當(dāng)今醫(yī)學(xué)事業(yè)飛速發(fā)展,有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的工作也比較好找。所以,初中畢業(yè)讀醫(yī)學(xué)專業(yè),是很不錯(cuò)的。那么,我們來介紹山東協(xié)和學(xué)院的招生專業(yè),供大家參考
山東協(xié)和學(xué)院招生專業(yè)
山東協(xié)和學(xué)院開設(shè)的專業(yè)有:臨床醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、老年服務(wù)與管理、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)。
山東協(xié)和學(xué)院報(bào)考條件
招生對(duì)象:應(yīng)屆高中畢業(yè)生;
男女比例:報(bào)考各專業(yè)不限男女比例;
身體要求:無色盲、無色弱、體貌端正、口齒清楚,無傳染疾病。
山東協(xié)和學(xué)院注意事項(xiàng)
1、錄取考生需持本院錄取通知書、本人身份證和中學(xué)(人事)檔案到校報(bào)到。不能按時(shí)報(bào)到的考生,應(yīng)向?qū)W校提出書面申請(qǐng),經(jīng)我院同意方可延期報(bào)到。對(duì)未經(jīng)學(xué)校同意逾期不報(bào)到的考生,視為自動(dòng)放棄入學(xué)資格。
2、學(xué)校在新生入學(xué)報(bào)到時(shí)要嚴(yán)格審查、復(fù)核學(xué)生準(zhǔn)考證、中學(xué)(人事)檔案、電子檔案等相關(guān)材料,做到準(zhǔn)考證、錄取通知書、居民身份證和本人照片等材料相一致,凡不一致者,不予以入學(xué)注冊(cè)。
3、新生入學(xué)后,學(xué)校將在3個(gè)月內(nèi)按有關(guān)規(guī)定對(duì)考生進(jìn)行復(fù)查,若發(fā)現(xiàn)弄虛作假、冒名頂替等違紀(jì)行為,取消考生入學(xué)資格,不予注冊(cè)學(xué)籍。
4、新生入校后,學(xué)校按照教育部的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行入學(xué)體檢,對(duì)體檢不合格的學(xué)生,取消入學(xué)資格。
山東協(xié)和學(xué)院報(bào)名方式
高中畢業(yè)生報(bào)讀我校須填報(bào)志愿統(tǒng)一錄取,詳細(xì)情況如下:
1.我校的錄取原則認(rèn)真貫徹國(guó)家和各省已出臺(tái)的考試招生制度改革有關(guān)規(guī)定,在錄取山東考生中對(duì)于高中畢業(yè)生的高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)(及相關(guān)科目成績(jī))、體育測(cè)試成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的要求為合格,對(duì)參加春季高考的考生,在錄取過程中對(duì)其“知識(shí)+技能”總分擇優(yōu)錄取。
2.采取按志愿從高分到低分擇優(yōu)錄取的原則。對(duì)實(shí)行平行志愿的省份,執(zhí)行相關(guān)省份的投檔規(guī)定,按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿”原則接受投檔,第一次填報(bào)志愿的投檔考生不足時(shí),從高分到低分錄取征集志愿考生。對(duì)未實(shí)行平行志愿的省份,按照“志愿優(yōu)先,從高分到低分錄取”的原則錄取,先錄取第一志愿報(bào)考本校的考生,第一志愿投檔考生不足時(shí),再錄取第二志愿考生,以此類推 。
3.按報(bào)考我校的專業(yè)志愿優(yōu)先的原則確定專業(yè)。若第一專業(yè)志愿考生滿足某專業(yè)計(jì)劃,則本專業(yè)不再錄取第二、三專業(yè)志愿考生;若第一專業(yè)志愿考生不滿足某專業(yè)計(jì)劃,則錄取第二專業(yè)志愿考生,依此類推。
4.志愿間不采用分?jǐn)?shù)級(jí)差,無相關(guān)科目的成績(jī)要求。
5.在第一、二志愿均不能滿足招生計(jì)劃時(shí),可從服從調(diào)劑的考生中進(jìn)行調(diào)劑錄取。對(duì)不符合國(guó)家招生有關(guān)規(guī)定及本院專業(yè)計(jì)劃已滿又不服從專業(yè)調(diào)劑的考生,學(xué)校給予退檔處理。
山東協(xié)和學(xué)院發(fā)展歷程
山東協(xié)和學(xué)院創(chuàng)辦于1993年。2003年經(jīng)山東省教育廳批準(zhǔn),籌建濟(jì)南協(xié)和職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2004年經(jīng)山東省人民*批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案,改建為山東協(xié)和職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2011年4月,經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)升為普通本科高校,改建為山東協(xié)和學(xué)院。
學(xué)院座落在美麗的山東省省會(huì)濟(jì)南,自創(chuàng)辦以來,全面貫徹黨的教育方針,以建設(shè)人民滿意的高校為己任,遵循高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)持“誠信辦學(xué)、質(zhì)量立校、專家治學(xué)、名師執(zhí)教”的辦學(xué)理念,以就業(yè)為導(dǎo)向,以育人為本位,走出了一條加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、改革創(chuàng)新、樹優(yōu)勢(shì)特色品牌,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路。經(jīng)過協(xié)和人近20年的艱苦努力,如今的山東協(xié)和學(xué)院已發(fā)展成為教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、管理規(guī)范、環(huán)境條件優(yōu)美的萬人大學(xué),成為師生溫馨的家園、精神的港灣、心靈的驛站、感情的樞紐、生活的基地、學(xué)習(xí)的課堂、成才的搖籃、發(fā)展的平臺(tái)。
學(xué)校堅(jiān)持以師資隊(duì)伍為發(fā)展關(guān)鍵、管理隊(duì)伍為發(fā)展基礎(chǔ),走人才強(qiáng)校之路,實(shí)施名師化、雙師化、碩士化“三化”人才工程。擁有一支高學(xué)歷、高職稱、高水平的教學(xué)和管理隊(duì)伍。其中具有教授,副教授高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的占36.5%;現(xiàn)有博士生導(dǎo)師6人,碩士生導(dǎo)師21人,國(guó)家有突出貢獻(xiàn)青年專家1人,享受國(guó)務(wù)院特殊津貼者3人,全國(guó)模范教師、省級(jí)教學(xué)名師4人,國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獲得者4人,省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)獲得者5人,省科技進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者3人;有省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè),省級(jí)教學(xué)管理先進(jìn)集體1個(gè),省級(jí)教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人2人。
山東協(xié)和學(xué)院院系專業(yè)
根據(jù)2017年5月學(xué)校官網(wǎng)顯示,該校學(xué)機(jī)電工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、汽車學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和基礎(chǔ)部(思政部)等11個(gè)二級(jí)院(部);開設(shè)普通本科專業(yè)18個(gè),普通??茖I(yè)41個(gè),形成了工學(xué)、管理學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。
華羅庚說過:“為中華掘起而讀書。”這就是奮斗。他之所以成為偉大的數(shù)學(xué)家,完全是他奮斗的成果。他懷著‘為中華的決心確立了遠(yuǎn)大的目標(biāo),在讀書的人生中開創(chuàng)一片數(shù)學(xué)天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國(guó)的棟梁。那么,就需要我們支確立自己的目標(biāo),去奮斗。還等什么呢?心動(dòng)不如行動(dòng)??禳c(diǎn)奮斗人生吧!
以上就是山東協(xié)和學(xué)院2020年有哪些專業(yè)的相關(guān)介紹,希望對(duì)廣大考生有所幫助,如果同學(xué)們還有疑惑,可以關(guān)注格爾衛(wèi)校網(wǎng),在線咨詢老師即刻為你答疑解惑哦。
山東協(xié)和學(xué)院的名氣也是非常不錯(cuò)的,但是就業(yè)就應(yīng)該看在里邊所學(xué)的哪一個(gè)專業(yè)了,有的專業(yè)就業(yè)就比較好,有的專業(yè)比如說冷門專業(yè)就很難就業(yè)。
學(xué)校的師資力量雄厚,管理制度很成熟,學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍濃厚,經(jīng)??梢詧D書館爆滿,老師平易近人,專業(yè)性的問題給予耐心解答,學(xué)生的未來發(fā)展前景也是很好的。
學(xué)校有很多的優(yōu)點(diǎn),我們學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)十分完善,我的學(xué)校還在建設(shè)當(dāng)中,我相信不久的將來它會(huì)更加美麗,未來我回憶起它一定會(huì)是美好的。 還是蠻喜歡的。我學(xué)的這個(gè)專業(yè)學(xué)的東西很多,在日常生活中也都可以運(yùn)用的到。未來發(fā)展的空間很大。
按校友會(huì)版民辦大學(xué)(Ⅲ類)排行榜看,山東協(xié)和學(xué)院2021年全國(guó)排名第5位。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)啊?”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日廣東培正學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日南方醫(yī)科大學(xué)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品