揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)專業(yè)哪個好 揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)排名

揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)是一所環(huán)境優(yōu)美、師資力量不錯的學(xué)校。但出行便利，老師專業(yè)知識扎實，教學(xué)質(zhì)量高。

揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)介紹：

揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)是一所經(jīng)江蘇省人民*批準(zhǔn)、教育部備埋返案，由揚(yáng)州市人民*主首液臘辦的全日制綜合性高等職業(yè)技術(shù)院校，由江蘇省教育廳和揚(yáng)州市人民*共建；

為國家建設(shè)類技能型緊缺人才培養(yǎng)試點(diǎn)高校、教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校，江蘇省中國特色高水平高職學(xué)校培育單位。

學(xué)?？伤菰粗?906年創(chuàng)辦的晚清新式學(xué)堂，先后與揚(yáng)州市廣播電視大學(xué)、揚(yáng)州教育學(xué)院、揚(yáng)州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院等17所學(xué)校和1個研究所合并辦學(xué)。

截至2023年2月，學(xué)校總占地近1600畝，校舍建筑面積50萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值2.3億元；設(shè)有22個教學(xué)單位，開設(shè)68個專業(yè)；教職工1273人，全日制在校生1.6萬余人，各類繼續(xù)教育在籍學(xué)生1.6萬余人。

師資力量：

截至2023年2月，學(xué)校有教職工1200多人，專任教師近1000人，有博士和碩士學(xué)位的教師782人，正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員72人，副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員425人；有全國優(yōu)秀教師1人，省“333工程”培養(yǎng)對象25人，省“六大人才高峰”培養(yǎng)對象1人；

省“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對象51人，江蘇省有突出貢者滑獻(xiàn)的中青年專家1人，揚(yáng)州市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家15人，江蘇省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊1個，江蘇省高校“青藍(lán)工程”優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊1個，專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課教師中具有“雙師型”素質(zhì)的教師占85%以上。

王牌專業(yè)有：服裝與服飾設(shè)計、環(huán)境工程技術(shù)、護(hù)理、機(jī)械*與自動化、旅游管理

揚(yáng)卜游州職業(yè)大學(xué)（YangZhou Polytechnic College，型跡銷簡稱揚(yáng)州職大）位于江蘇州拿省揚(yáng)州市，是一所經(jīng)江蘇省人民*批準(zhǔn)、教育部備案，由揚(yáng)州市人民*主辦的全日制綜合性高等職業(yè)技術(shù)院校。[1]現(xiàn)任黨委書記馬順圣、校長林剛。[2]校訓(xùn)為“立德樹人、知行合一”。[1]

截至2022年2月，總占地1500余畝，校舍建筑面積50萬平方米；學(xué)院設(shè)有22個教學(xué)單位，68個專業(yè)；擁有國家級骨干專業(yè)5個，中央財政支持建設(shè)的專業(yè)4個，省級品牌專業(yè)1個，省級高水平骨干專業(yè)4個，省級重點(diǎn)專業(yè)群6個，省級特色專業(yè)8個；擁有省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地3個，國家級實訓(xùn)基地2個，省級實訓(xùn)基地5個；擁有國家在線開放課程1門，國家精品課程1門，省級在線開放課程35門，省級精品課程21門；擁有教職工1266人。

揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)排名2022年第214位、2019年全國排名第132位、2018年全國排名第111位、2017年全國排名第184位。

揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)坐落在被譽(yù)為揚(yáng)一益二的江蘇纖鏈埋省揚(yáng)州市，是一所市屬公辦全日制普通高等學(xué)校，是教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校。學(xué)校前身為揚(yáng)州市機(jī)關(guān)干部業(yè)余大學(xué)，1984年更為現(xiàn)名。

據(jù)學(xué)校官網(wǎng)2014年11月信息顯示，學(xué)校占地面積1100多畝，建筑面積40萬平方米；學(xué)校設(shè)有各類實驗、實訓(xùn)室70個，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.5億元。學(xué)校有全日制在校學(xué)生11000多名，教職工1500名，專任教師1000人。圖書館藏書130萬冊，電子圖書等資源140萬種。

學(xué)校下設(shè)22個二級學(xué)院，5個教學(xué)輔助單位，設(shè)置72個專業(yè)（方向），涵蓋工、經(jīng)、管、文等專業(yè)門類。據(jù)學(xué)校官網(wǎng)2014年11月信喚物息顯示，學(xué)校有教職工1500名，有專任教師近1000人，其中具有碩士和博士學(xué)位的教師495人，教授55人，副教授379人。

有全國優(yōu)秀教師4人，省“333工程”培養(yǎng)對象11人，省“六大人才高峰”培養(yǎng)對象2人，省“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對象33人，江蘇省中毀螞青年專家2人，揚(yáng)州市中青年專家17人，江蘇省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊2個，江蘇省“青藍(lán)工程”科技創(chuàng)新團(tuán)隊1個。

揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)的文化傳統(tǒng)：

校訓(xùn)：嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實、創(chuàng)新。嚴(yán)謹(jǐn)：是一種治學(xué)、辦事的態(tài)度，也是學(xué)校事業(yè)發(fā)展和學(xué)生成才的基石。勤奮：是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和品德修養(yǎng)。勤，就是要勞心勞力、鍥而不舍； 奮，是要有所作為、奮進(jìn)不止。

求實：求，指研究；實，指客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系，即規(guī)律性。求實，就是追求事物的客觀真理。求實，是科學(xué)研究的精髓。創(chuàng)新：是發(fā)展的動力，教育的靈魂。創(chuàng)新是一個國家和民族永葆青春活力的重要保證，對于學(xué)校而言 ，創(chuàng)新是教育的靈魂，是學(xué)校發(fā)展的不竭動力。