今天,大學路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/483.html" title="長春醫(yī)學高等??茖W校">長春醫(yī)學高等??茖W校排名怎么樣 長春醫(yī)學高等??茖W校怎么樣,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
1.藥學
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、嚴謹科學作風、團結協(xié)作精神,掌握藥學相關的人文知識、社會科學知識、醫(yī)學基礎知識,以及化學、藥學的基本理論知識及相關的技能,具備較強的實踐能力、工作能力、創(chuàng)新能力、社會適應性和終身學習能力,能從事藥品生產、藥品檢驗、藥品調劑、靜脈配液、藥品營銷以及各種藥品的采購、管理及藥學服務等方面工作的高素質技能型專門人才。
主要課程
無機化學、有機化學、分析化學、生物化學、藥物化學、生藥學、藥劑學、藥物分析、藥事管理與法規(guī)、藥理學、中藥化學實用技術、醫(yī)藥市場營銷學、靜脈用藥集中調配實用技術、臨床藥物治療學、藥學綜合實訓等。
就業(yè)方向
主要面向藥品生產企業(yè)、醫(yī)藥公司以及各級醫(yī)院,從事藥品生產、藥品檢驗、藥品調劑、靜脈配液、藥學服務、藥品營銷、藥品采購、藥品管理等工作,在藥品檢驗部門、醫(yī)藥院校等單位從事實驗員工作。畢業(yè)后符合規(guī)定報考條件,可以考取執(zhí)業(yè)藥師資格證書。
2.護理學
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)熱愛護理事業(yè),適應現代社會多元化護理發(fā)展要求,具有護理專業(yè)價值觀、工作責任感和使命升首感;掌握較系統(tǒng)的護理專業(yè)知識和較熟練的護理操作技能;具備發(fā)現和處理常見病、多發(fā)病、危急重癥疾病的健康問題并實施整體護理的能力及人際溝通、團隊協(xié)作和創(chuàng)新能力,能夠在護理領域內從事臨床護理、社區(qū)護理和衛(wèi)生保健等工作的高素質技能型專門人才。
主要課程
人體解剖學、生理學、病理學、藥物應用護理、護理基礎技術、護理評估技術、內科護理、外科護理、婦產科護理、兒科護理、急救頌笑吵護理技術、社區(qū)護理技術。
就業(yè)方向
主要面向國內綜合性醫(yī)院、??漆t(yī)院、社區(qū)醫(yī)院等醫(yī)療衛(wèi)生機構從事臨床護理、社區(qū)護理、預防保健與護理管理等工作。
學姐來解答:
一、師資力量雄厚
長春醫(yī)專擁有一支結構合理、素質過硬的師資隊伍。目前,全校教職工1122人,其中專任教師706人,占總數的63%。教師中具有高級職稱以上的有256人,占總差源數的22.8%,碩士及燃信以上學位的占總數的42.1%。
二、教學質量穩(wěn)步提升
長春醫(yī)專高度重視教學質量建設,在課程設置、教學模式、教學手段和教學內容方面不斷創(chuàng)新和完善。目前,學校共開設了58個專業(yè),擁有10個省級特色專虛段態(tài)業(yè)和1個國家精品在線開放課程。
三、就業(yè)率持續(xù)走高
長春醫(yī)專始終堅持以產教融合為導向,為畢業(yè)生提供廣闊的就業(yè)渠道和職業(yè)發(fā)展空間。近年來,學校和社會各界聯(lián)手合作,積極開展人才培養(yǎng)與企業(yè)用人需求對接服務,緊密結合國家和地方的職業(yè)教育政策,加強就業(yè)指導和跟蹤服務,旨在使畢業(yè)生更好地適應市場需求,增強就業(yè)競爭力。
長春醫(yī)學高等專科學校,是經教育部批準的全日制普通高等??茖W校,“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”試點高校。學校前身為始建于1936年的私立吉林助產學校,1993年,經教育部更名為長春醫(yī)學高等專科學校,校名沿用至今。截至2015年1月,學校占地面積47萬多平方米,建筑面積19萬平方米,教學儀器設備總值6796萬元;學校有校內實驗實訓中心10個,實驗(實訓)室230個;學校設有5個系部,24個招生專業(yè);有教職工504名,學生6034人。
長春醫(yī)學高等??茖W校很好。
長春醫(yī)學高等??茖W校(ChangchunMedicalCollege,簡稱長春醫(yī)專)是一所位于吉林省長春市的一所高職高專院校,入選教育部和衛(wèi)健委第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目試點學校、教育部和財政部央財支持的康復醫(yī)療技術專業(yè)“職業(yè)教育實訓基地”、“國家基本藥物臨床應用”培訓中心與基地。
開設專業(yè):
學校下設7個教學單位,開設臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、護理、藥學等23個專業(yè),覆蓋醫(yī)藥衛(wèi)生、生物與化工、食品藥品與糧食三個大類,有省級示范專業(yè)6個、省級特色專業(yè)群4個、省級品牌專業(yè)群4個、省級高水平專業(yè)群6個、省級現代學徒制試點專業(yè)4個、市級品牌專業(yè)群2個、市級現代學徒制試點專業(yè)8個、中央財政支持的專業(yè)2個、國家教學改革試點專業(yè)1個等。侍賀
科研成果:
1、學校教師老老派共參與編輯教材20部,開展了《校企院聯(lián)合培養(yǎng)在我校藥學類專業(yè)中的應用研究》、《藥學類專業(yè)工學結合有效模式的實踐研究》等項目含慧的研究。
2、發(fā)表了《藥學專業(yè)工學結合人才培養(yǎng)模式發(fā)展對策》、《校企合作模式下的高職高專教材建設研究》等相關論文。
3、臨床醫(yī)學部教師主編副主編教材20余部,完成省部級以上課題30余項,發(fā)表省級以上論文100余篇,護理系教師主編和參編人民衛(wèi)生出版社教材23部。
4、在研教科研項目33項,發(fā)表國家級論文50余篇。
長春醫(yī)學高等專科學校是一所綜合實力很不錯的公辦醫(yī)野侍學類高職??圃盒?,師資力量一流的,對于廣大報考醫(yī)學的??瓶忌鷣碚f是非常好的選擇。
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