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西藏農(nóng)牧學(xué)院全國排名多少 西藏農(nóng)牧學(xué)院簡介

更新:2023年07月18日 19:03 大學(xué)路

2022年西藏農(nóng)牧學(xué)院最新排名 全國排名第842名

西藏農(nóng)牧學(xué)院2022年在全國本科院校排名第842名。西藏農(nóng)牧學(xué)院是社會主義新西藏現(xiàn)代高等教育的起點(diǎn)之一,溯源于1958年創(chuàng)建的西藏公學(xué),1965年更名為西*族學(xué)院,1971年7月成立西*族學(xué)院遷?;I建處,1974年12月改為西*族學(xué)院林芝分院,1978年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)命名為西藏農(nóng)牧學(xué)院,同時(shí)獲批學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位。西藏農(nóng)牧學(xué)院全國排名多少 西藏農(nóng)牧學(xué)院簡介

西藏農(nóng)牧學(xué)院排名第842名

西藏農(nóng)牧學(xué)院2022年在本科院校中排名第842名,本省大學(xué)排名第4名。

2022大學(xué)排名學(xué)校名稱省市2022本省排名類型
842西藏農(nóng)牧學(xué)院西藏4農(nóng)林

西藏農(nóng)牧學(xué)院歷年排名

西藏農(nóng)牧學(xué)院2021年全國排名第844位。

年份排名所在地排名
2021844西藏(4)

西藏農(nóng)牧學(xué)院簡介

學(xué)校有國家重點(diǎn)(培育)學(xué)科1個(gè)、自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科10個(gè)?,F(xiàn)有作物學(xué)、林學(xué)、獸醫(yī)學(xué)、水利工程、食品科學(xué)與工程、植物保護(hù)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、草學(xué)8個(gè)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),農(nóng)業(yè)、獸醫(yī)、風(fēng)景園林、能源動力、土木水利5個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。有36個(gè)本科專業(yè)、21個(gè)??茖I(yè),廣泛涉及農(nóng)、牧、林、水、電、生態(tài)、環(huán)境、食品、工程等領(lǐng)域,與全區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)緊密相關(guān),其中教育部特色專業(yè)3個(gè)、教育部卓越農(nóng)林人才模式培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)、自治區(qū)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)、自治區(qū)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)20個(gè)。

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西藏農(nóng)牧學(xué)院簡介及院校概況

西藏農(nóng)牧學(xué)院是西藏自治區(qū)集農(nóng)、工、理、管學(xué)科于一體、行業(yè)特征明顯的地方高等農(nóng)業(yè)院校,是全國綠化先進(jìn)單位、全國轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校、自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體。學(xué)校溯源于1958年創(chuàng)建的"西藏公學(xué)";1971年7月成立"西*族學(xué)院遷址籌建處";1974年12月改為"西*族學(xué)院林芝分院";1978年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)命名為"西藏農(nóng)牧學(xué)院";2001年,與原西藏大學(xué)合并組建新西藏大學(xué);2016年6月,教育部批準(zhǔn)單獨(dú)設(shè)置為"西藏農(nóng)牧學(xué)院"。

  學(xué)校位于素有"西藏江南"之稱的西藏自治區(qū)林芝市,校園占地面積1300余畝,總建筑面積188294,固定資產(chǎn)41821萬元,其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值9377萬元;設(shè)有21個(gè)正處級單位,其中教學(xué)科研單位9個(gè):植物科學(xué)學(xué)院、動物科學(xué)學(xué)院、食品科學(xué)學(xué)院、資源與環(huán)境學(xué)院、水利土木工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、西藏高原生態(tài)研究所、公共教學(xué)部和成人教育部。

  現(xiàn)有教職工562人,其中專任教師302人,教授、研究員、高級工程師、副教授、副研究員169人,占47.9%;博士30人、碩士232人,占74.2%。有特聘院士3人,長江學(xué)者特聘教授1人,新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選2人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃人選1人,國家中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人,農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位專家2人,國務(wù)院*特殊津貼專家6人,自治區(qū)*特殊津貼專家2人,全區(qū)首席專家3人(藏藥材、藏豬、生態(tài)學(xué)領(lǐng)域)。現(xiàn)有全日制在校博士研究生、碩士研究生、本??粕?000余人,成人教育學(xué)生1600余人。

  有國家重點(diǎn)(培育)學(xué)科1個(gè)、自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科11個(gè)。有作物學(xué)、林學(xué)2個(gè)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),預(yù)防獸醫(yī)學(xué)、水利水電工程2個(gè)二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),農(nóng)業(yè)、獸醫(yī)2個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。有36個(gè)本科專業(yè)、21個(gè)??茖I(yè),其中教育部特色專業(yè)3個(gè),自治區(qū)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)18個(gè),全國卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè),自治區(qū)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè),自治區(qū)教學(xué)團(tuán)隊(duì)13個(gè),自治區(qū)高等學(xué)校科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)。學(xué)科及專業(yè)廣泛涉及農(nóng)、牧、林、水、電、生態(tài)、環(huán)境、食品、工程等領(lǐng)域,與全區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)緊密相關(guān)。從2009年開始,自治區(qū)先后對學(xué)校涉農(nóng)專業(yè)實(shí)行免費(fèi)教育。

  學(xué)校建有院士工作站3個(gè),有教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)室70個(gè)、校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)基地8個(gè),其中科技部、原國家林業(yè)局森林生態(tài)定位觀測研究站1個(gè),原國家林業(yè)局陸生野生動物疫源疫病監(jiān)測站1個(gè),教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目1個(gè),自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè),自治區(qū)教育廳高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室16個(gè),原環(huán)保部全區(qū)環(huán)境生態(tài)監(jiān)測站3個(gè)(拉薩、林芝、阿里),校外實(shí)訓(xùn)基地、畢業(yè)生實(shí)訓(xùn)基地49個(gè)。有自治區(qū)職業(yè)技能鑒定所、自治區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地、首批全國新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地、國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、西藏自治區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地、西藏自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)職教師資培訓(xùn)基地等多個(gè)基地。

  "十二五"以來,共承擔(dān)教育部首批新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目3項(xiàng),自治區(qū)級教改項(xiàng)目70項(xiàng),獲自治區(qū)教學(xué)成果獎10項(xiàng);共承擔(dān)國家級科研項(xiàng)目152項(xiàng),省部級科研項(xiàng)目290項(xiàng),其中主持承擔(dān)3項(xiàng)國家科技支撐課題。獲國家級、省部級科技進(jìn)步獎19項(xiàng),其中"青藏高原青稞與牧草害蟲綠色防控技術(shù)研發(fā)及應(yīng)用"項(xiàng)目于2014年獲國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎,獲自治區(qū)科技進(jìn)步獎一等獎1項(xiàng)。公開出版《高原農(nóng)業(yè)》期刊。公開發(fā)表學(xué)術(shù)研究論文2000余篇,被SCI、EI、CPCI收錄94篇,出版學(xué)術(shù)專著26部,獲專利授權(quán)31項(xiàng)。

  先后承擔(dān)"西藏尼洋河流域可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)"等200余個(gè)地方規(guī)劃設(shè)計(jì)與論證項(xiàng)目,為林芝等地(市)20余家企業(yè)長期提供技術(shù)支撐,在拉薩、日喀則等地(市)建立近10個(gè)科技示范基地,與林芝市、自治區(qū)農(nóng)科院、那曲班戈縣(牦牛育肥)、山南隆子縣(青稞增產(chǎn))戰(zhàn)略合作深度推進(jìn),參與了山南黃牛改良、林芝藏豬產(chǎn)業(yè)發(fā)展、第二次青藏高原綜合科學(xué)考察、那曲植樹、巨柏移植等重點(diǎn)項(xiàng)目。學(xué)校專家執(zhí)筆起草《西藏自治區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)藏藥資源保護(hù)與利用的意見》《西藏自治區(qū)藏豬產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,切實(shí)發(fā)揮了*智庫作用。開展送科技活動、萬名專家干部下基層及利用科研項(xiàng)目推廣示范,經(jīng)濟(jì)效益和社會效益顯著,深受好評。

  學(xué)校廣泛開展對外交流與合作,密切關(guān)注國內(nèi)外高等教育發(fā)展潮流,不斷深化改革,實(shí)行開放辦學(xué)。中組部、教育部、團(tuán)中央等單位以及中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)東北林業(yè)大學(xué)、河海大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、上海交通大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、浙江大學(xué)南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)重慶大學(xué)等高校大批*干部到校開展教育*工作,與中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、河海大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)等多所內(nèi)地高校聯(lián)合培養(yǎng)本科生、研究生,多次承辦全國性、區(qū)域性大型學(xué)術(shù)會議,有力地促進(jìn)了學(xué)院人才培養(yǎng)和學(xué)術(shù)交流。

  學(xué)校秉承"博學(xué)為農(nóng)、精業(yè)興藏"的校訓(xùn)和"愛國、團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新"的校風(fēng),大力弘揚(yáng)"老西藏精神"和學(xué)校"籌建精神",堅(jiān)持"立足高原,面向西藏,服務(wù)‘三農(nóng)’"辦學(xué)定位和"高原生態(tài)、高原農(nóng)業(yè)"發(fā)展主線,突出愛黨愛國愛社會主義、維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)這個(gè)政治標(biāo)準(zhǔn),按照"愛西藏、愛專業(yè)、實(shí)基礎(chǔ)、重實(shí)踐、求創(chuàng)新"的人才培養(yǎng)規(guī)格,努力培養(yǎng)"下得去、留得住、用得上、干得好"的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。40多年來,為西藏培養(yǎng)和輸送了2.5萬余名全日制專業(yè)技術(shù)人才,成為了西藏各級領(lǐng)導(dǎo)骨干、科研骨干、管理骨干的搖籃,涌現(xiàn)出了一批杰出校友代表。目前,學(xué)校正努力為把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、優(yōu)勢突出的應(yīng)用研究型農(nóng)牧大學(xué)而努力奮斗。


辦學(xué)定位

  指導(dǎo)思想:堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,實(shí)踐立德樹人的教育觀;堅(jiān)持新時(shí)期西藏工作指導(dǎo)思想,正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系,追求科學(xué)精神與人文精神的和諧統(tǒng)一;堅(jiān)持以質(zhì)量求生存、以人才促發(fā)展、以學(xué)科顯特色、以管理增效益的治校方略;堅(jiān)持以社會需求為導(dǎo)向,以人才培養(yǎng)為中心,大力開展科技服務(wù),為西藏經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供人才保障和科技支撐。

  辦學(xué)定位:立足高原,面向西藏,服務(wù) "三農(nóng)"。

  辦學(xué)使命:致力于西藏農(nóng)牧業(yè)發(fā)展、高原生態(tài)文明傳承、國家生態(tài)安全屏障建設(shè)所需的人才培養(yǎng)和科技支撐。

  發(fā)展目標(biāo):全面提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,將學(xué)院建設(shè)成為專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良、管理服務(wù)完善、社會效益顯著的地方農(nóng)業(yè)院校。建校六十年之際(2030年),把學(xué)院建設(shè)成為高原特色鮮明、優(yōu)勢學(xué)科一流的應(yīng)用研究型農(nóng)牧大學(xué)。

  辦學(xué)層次:以本科教育為主,積極拓展研究生教育,適度發(fā)展繼續(xù)教育。

  學(xué)科專業(yè)定位:面向西藏經(jīng)濟(jì)積極拓展急需學(xué)科專業(yè),面向高原特色穩(wěn)固發(fā)展優(yōu)勢學(xué)科專業(yè),實(shí)現(xiàn)農(nóng)、工、理、管多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。

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