杭電的團組織屬于哪里 寒假社會實踐活動總結(jié)大全（篇1）

⑴ 想報考浙工大的工業(yè)設(shè)計，這個專業(yè)學(xué)起來累不累誰能給一個具體的大學(xué)各學(xué)期的課程安排

這都是要看你自己的額。大一的時候有素描，色彩的，表現(xiàn)技法的，打一下基礎(chǔ)，沒有美術(shù)基礎(chǔ)的理科生學(xué)工業(yè)設(shè)計是可以的。相對于藝術(shù)生在審美或者繪畫技巧上會差一點，但是在后天是可以彌補的，老師會教你練習(xí)手繪，老師一直在強調(diào)每天練習(xí)手繪，但是貌似課程學(xué)過了以后，其實自己也沒怎么練習(xí)，慚愧。專門會有一段時間做模型的，這個你不用擔心。要熬夜到很遲？這個真有過，主要是作業(yè)沒有完成。呵呵。
這個是杭電的工業(yè)設(shè)計的課程 杭電的工業(yè)設(shè)計，我覺得還是蠻不錯的，在杭電學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計，我還是很開心的，工業(yè)設(shè)計的老師也是很負責的。系主任對學(xué)生很好，很用心的。關(guān)于工業(yè)設(shè)計，杭電還有天工智造， “天工智造” 是由機械工程學(xué)院工業(yè)設(shè)計專業(yè)的學(xué)生自發(fā)組織的創(chuàng)新設(shè)計團隊。在杭電的工業(yè)設(shè)計系網(wǎng)站你可以了解一下。//gysj.h.e.cn/
歡迎旦型報考杭電。

基礎(chǔ)課程
產(chǎn)品測繪 表現(xiàn)技法（一） 表現(xiàn)技法（二） 中外藝術(shù)史 設(shè)計速寫 工業(yè)設(shè)計史 平面設(shè)計 色彩設(shè)計 色彩基礎(chǔ) 立體設(shè)計 計算機輔助工業(yè)設(shè)計 計算機圖形設(shè)計 基礎(chǔ)設(shè)計 設(shè)計素描
專業(yè)課程
設(shè)計實踐2 設(shè)計實踐1 模型* 專業(yè)英語 設(shè)計美學(xué) 畢業(yè)設(shè)計 人機工程學(xué) 產(chǎn)品語意學(xué) 設(shè)計心理學(xué) 產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計 產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計 產(chǎn)品設(shè)計程序與方法
選修課程
創(chuàng)新產(chǎn)品設(shè)計 展示設(shè)計 機電產(chǎn)品學(xué) 多媒體技術(shù) 視覺傳達設(shè)計 室內(nèi)設(shè)計 界面設(shè)計 設(shè)計管理 新技術(shù)講座 攝影 環(huán)境設(shè)計 設(shè)計競賽專題 器具設(shè)計 交通工具設(shè)計

⑵ 工業(yè)設(shè)計未來就業(yè) 前景怎么樣啊 工資高么 學(xué)的累不累啊

其實在中國工業(yè)設(shè)計前景不太理想 就業(yè)不太容易 企業(yè)需要的工業(yè)設(shè)計人才很少 樓主不要一看北京青年中工業(yè)設(shè)計被吹的都神了就以為工業(yè)設(shè)計多么多么好 這么說吧我大連理工工設(shè)畢業(yè)的 出來工資就三四千 工設(shè)要學(xué)好挺累的不但得有美術(shù)基礎(chǔ)各種繪圖軟件都得學(xué) 報考要謹慎啊不能草率 我同學(xué)當年報的西安的微電子實習(xí)就九千 一點小建議 還是希望樓主追求當初的夢想 祝樓主考好大學(xué)

⑶ 郁悶啊 學(xué)工業(yè)設(shè)計好難啊 我最不想上素描課了 該怎么辦啊

你多看看素描的書那樣你也是有長進的不過還是要多練下
我相信你一定可以的 你不要先從心理害鋒敗怕和討厭這門科目當你看進去你會發(fā)現(xiàn)這個很有意思
還有就是你不要想的素描太復(fù)雜其實素描就是線和明暗組成的那有那個面和線你就加在紙上就對了

⑷ 工業(yè)設(shè)計就業(yè)好嗎

我就是工業(yè)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)的模基猜，應(yīng)該有資格說說~ 這個專業(yè)還是要看學(xué)?？蠢蠋熇玻钪匾倪€是得看自己的興趣和努力。

我們學(xué)校學(xué)的東西非常寬，當然相應(yīng)的每項課程就都只是泛泛的涉獵，都學(xué)得不深。
因為是偏建筑的學(xué)校，所以我們那兒的工業(yè)設(shè)計到最后比較偏重室內(nèi)、空間設(shè)計了。中間專業(yè)累的基礎(chǔ)課程有美術(shù)（素描+色彩+暑假南方寫生），平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、人機工程等等。中后期的專業(yè)課有視覺傳達、環(huán)境設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、照明設(shè)計、攝影，還有金工實習(xí)、木工實習(xí)。其中還有一些理論課，工業(yè)設(shè)計史啊，設(shè)計理論啊，綠色設(shè)計啊等等。
到畢業(yè)設(shè)計的時候，畢設(shè)有幾個方向：平面、室內(nèi)、產(chǎn)品。我當初選的平面設(shè)計。
最后是畢業(yè)設(shè)計+畢業(yè)設(shè)計說明（相當于畢業(yè)論文），有答辯和成果展示。

學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，設(shè)計軟件肯定會涉及到的有：photoshop，illustrator，CAD，3D max，犀牛。這些當然是不夠的，可能要自學(xué)其它的，而且這幾樣上課時也是相當簡單的學(xué)習(xí)一下而已。

我還是非常喜歡這個專業(yè)的，課程和各種需要親自調(diào)研、動手的活動很多。而且各種大大小小的項目既有團隊合作的，也有個人的。做完了都特別有成果。

之后的就業(yè)方向，可以是
視覺類的：平面廣告、書籍排版、游戲、網(wǎng)頁 等等；
和房屋有關(guān)的：室內(nèi)設(shè)計裝修、展示設(shè)計等；
和產(chǎn)品有關(guān)的：產(chǎn)品設(shè)計、制圖等等等等
當然別把設(shè)計師工作想得那么美...一開始都要從初級的繪圖員、美編一類的打下手的小兵兒做起，加班熬夜低工資等等。不過要是很優(yōu)秀的話，3年內(nèi)很快就能好轉(zhuǎn)。

資金夠、能力夠的話，也可以選擇去留學(xué)讀相關(guān)專業(yè)的研，歐洲、美國設(shè)計都不錯。
國內(nèi)的設(shè)計的研就算了，真的沒用，除了混沒啥含金量的文憑。或者如果以后想在國企或者當老師之類的，那還是有用的。

⑸ 我是一名復(fù)習(xí)生,來年想考工業(yè)設(shè)計,請教一下工業(yè)設(shè)計的課程難學(xué)嗎,就業(yè)怎樣（普理生,本人英語很差）

工業(yè)設(shè)計??！這是火坑，我現(xiàn)在想爬都爬不出來。中國的企業(yè)習(xí)慣了抄襲，誰費錢費力費時間來搞設(shè)計??！說是有前途，不曉得還要等多少年前途才光明，而且這幾年好都學(xué)校都開了這個專業(yè)，本來需求量就少早就飽和了。就業(yè)非常困難。
不過你真的喜歡的話建議先讀機械設(shè)計專業(yè)再考研讀工業(yè)設(shè)計。這是現(xiàn)在這個專業(yè)的最好途徑。
你沒手繪基礎(chǔ)考藝術(shù)類的是沒什么希望了。
讀理工類的，到時候就文不文理不理。機械機械不精，美術(shù)美術(shù)不懂，兩頭受氣。
至于學(xué)校嘛，最好去沿海發(fā)達城市，千萬不要去內(nèi)地的學(xué)校不論學(xué)校有多么有名。沿海城市經(jīng)濟發(fā)達，消費時尚些，設(shè)計氣氛也濃一些，最新的設(shè)計風格，技術(shù)信息比內(nèi)地快得多，對你的學(xué)習(xí)和就業(yè)都很有幫助。學(xué)校差一點也沒什么關(guān)系。這個專業(yè)出來不怎么看文憑的，主要看實力。
有的學(xué)校工業(yè)設(shè)計只收藝術(shù)考生，報考的時候看一下。具體報什么學(xué)校我也說不清楚，看看招生信息吧！在查查學(xué)校的要求就可以了。
希望多考慮一下我的建議。

⑹ 本科工業(yè)設(shè)計出來工作辛苦壓力大嗎四年后就業(yè)如何

工業(yè)設(shè)計，偏藝術(shù)類，你有藝術(shù)細胞可以為人們改善提供好的生活，你要先了解自己喜歡什么，不要為了工作來上大學(xué)，你不上大學(xué)在哪里也一樣就業(yè)的，工作即愛好，愛好即工作

⑺ 讀工業(yè)設(shè)計專業(yè)是一種怎樣的體驗

工業(yè)設(shè)計簡單的說就是藝術(shù)與科學(xué)相結(jié)合的一專業(yè)。是將各種知識和藝術(shù)用于設(shè)計然后服務(wù)于生活。
它的主要課程包括：平面構(gòu)成，立體構(gòu)成，產(chǎn)品模型*，手繪表現(xiàn)技法，機械制圖，金工實習(xí)。
要學(xué)習(xí)的軟件包括：三位類：Rhino或者3D，渲染類：VRAY或者C4D或者Hypershot 二維 PS或者CD或者AI。需要具備設(shè)計表達能力、創(chuàng)新設(shè)計能力、3D打印能力、交流溝通能力等。
這個專業(yè)既不像純理工科一樣，打好基礎(chǔ)，聽好課，把作業(yè)做完就可以。也不像文科一樣，注重了平時積累，趕作業(yè)也就不用那么拼命了。但是 如果

如果真的要學(xué)這個有幾個建議：

1、不要完美主義。 設(shè)計是一個只有更好沒有最好的領(lǐng)域，以你學(xué)生之力，做不到完美，只要盡了8分力，做出老師能滿意的效果就行。

2、不要有選擇恐懼癥 。這個色塊到底是用白色還是黑色，試了半個小時還沒挑出來，其實最后在老師眼里，你用哪一個都是那個分數(shù)。 在你心中有幾個最優(yōu)選時，立馬隨便選一個，絕不反復(fù)。

⑻ 工業(yè)設(shè)計專業(yè)課程要學(xué)些什么

工業(yè)設(shè)計專業(yè)課程要學(xué)的東西很多：首先是基本的色彩基礎(chǔ)和素描基礎(chǔ)上的回提高，再加上答軟件的輔助。
1.工業(yè)設(shè)計史
2.透視
3.設(shè)計素描
4.設(shè)計速寫
5.平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成（三大構(gòu)成基礎(chǔ)的基礎(chǔ)）
6.產(chǎn)品設(shè)計欣賞
7.設(shè)計方法學(xué)
8.色彩
9.版式設(shè)計 用CorelDraw和 ps
10.計算機平面輔助繪圖（學(xué)軟件）
11.視覺傳達1、2
12、工程制圖與計算機輔助繪圖 學(xué)的是cad 個人覺得很重要的科目
13.平面設(shè)計表達
14.攝影 蠻好玩的
15.計算機應(yīng)用 學(xué)3D 建模渲染產(chǎn)品
16.產(chǎn)品材料學(xué) 依然很重要··
17.專業(yè)制圖
18.工程技術(shù)基礎(chǔ)
19.表面裝飾工藝
20.人機工程學(xué)
21.產(chǎn)品設(shè)計

⑼ 工業(yè)設(shè)計專業(yè)怎么樣

工業(yè)設(shè)計是熱門留學(xué)專業(yè)之一，那藝術(shù)生留學(xué)申請工業(yè)設(shè)計專業(yè)，究竟是選擇那個國家好呢?其實，不同國家不同的院校對工業(yè)設(shè)計專業(yè)的側(cè)重點都有所不同，下面美行思遠我為大家介紹一下工業(yè)設(shè)計留學(xué)哪個國家好？

工業(yè)設(shè)計留學(xué)國家：美國
隨著美國工業(yè)設(shè)計專業(yè)的成熟，逐漸發(fā)展設(shè)立獨有的課程體系。繪畫、電腦圖形、材料、模型、模型*及設(shè)計思維等課程，與行為、社會和自然科學(xué)互相交融。美國工業(yè)設(shè)計專業(yè)授予的學(xué)位種類繁多，從美術(shù)到文科、理科的學(xué)位均有，根據(jù)專業(yè)在院校的學(xué)科隸屬關(guān)系來說，美國的工業(yè)工程專業(yè)有23個工業(yè)設(shè)計專業(yè)。由于各個院校的歷史背景和專業(yè)特點不同，所以即使同樣是工業(yè)設(shè)計專業(yè)，在不同的院校關(guān)注的側(cè)重點也有所不同，例如美國藝術(shù)中心設(shè)計學(xué)院的主導(dǎo)專業(yè)是汽車設(shè)計，克蘭布魯克設(shè)計學(xué)院的主要專業(yè)側(cè)重于家具設(shè)計。所以申請者在申請之前可以先系統(tǒng)的查閱相關(guān)學(xué)校的關(guān)注領(lǐng)域，然后根據(jù)自己的興趣和傾向性來選擇適合自己的學(xué)校。
工業(yè)設(shè)計留學(xué)國家：英國
英國工業(yè)設(shè)計每年創(chuàng)造15億英鎊的GDP，英國擁有龐大的工業(yè)設(shè)計產(chǎn)業(yè)體系，排名世界第二，僅次于美國，據(jù)布魯內(nèi)爾大學(xué)的調(diào)查，工業(yè)設(shè)計本科生就業(yè)率高達89.4%。國 *** 官方數(shù)據(jù)，工業(yè)設(shè)計產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟增長速率為每年10.8%，而英國經(jīng)濟總量平均增速只有4.2%，撒切爾夫人說：“可以沒有 *** ，但不能沒有工業(yè)設(shè)計。
工業(yè)設(shè)計留學(xué)國家：日本
日本的工業(yè)設(shè)計：社會生活的變遷能夠馬上得到日本設(shè)計師的充分重視并形成探討的課題，然后依靠減法的方式釋放用戶需求，創(chuàng)造了一個全新的市場。此外強調(diào)民族性、注重現(xiàn)代化與傳統(tǒng)風格的結(jié)合，設(shè)計中保留傳統(tǒng)文化，注重使用材料的質(zhì)感，通過產(chǎn)品讓使用者產(chǎn)生對產(chǎn)品的之外意境的思考是日本工業(yè)設(shè)計成熟的重要元素。
日本工業(yè)設(shè)計專業(yè)院校：東京大學(xué)、東京工業(yè)大學(xué)、千葉大學(xué)工學(xué)院、大阪藝術(shù)大學(xué)、京都市立藝術(shù)大學(xué)等。
工業(yè)設(shè)計留學(xué)國家：加拿大
加拿大工業(yè)設(shè)計專業(yè)Instrial Design以工學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟學(xué)為基礎(chǔ)對工業(yè)產(chǎn)品進行設(shè)計，一般對于學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計的學(xué)生來說，會有很可觀的就業(yè)前景，咨詢、設(shè)計、展覽設(shè)計、家居設(shè)計、圖畫設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、工業(yè)*、包裝設(shè)計、產(chǎn)品發(fā)展設(shè)計等等，都是歷年來留學(xué)生就業(yè)的熱門選擇。能提供設(shè)計類專業(yè)碩士課程的學(xué)校在加拿大有兩種情況，一種是專門的藝術(shù)設(shè)計大學(xué)/學(xué)院，一種是綜合類的大學(xué)也提供藝術(shù)設(shè)計課程。
工業(yè)設(shè)計留學(xué)國家：德國
工業(yè)設(shè)計作為德國的強項，每年都吸引大量留學(xué)生前往學(xué)習(xí)。如果你也對設(shè)計感興趣，這篇德國工業(yè)設(shè)計的介紹就不容錯過了。
在19世紀末20世紀初，由于工業(yè)革命的不斷發(fā)展，歐洲各國各類設(shè)計改革運動蓬勃興旺，繼英國的“工藝美術(shù)運動”之后，又掀起了一場以法國、比利時等國為中心的“新藝術(shù)運動”。然而，無論是工藝美術(shù)運動還是新藝術(shù)運動，都未能將設(shè)計與工業(yè)有機地結(jié)合起來。直到1907年成立的德意志*聯(lián)盟，才在理論和實踐上為現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計奠定了基礎(chǔ)。德意志*聯(lián)盟的成立以及所展開的活動，極大地推動了工業(yè)設(shè)計的發(fā)展。
工業(yè)設(shè)計留學(xué)哪個國家好？我在這里就簡單給大家介紹這幾個國家，想了解更多的有關(guān)工業(yè)設(shè)計留學(xué)內(nèi)容，歡迎咨詢美行思遠藝術(shù)留學(xué)顧問專家。

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寒假社會實踐活動總結(jié)大全7篇

社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。下面我給大家?guī)砗偕鐣嵺`活動總結(jié)大全，希望大家喜歡！

寒假社會實踐活動總結(jié)大全（篇3）

在__X年X月__日開始至2月20日的寒假假期里，我進行了我的寒假社會實踐。在經(jīng)過萬般考慮后，我還是決定第一次一個人單獨進行一次問卷調(diào)查工作。

盡管這是第一次一個人嘗試著做調(diào)查問卷，但相對于暑假假期來說，寒假期間無論天氣情況還是實踐環(huán)境都讓我隨時保持著良好的實踐狀態(tài)。在此之前，曾一度認為問卷調(diào)查是件簡單的工作，因為之前曾多次以被調(diào)查者身份參加過問卷調(diào)查，僅看到調(diào)查過程一些表面的工夫。而這一次，當我親身嘗試時，才知道調(diào)查工作的瑣碎與不易。

在決定做調(diào)查工作的那一刻，我心底就下了決心：不管這次實踐有多累多苦，也一定堅持下去，不能半途而廢。想起上次假期實踐的敗果，這次我請了家里人作我的調(diào)查工作督察，監(jiān)督我工作的進行……在被調(diào)查者看來，調(diào)查問卷只是一張張供人自由宣泄的紙張，而這次我才發(fā)現(xiàn)，一張調(diào)查問卷的完成是要付出許多時間與想法的。由于初定了調(diào)查主題是“中學(xué)生學(xué)習(xí)與寒假計劃”，所以我針對這個主題想出一些調(diào)查問題，雖然問題不多，但相信能充分體現(xiàn)出被調(diào)查者對學(xué)習(xí)的態(tài)度。所幸的是，在校期間有聽過校內(nèi)組織的關(guān)于調(diào)查工作方面的講座，所以做起問卷時才不會措手不及，最后我嚴格按照問卷的格式完成了調(diào)查問卷。

接下來問卷的派發(fā)成了我整個工作中最大的問題。我曾經(jīng)試過把打印好的一張張問卷發(fā)給過路的中學(xué)生，但得到的是不屑一顧的眼神和問卷被揉皺丟進垃圾桶的心酸。我第一次拿著問卷在街上派發(fā)，心里已有些忐忑，再看到這樣的成果，我不只一次有打退堂鼓的念頭。最后，還是我的爸爸給了我再一次的希望。他告訴我現(xiàn)在是信息時代，調(diào)查問卷不也可以通過網(wǎng)絡(luò)派發(fā)給更多的人么？我這才恍然大悟，解決方法的途徑永遠不只一個。我想起我的QQ上加有許多初中同學(xué)的名單，他們現(xiàn)在就讀高中，正好屬于調(diào)查對象人群。于是我與他們一一取得了聯(lián)系，并通過網(wǎng)絡(luò)將問卷傳送給他們，幾天后，我果然收到了不少成果。到后來，不只是同學(xué)，就連同學(xué)的同學(xué)、兄弟姐妹，凡是在校中學(xué)生，都成了我的調(diào)查對象。調(diào)查工作一天天進一步進展著。

到寒假即將結(jié)束之時，我也終于將收到的調(diào)查問卷做了一次統(tǒng)計。調(diào)查結(jié)果如下：77.55％中學(xué)生認為學(xué)校的學(xué)習(xí)生活是枯燥而想要逃避的：59.18％中學(xué)生在每周的學(xué)習(xí)中總期待周末的到來：22.45％中學(xué)生對任何事物都感興趣，6.12％中學(xué)生對藝術(shù)類感興趣，4.08％中學(xué)生目前對課外事物都不感興趣；而在學(xué)習(xí)階段中，24.49％中學(xué)生對自己學(xué)習(xí)有信心，63.27％中學(xué)生對自己學(xué)習(xí)信心不大，8.16％中學(xué)生表示不想放棄學(xué)習(xí)，但對于學(xué)習(xí)總是不能靜下心去做。而在對寒假幾乎啊調(diào)查中，只有少數(shù)人表示對寒假沒打算，而有接近2/3中學(xué)生認為在校期間學(xué)習(xí)壓力太大，想利用寒假出門游玩、與同學(xué)聚會或做體育鍛煉來放松自己，接近1/3中學(xué)生則在寒假期間想把上學(xué)期沒學(xué)好的學(xué)業(yè)補上來，讓下學(xué)期的學(xué)習(xí)心里有數(shù)。

綜合以上調(diào)查結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)如今中學(xué)生的在校生活仍是以課內(nèi)學(xué)習(xí)的單調(diào)為主，缺乏課外的活動與鍛煉，而寒假則是受歡迎的，因為它給了大家學(xué)習(xí)與工作壓力舒緩的空間，也讓大家在假期的休息過后有新的心情，更加充沛的精神面對新的學(xué)期。

以上是我的寒假社會實踐報告。這次實踐讓我受益匪淺。

學(xué)生寒假社會實踐活動總結(jié)模板

寒假社會實踐活動總結(jié)大全（篇5）

這次寒假，我在縣稅務(wù)局的一個科室進行了為期一周的社會實踐活動。

國稅局主要負責由國家稅務(wù)局負責征收的稅種的管理、征收和稽查，主要稅種有增值稅，企業(yè)所得稅，消費稅，車輛購置稅，海洋資源稅，儲蓄利息個人所得稅等。

我進行實踐的科室是政策法規(guī)科，主要的工作內(nèi)容有：負責涉稅法律實務(wù)；負責組織對稅收法律、法規(guī)執(zhí)行情況進行日常管理性監(jiān)督檢查；承辦重大稅收案件的審理和行政處罰、聽證工作；負責稅收行政訴訟和行政復(fù)議等事項；負責貨物和勞務(wù)稅、所得稅等稅種的稅政業(yè)務(wù)等。

在這幾天我跟稅務(wù)局的工作人員一起上班下班，心得體會上班時間我做些力所能及的資料整理，或者是做一些簡單的文字排版，表格整理的工作，空閑時間我會看一些往期的資料，瀏覽內(nèi)網(wǎng)的消息等來了解稅收。

當然，在稅務(wù)局學(xué)到的更多的是對于工作道德工作精神，工作制度的了解與學(xué)習(xí)。剛進稅務(wù)局的我就體會到了工作制度的嚴明，還有從事稅務(wù)工作的工作人員的敬業(yè)與熱情，并且還學(xué)習(xí)了《稅務(wù)人員職業(yè)道德教育》。

稅收與我們的生活息息相關(guān)，而無論從事什么職業(yè)、無論做什么事情，都要認真敬業(yè)負責，在稅務(wù)局的這幾天，對我有很大的觸動，我會時刻警醒自己，用哥哥姐姐們告訴我的一句話就是：吧每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。

寒假社會實踐活動總結(jié)大全（篇6）

在__街道謝池社區(qū)舉行的唱支山歌給黨聽主題微舞臺活動結(jié)束后，我們的支教生活也進入了尾聲。活動的落幕，最后的聚餐，離別的傷感悄悄在心底滋長。

包括支教活動前的準備時間，我們相處了兩個月。兩個月前，我們互相陌生，僅僅擦肩而過的緣分，而因為共同加入了支教隊這個大家庭，我們同甘共苦。

兩個月里，大家緊張積極的準備著各種開課需要，從畫一幅幅形象可愛的海報，到一趟趟物品的采購，從濱海兩個半小時的車程到一起經(jīng)歷太陽的毒曬、雨水的洗禮，從蹲馬路邊到睡地板，我們一起經(jīng)歷的辛苦全在看到孩子們的笑臉、聽到他們甜甜的喊聲老師好中釋然了。一個字來形容：值。濱海結(jié)束那天，孩子們在最后喊出：老師們辛苦了，大家心中波濤洶涌，生生壓抑住心里涌上來的熱浪。有這樣一段經(jīng)歷真叫人難忘。然而只要有相處就會有酸甜苦辣個滋味，我們有過矛盾，有不同的意見，幸而最后我們都能溝通得以化解。

兩個月后，支教生活結(jié)束了，可這并不會是最后結(jié)果，是另一種新的相處方式的開始。也許我們每一個人不會天天見面常常聯(lián)系，也許我們只是在碰到時點頭微笑打個招呼，但無論過了多久，只要一想起這段溫暖的日子都會讓我們覺得值得而滿足。要相信，所有走過的路，坎坷或幸福，收獲一定多于汗水。兩個月很長也很短。感謝大家可以和我一起創(chuàng)造這樣一段閃亮的記憶。我們都是最棒的。很高興遇見你們，真的。最后，我們不再見。

寒假社會實踐活動總結(jié)大全（篇4）

本次寒假，我們參加了學(xué)校組織的社會實踐，我們團隊回訪了我們的母校由于我們畢業(yè)已經(jīng)一年多，所以有部分老師因為各種原因被調(diào)離，因此，我們對他們進行了*采訪。在開學(xué)初，我們還聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，專門對一個高三的班級進行了一次有意義的班團課。課上，我們講述了我們在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，還介紹了我們杭電的概況。最后還由他們提問一些有關(guān)大學(xué)和填寫志愿的事情。由于氣氛相當熱鬧，一節(jié)課便在不知不覺之中已經(jīng)過去。

社會實踐雖然比較麻煩，但作為一名即將步入社會的大二學(xué)生來說，我是帶著學(xué)習(xí)和無比好奇的心情去迎接挑戰(zhàn)的。我們想象過所有會發(fā)生的情況，唯恐自己不能有對策。由于以前在高中時我們也有過類似的精力，原本以為那是一件非常簡單的事情。但只有自己親身經(jīng)歷了才發(fā)現(xiàn)，一件看似簡單的事情，在之前要做那么多的準備和預(yù)計，還要準備應(yīng)付各種突*況。社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束，但此次社會實踐給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠沒有結(jié)束。它使我暫別象牙塔中舒適的生活，走出校園，走出課堂，走向社會，走上與實踐相結(jié)合的道路。在社會的大課堂中見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。

這個寒假，我沒有閑著，而是非常榮幸地加入了當?shù)氐摹凹t螞蟻”志愿服務(wù)團，開始了我為家鄉(xiāng)青年志愿服務(wù)的第一步。三門“紅螞蟻”志愿服務(wù)團是與我同校的一個師姐和她的小學(xué)同學(xué)一起組建。收到邀請的時候很興奮，那是因為有一群人和我有著相同的想法，并且一起努力，何況還是一批充滿活力、熱情的優(yōu)秀大學(xué)生和高中生。很快，我們開始著手策劃我們團隊的第一個活動：“光盤行動”。

從活動開始前的團隊自身對外宣傳，到創(chuàng)建自己的新浪微博、人人主頁、QQ群和招募新成員，我們的團隊在一點點壯大，最后擴大到二十人左右。緊接著，對“光盤行動”，我們寫前期的策劃，提前三天展開全面的活動宣傳。海報、徽章、工作牌等相繼出爐，只等待活動的到來。但是天公不作美，原定的活動因為大雨而延期，留給我們的還有前期宣傳成為徒勞。不過年后，在2月16日，我們還是舉辦我們籌辦已久的活動?，F(xiàn)場參與人數(shù)，以及市民的熱度都超出了我們預(yù)期，活動很成功。我想，這是我們?nèi)T青年志愿者漂亮的“處女秀”。

這個寒假雖然很忙，家里生意很忙需要人手，但是我還是堅持參與了活動策劃、宣傳、參與等各個環(huán)節(jié)，并且覺得很充實。事實證明，不是時間不夠，而是自己愿不愿意去做這件事。其實我在反思，倘若那位師姐沒有拉我一起加入他們，或者他們也沒有行動組建這樣的志愿團體，我的美好想法是不是還只是想法。壓根就沒有任何的行動，是不是一直會成為一種空談。這讓我足夠給自己一記大大的耳光，因為在這件事情上，我只是做了一個行動上的矮子。

回顧“紅螞蟻”志愿服務(wù)團從創(chuàng)建到第一次成功地舉辦活動，雖然我們做的事情算不上大，或者根本不算什么，但是我們很自信地說我們打出了很漂亮的第一槍。我想，現(xiàn)在，在我的家鄉(xiāng)，應(yīng)該有一部分人知道了“紅螞蟻”，知道了有這么一個充滿愛心、熱情的團體，有這么一群活力的年輕人。在大學(xué)，我沒有加入任何的志愿團體，不是我不喜歡志愿活動，只是當初覺得沒有時間再去做好一名合格的志愿者?，F(xiàn)在，回到家鄉(xiāng)后，我在假期成了一名志愿者，盡管這沒有正規(guī)的志愿者入團手續(xù)，盡管這股力量還很微薄。但是何為志愿者，有的應(yīng)該是這份愛心，無私奉獻的精神。志愿者又何須記功獎勵，非要記錄黑白字的檔案里，我們只是在做自己喜歡的，履行我們青年人應(yīng)盡的義務(wù)，對我們社會、身邊的人貢獻力所能及的力量。我想，這才是志愿者應(yīng)該有的理念。說真的，我挺反感大學(xué)志愿組織里各種評獎制度，雖然這些獎勵制度的制定在某些程度上是激勵大多數(shù)人認真負責地工作，但是這與真正的志愿者理念有了一定的偏差。我不知道做了一年志愿者后退出的那批人是否都愿意在今后加入其他的志愿服務(wù)，我希望他們都還保持那份志愿者的熱情，無論在哪里，都不忘記自己能夠幫助到身邊的人。

我相信，家鄉(xiāng)的志愿事業(yè)會在我們“紅螞蟻”的帶領(lǐng)下逐步從虛設(shè)走向?qū)嵏?，讓家鄉(xiāng)的青年人有更多的機會接觸社會、體驗公益的快樂！“紅螞蟻”雖小，但是因為團結(jié)，我們力量很巨大。

寒假社會實踐活動總結(jié)大全（篇2）

嚴霜凍結(jié)了整個世界,想把一切都包進它瑟瑟的白色的外衣。

寒冷的風肆意的鉆進人們的身體,。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在寒假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，帶來一份額并歲外的收入,好幫爸爸媽媽*點什么東西。

那么，我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋，帶著我的黑色絨帽，騎著我的腳踏車帶著希望與渴望，開始了我的找工作的征程。一開始，我想一天拿35塊錢,其實目標也很低,不是嗎?可是,在所有我能干的招聘單位中沒有這樣的紅利。我打聽了其他同學(xué),他們也都是如此。每天20塊錢,干9個小時,天天勞累,時時想休息,可是休息時間很少。簡直是可憐呀。

總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn)，擺正好自己的位置。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板就讓我來做傳菜員。每天25塊錢。第二天，我便開始了我的寒假社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，在家從來沒有這么苦。就算農(nóng)忙,我也沒有這么累?？涩F(xiàn)在只能端端盤子，一天到晚都得端盤子。在加上我們傳菜部的負責人是個多嘴的老大媽,整天念叨,叫你干這干那。

但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我不想賜開始就干不下去了，不行，我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松，首先行把自己同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機會。

廚房是廚師的戰(zhàn)場，由其是是生意非常的時候，那種場面真的就跟戰(zhàn)場上打戰(zhàn)一樣，廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)味品和原材料)都是廚師的武器，鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配，專六負責原材料的精加工，打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅，并且做好裝盤，菜品的裝飾。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜，灶上師傅掌勺用來專門負責菜品的烹制，點心間的師傅專門負責面食點心的*，涼菜間在另一間房里，負責冷菜的*以及水果的*，我們傳菜間的工人很簡單，只要反臺上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈，需要配上味碟的將味碟配上，有湯的菜配上湯勺，并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效，隨時傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習(xí)，在傳菜部很累很辛苦，腰是酸的,腿是麻蘇蘇的,眼皮是黑色的。反正很累很累。

休息的時候，傳菜部的領(lǐng)班跟我聊天。他對我說：“我知道你是學(xué)生有志向，想做大事，但是你千萬不要小看做小事，大事都是由小事積累起來的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里?！彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點，我也一直很虛心地請都領(lǐng)班還對我說，我看一個人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣，關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實，然后他也跟我說：“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎?“我說：”看不出“?！澳俏襾砀娌鹉?領(lǐng)班

說”，做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過長期的踏實的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當一面，這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別“。領(lǐng)班還對我說：”你跟我們的一些同事不一樣，你是受過高等教育的，應(yīng)該多利用時間不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年輕人的時候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎?”

確實，聽了他對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了很好的一個努力方向。我的老板在走之前也給了我一些指點，他說：“一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)書本，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候，選用寒期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會，然后他給我說了他讀書時的事，他說他讀書的時候，也是求知欲非常強烈，想方設(shè)法地想多學(xué)點書本，放假的時候，經(jīng)常往全國各地跑，不為別的，就為了增長見識”。

我覺得的這次實踐很累但也很好,有好好磨練自己的意志,有別人對我說金玉良言,真心的關(guān)心我。我知足了。

打工,這個詞語在我的生活中已經(jīng)不模糊了。在課余時間選擇一份*工作，初品“工作”的“樂趣”，帶來一份額外的小小收入。許多學(xué)生包括我自己都把打工想象得很美好，猶如幻想中的“伊甸園”，我們渴望在工作中完滿地實現(xiàn)自我的價值，甚至做著各種各樣“飛上枝頭變鳳凰”的夢想，因此我有時侯認為打工是“最理想、最快的自我增值的方式”。打工不僅是對自己行為適應(yīng)能力的考驗，同時也是對心靈的考驗……

我總是很想在生活中尋找自己的位置，尋找實現(xiàn)自己價值的方式，于是和我有相同想法的許多人不約而同地選擇了“打工”，可能因為這是我們心目中最理想也是最快的自我“增值”的方式。

當我們自信滿滿地踏上這條鮮艷的五彩之路的時候，戰(zhàn)斗的號角才剛剛吹響。從開始的興奮熱情到中途的迷惘不知所措，再到試圖放棄退縮，直到艱辛的堅持，當我們的銳氣被磨減的時候，當我們備受冷落的時候，當我們的付出得不到應(yīng)有的回報的時候，當我們的驕傲被踩碎的時候，當我們面對突如其來的未知的與想象中迥然不同的社會的時候，我們突然發(fā)現(xiàn)自己是何等的渺小與脆弱!第一次“上班”，第一次在廚房被寒水凍得瑟瑟發(fā)抖卻不能離開，第一次被人呼來呵去地指揮做事情，第一次體會到工作的艱辛，第一次領(lǐng)工資，我突然發(fā)現(xiàn)社會的復(fù)雜和生存的不易。

寒假時期社會實踐活動，雖然是我的第一次社會實踐，但我認為是一次成功的，有用的，受益匪淺的社會實踐。這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。

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