與體育2旅游管理旅游3計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)電子與信息4工程造價土木建筑5醫(yī)學(xué)營養(yǎng)醫(yī)藥衛(wèi)生6工程造價土木建筑7機(jī)電一體化技術(shù)裝備*8工業(yè)機(jī)器人技術(shù)裝備*9服裝與服飾設(shè)計其他10大數(shù)據(jù)與會計財經(jīng)商貿(mào)11市場營銷財經(jīng)商貿(mào)12醫(yī)學(xué)美容技術(shù)其他13安全技術(shù)與管理資源環(huán)境與安全14建筑工程技術(shù)土木建筑15康復(fù)治療技術(shù)醫(yī)藥衛(wèi)生16軟件技術(shù)電子與信息17服裝與服飾設(shè)計文化藝術(shù)18計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)電子與信息19數(shù)控技術(shù)裝備*20大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用其他濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院眼視光技術(shù)介紹【主干課程】韓語、眼科學(xué)基礎(chǔ)、眼鏡光學(xué)技術(shù)、眼屈光檢查、驗光技術(shù)、眼鏡定配技術(shù)、接觸鏡驗配技術(shù)、眼鏡店管理、眼鏡營銷實務(wù)等。
【職業(yè)資格證書】高級驗光員、高級眼鏡定配工等職業(yè)資格證書。
【辦學(xué)模式】三年在濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀，一年到韓國乙支大學(xué)眼視光技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)，畢業(yè)后可取得國家認(rèn)可的本科學(xué)歷。
【就業(yè)崗位】?？飘厴I(yè)后面向醫(yī)院眼科驗配中心、眼鏡連鎖公司、視力保健中心、角膜塑形鏡的驗配中心、眼鏡生產(chǎn)加工企業(yè)等單位，從事眼鏡驗光員、眼鏡*員、視光培訓(xùn)師、眼科特檢、眼科醫(yī)師助理、質(zhì)檢、營銷、管理、策劃和視光儀器設(shè)備維修、*等弊派工作。本科畢業(yè)后可以在醫(yī)院眼視光中心、眼科特檢中心、眼鏡企業(yè)或視覺科學(xué)研究等領(lǐng)域工作；也可以考取韓國乙支大學(xué)眼視光碩士研究生繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。
濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院動漫*技術(shù)介紹【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)系統(tǒng)掌握美術(shù)基本知識、基本技能及動畫*知識、動漫設(shè)計的基本知識，具有較高的審美素養(yǎng)和審美能力，以及應(yīng)用數(shù)碼技術(shù)進(jìn)行動畫藝術(shù)創(chuàng)作和運(yùn)用計算機(jī)輔助設(shè)計的能力，掌握flash、3D*ax、MAYA等軟件的高技能人才。
【就業(yè)崗位】面向廣告公司、影視*公司、動畫公司、電視臺等單位，從事二維動畫設(shè)計、三維動畫*、原畫設(shè)計、后期合成、影視特技特效、卡通影片、廣告片、游戲娛樂、玩具等設(shè)計、*與監(jiān)理工作。
【主干課程】卡通漫畫技法、動畫概論、視覺傳達(dá)基礎(chǔ)（平面、色彩、立體）、Photoshop、CorelDraw、flash、3D*ax、MAYA、動畫角色造型設(shè)計、動畫場景設(shè)計、動畫運(yùn)動規(guī)律、配音和音效、影視數(shù)字合成技術(shù)、動畫分鏡頭、二維動畫設(shè)計、三維動畫設(shè)計等。襪卜慶
【職業(yè)資格證書】CEAC電腦藝術(shù)設(shè)計工程師、數(shù)碼視頻編輯師、數(shù)碼影視特效合成師等職業(yè)資格證書。
濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)英語介紹商務(wù)英語專業(yè)開設(shè)于2000年，現(xiàn)設(shè)有應(yīng)用英語、國際貿(mào)易兩個專業(yè)培養(yǎng)方向，專業(yè)歷史悠久，專業(yè)基礎(chǔ)雄厚，專業(yè)及課程建設(shè)成果豐碩，現(xiàn)已申報工學(xué)結(jié)合省級精品課程1門，院級精品及優(yōu)質(zhì)核心課程2門，重點(diǎn)建設(shè)課程3門，省級科研課題及省部級獎勵多項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇。
商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)方案論證會外教報告會
培養(yǎng)目標(biāo)CultivatingObjective
商務(wù)英語專業(yè)旨在培養(yǎng)具有較強(qiáng)英語交際能力，熟悉國際商務(wù)操作流程，熟練使用各種現(xiàn)代化辦公設(shè)備，滿足對外商務(wù)（翻譯、外銷員、單證員、跟單員、報檢員、報關(guān)員等）、涉外事務(wù)（秘書、經(jīng)理助理、接待、管理人員等）、及涉外旅游酒店管理（旅游翻譯、酒店管理人員等）等工作崗位能力需求的高等應(yīng)用型專門人才。
雄厚的師資力量AbundantTeachingStaff
商務(wù)英語教研室現(xiàn)有專*教師10人，其告握中教授、副教授3人，講師4人，外教2人，“雙師”型教師6人，碩士研究生以上學(xué)歷7人，全國國際商務(wù)英語等級考試培訓(xùn)師4人，形成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教學(xué)團(tuán)隊。同時，教研室還長年聘請行業(yè)企業(yè)一線*教師來我系任教、講學(xué)、指導(dǎo)實習(xí)實訓(xùn)，定期派專業(yè)教師進(jìn)修學(xué)習(xí)、企業(yè)掛職鍛煉，為應(yīng)用型技能人才的培養(yǎng)提供了師資保障。
劉燦才，碩士，全國商務(wù)英語水平考試口語考官外教課堂
實習(xí)實訓(xùn)Practicing&Training
商務(wù)英語專業(yè)現(xiàn)有多功能商務(wù)綜合實訓(xùn)室、多功能語音室、商務(wù)單證模擬實訓(xùn)室、商務(wù)工作室、英語電臺等校內(nèi)實訓(xùn)條件，能充分滿足商務(wù)英語、進(jìn)出口貿(mào)易實務(wù)、商務(wù)英語函電、商務(wù)單證實務(wù)、商務(wù)談判模擬、商務(wù)翻譯等主干課程的實習(xí)實訓(xùn)。教研室積極開展校企合作辦學(xué)，創(chuàng)新校企合作模式，先后與山推集團(tuán)進(jìn)出口公司、如意集團(tuán)進(jìn)出口公司、濟(jì)寧金龍源貿(mào)易公司、濟(jì)寧西恩科技公司、圣都國際會議中心等數(shù)十家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，并共建校外實踐就業(yè)基地，為學(xué)生校外“頂崗實習(xí)”就業(yè)提供了保障。
多功能語言實訓(xùn)室金隆源商務(wù)工作室
商務(wù)單證繕制實訓(xùn)課堂學(xué)生代表參加中國國際孔子文化節(jié)商務(wù)實訓(xùn)
培養(yǎng)模式TrainingMode
以能力為本位，以就業(yè)為導(dǎo)向，開發(fā)“平臺+模塊”課程體系，采用“雙證書”（學(xué)歷證書+職業(yè)資格證書）培養(yǎng)模式，強(qiáng)化專業(yè)技能培養(yǎng)。
我系被授權(quán)為全國國際商務(wù)英語等級考試指定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和考試點(diǎn)
就業(yè)狀況及前景EmploymentProspects
商務(wù)英語教研室根據(jù)就業(yè)市場需求，適時調(diào)整人才培養(yǎng)方案，為社會培養(yǎng)了大批高素質(zhì)高技能商務(wù)外語人才，畢業(yè)生在上海、青島、煙臺、南通、濟(jì)寧等城市從事進(jìn)出口跟單、報關(guān)、報檢、翻譯、導(dǎo)游、國際商務(wù)會展等涉外事務(wù)。
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濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育介紹【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)旨在培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)幼兒園及其他幼教機(jī)構(gòu)一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,具有學(xué)前教育專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識和專門知識，具備從事學(xué)前教育專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力，能夠在幼兒園及其他幼教機(jī)構(gòu)從事保教工作的高端技能型專門人才。
【就業(yè)崗位】幼兒園、親子園、托幼中心、小學(xué)附設(shè)學(xué)前班、少年兒童活動中心、早期教育機(jī)構(gòu)、早期兒童智能開發(fā)中心、少兒英語教育機(jī)構(gòu)、少兒音樂教育機(jī)構(gòu)、少兒美術(shù)教育機(jī)構(gòu)、少兒識字教育機(jī)構(gòu)、少兒棋類教育機(jī)構(gòu)等，以及各類嬰幼兒早教中心、活動中心、培訓(xùn)學(xué)校、幼教咨詢、對外相關(guān)*家教服務(wù)等機(jī)構(gòu)的幼兒教育和保育工作，以及與此相關(guān)的行政管理工作等內(nèi)的崗位。
【主干課程】教育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、家庭教育學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒教育研究方法、幼兒園管理、聲樂、樂理與視唱、鋼琴、舞蹈、學(xué)前兒童美術(shù)教育、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育、學(xué)前兒童游戲、幼兒園環(huán)境設(shè)計與手工*、蒙臺梭利課程、奧爾夫音樂課程等。
【職業(yè)資格證書】幼兒園教師資格證、育嬰師資格證、快樂小舞星師資培訓(xùn)證、蒙臺梭利教師資格證。
濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)介紹【專業(yè)簡介】建筑工程技術(shù)（中俄合作）專業(yè)是我院與俄羅斯遠(yuǎn)東國立交通大學(xué)合作共建專、本三二連讀專業(yè)，“3+2”學(xué)習(xí)模式，前三年在濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀可獲取全日制?？茖W(xué)歷，后二年到俄羅斯遠(yuǎn)東交通大學(xué)建筑工程技術(shù)專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)由俄羅斯遠(yuǎn)東交通大學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書，取得國家認(rèn)可的本科學(xué)歷。
【就業(yè)崗位】面向境內(nèi)外建筑設(shè)計與施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、工程咨詢與監(jiān)理企業(yè)等，從事建筑設(shè)計與施工、工程項目管理、建筑質(zhì)量安全控制與管理、工程監(jiān)理等工作，主要崗位有建筑工程施工員、安全員、質(zhì)量員、監(jiān)理員等。
【主干課程】建筑識圖與制圖、建筑工程測量、房屋建筑學(xué)、建筑生態(tài)學(xué)、建筑材料與檢測、建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)、建筑施工技術(shù)與組織管理、水力學(xué)與熱力工程學(xué)、建筑工程質(zhì)量與安全管理等。
【職業(yè)資格證書】建筑工程施工員、質(zhì)量員、安全員、監(jiān)理員等職業(yè)資格證書，IPMP國際項目經(jīng)理資質(zhì)認(rèn)證，CPMP中國項目管理師，PMP美國項目管理資格認(rèn)證、BIM職業(yè)技能等級證書等。
濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院早期教育介紹【就業(yè)崗位】親子園、早教中心等早期教育機(jī)構(gòu)，幼兒園、托幼中心及其他各類幼兒教育和保育機(jī)構(gòu)的教師、課程顧問、早教市場推廣、運(yùn)營、行政管理等工作崗位。
【主干課程】嬰幼兒教育原理、嬰幼兒心理學(xué)、0-3歲嬰幼兒保育與教育、0-3歲嬰兒護(hù)理與急救、0-3歲嬰幼兒親子活動設(shè)計與指導(dǎo)、嬰兒各領(lǐng)域（動作、認(rèn)知、語言、社會性）指導(dǎo)活動設(shè)計與組織、嬰幼兒文學(xué)欣賞與早期閱讀指導(dǎo)、0-3歲嬰幼兒行為觀察與評估、0-3歲嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)、0-3歲嬰幼兒玩教具選擇與*、聲樂、鋼琴與即興伴奏、舞蹈、0-3歲蒙臺梭利教育理論與實踐等。
【職業(yè)資格證書】高級育嬰師資格證、早期教育指導(dǎo)師資格證、幼兒園教師資格證、家庭教育指導(dǎo)師資格證、蒙臺梭利教師資格證等職業(yè)資格證書。

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