中南林業(yè)大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)如何 中南林業(yè)科技大學(xué)CFA卓越班怎么樣?就業(yè)趨勢(shì)如何? - ...

中南林業(yè)科技大學(xué)是國(guó)家林業(yè)和草原局與湖南省人民*共建高校、省屬重點(diǎn)大學(xué)，是一所環(huán)境優(yōu)美，學(xué)術(shù)氛圍濃厚的知名院校首手。

中南林業(yè)科技大學(xué)的前身之一是成立于1958年的本科院校湖南林學(xué)院。1963年，在老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家陶鑄同志的直接關(guān)懷下，湖南林學(xué)院遷往廣州與華南農(nóng)學(xué)院林學(xué)系合并者指嫌成立中南林學(xué)院，直屬?lài)?guó)家林業(yè)部管理。2000年，學(xué)校轉(zhuǎn)為省部共建。2005年，學(xué)校更名為中南林業(yè)科技大學(xué)。2006年，學(xué)校與原湖南經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院合并。

擴(kuò)展資料：逗慎

截止2019年12月，中南林業(yè)科技大學(xué)有研究生院和24個(gè)教學(xué)單位?，F(xiàn)有各類(lèi)全日制在校學(xué)生3萬(wàn)余人，其中：本、專(zhuān)科學(xué)生2.6萬(wàn)人，博士、碩士研究生4000余人。校園占地面積1388畝，擁有一個(gè)占地面積達(dá)7萬(wàn)余畝的教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地（湖南北羅霄國(guó)家森林公園）。

校舍建筑總面積70.5萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值18.57億余元，教學(xué)科研設(shè)備總值4.24億余元，圖書(shū)館現(xiàn)有文獻(xiàn)總量1419萬(wàn)冊(cè)（件），其中印刷型文獻(xiàn)232.60萬(wàn)冊(cè)；電子圖書(shū)201.09萬(wàn)冊(cè)；博碩士論文916.69萬(wàn)篇；電子期刊81.77萬(wàn)冊(cè)。擁有各類(lèi)文獻(xiàn)資源數(shù)據(jù)庫(kù)60個(gè)（子庫(kù)134個(gè)）。

參考資料來(lái)源： 中南林業(yè)科技大學(xué)——學(xué)校簡(jiǎn)介

中南林業(yè)科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院為將CFA證書(shū)課程嵌入到金融學(xué)專(zhuān)業(yè)本科培養(yǎng)方案中，而組建了CFA卓越班。旨在培養(yǎng)具有CFA資格、嫻熟的金融專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的現(xiàn)代化人才，使之具備高標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)際投慶坦資理財(cái)專(zhuān)業(yè)水平，進(jìn)一步適應(yīng)現(xiàn)代金融發(fā)展需要。
中南林業(yè)科技大學(xué)CFA卓越班優(yōu)勢(shì)
根據(jù)中南林業(yè)科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院官網(wǎng)發(fā)布的《2022級(jí)金融學(xué)專(zhuān)業(yè)(CFA卓越班)招生簡(jiǎn)章》，中南林業(yè)科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院特設(shè)的CFA卓越班，其優(yōu)勢(shì)在于：
1、CFA班新生入學(xué)時(shí)，學(xué)籍轉(zhuǎn)入金融學(xué)專(zhuān)業(yè)，且不再參與金融學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的二次分流；
2、具有更廣闊的發(fā)展前景，中南林業(yè)科技大學(xué)金融學(xué)專(zhuān)業(yè)下設(shè)的CFA卓越班，無(wú)論在認(rèn)可度、就業(yè)率還是畢業(yè)后的平均薪資，均高于普通金融學(xué)專(zhuān)業(yè)。
3、由于CFA卓越班由學(xué)校及學(xué)院傾力打造，受到高度重視，因此更多優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源也會(huì)向CFA班傾斜。
4、為學(xué)生提供雙語(yǔ)環(huán)境，申請(qǐng)海外留學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，爭(zhēng)取更好的就業(yè)機(jī)會(huì)。
5、有利于考研考證，根據(jù)近些年官方數(shù)據(jù)，2021年首屆CFA畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)到50%，2021年CFA一級(jí)考試通過(guò)率為54.2%，達(dá)到全球平均通過(guò)率25%的2.17倍。還能取得經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)證書(shū)及經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位、CFA一級(jí)考試成績(jī)證明。
中南林業(yè)科技大學(xué)CFA班就業(yè)趨勢(shì)
中南林業(yè)科技大學(xué)CFA卓越班就業(yè)趨勢(shì)總體不錯(cuò)，具體體現(xiàn)在以下幾方面：叢櫻
1、就業(yè)機(jī)會(huì)多
中南林業(yè)科技大學(xué)CFA卓越班的畢業(yè)人員可有多種職業(yè)選擇，從事基金經(jīng)理、證券分析師、財(cái)務(wù)總監(jiān)、投資顧問(wèn)、投資銀行家、交易員等崗位。
2、職稱(chēng)中備受青睞
目前，全球金融機(jī)構(gòu)已經(jīng)把CFA資格作為對(duì)其雇員入職的基本要求，因此CFA卓越班的學(xué)習(xí)者在求職中也能備受青睞，獲取優(yōu)先錄取的機(jī)會(huì)。
3、享受更多福利政策
通過(guò)在經(jīng)濟(jì)學(xué)院CFA卓越班的學(xué)習(xí)，拿證后可以在北京、上海、廣州、深圳、成都等國(guó)內(nèi)各城市享有落戶(hù)、住房補(bǔ)貼、配偶就業(yè)、子女教育、醫(yī)療保障等各方面優(yōu)厚的福利政策。
4、名?？佳?，繼續(xù)深造
根據(jù)今年的招生簡(jiǎn)章，可以了解到CFA卓越班于2017年開(kāi)始招生，這幾年來(lái)取得了不錯(cuò)的辦學(xué)成效。多數(shù)畢業(yè)生能夠通過(guò)名校考研繼續(xù)深造，可見(jiàn)其在日后職場(chǎng)中晉升速度和薪資待遇也遠(yuǎn)超過(guò)普通畢業(yè)生。
中南林業(yè)科技大學(xué)CFA報(bào)考條件
1、從經(jīng)濟(jì)學(xué)院2022級(jí)各專(zhuān)業(yè)正式錄取的新生中選拔，文理不限；
2、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦有毅力，并有較強(qiáng)的自我約束能力；
3、報(bào)名參加選拔不收費(fèi)；
4、按時(shí)交納學(xué)費(fèi)和培訓(xùn)費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用；
5、其他要求（包括英語(yǔ)和數(shù)學(xué)等方面），報(bào)名時(shí)另行通知
中南林業(yè)科譽(yù)鄭桐技大學(xué)CFA班報(bào)考費(fèi)用
1、普通金融學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)費(fèi)5,000元/學(xué)年（以學(xué)校規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)繳納，學(xué)費(fèi)如有變化，以湖南省物價(jià)部門(mén)核定為準(zhǔn)）。
2、CFA學(xué)費(fèi)人民幣10,000元/年，共收取四年，共計(jì)40,000元。
3、CFA資料費(fèi)一次性繳納，四年合計(jì)1,200元（包括在校期間CFA講義和教材費(fèi)等）。
4、CFA注冊(cè)及考試費(fèi)用由學(xué)生自行向CFA協(xié)會(huì)官方繳納，約8,000元。

奧運(yùn)圣火在長(zhǎng)沙傳遞帶來(lái)的澎湃*，仍然在中南林業(yè)科技大學(xué)校園里升騰。而從北京傳來(lái)的另一道喜訊，再一次令全校5萬(wàn)師生員工歡欣鼓舞：國(guó)家發(fā)改委即將批準(zhǔn)，在學(xué)校設(shè)立南方林業(yè)生態(tài)應(yīng)用技術(shù)國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室！

對(duì)不久將迎來(lái)五十華誕的中南林業(yè)科技大學(xué)來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)最好的生日“禮物”和莫大的榮譽(yù)！因?yàn)檫@不僅是全國(guó)農(nóng)林系統(tǒng)第一個(gè)獲批的國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室，也是我省省屬高校中唯一一家國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室，將成為國(guó)家級(jí)的林業(yè)生態(tài)工程技術(shù)研發(fā)和成果轉(zhuǎn)化的孵化基地，為我國(guó)林業(yè)生態(tài)工程的建設(shè)提供科技支持和人才支撐。

“黨的*提出了建設(shè)生態(tài)文明的奮斗目標(biāo)，我省正式啟動(dòng)了長(zhǎng)株潭‘兩型社會(huì)’建設(shè)，我們?cè)谄渲卸颊覝?zhǔn)了自己的位置。建設(shè)教育強(qiáng)省，我們一定要做‘急先鋒’！”黨委書(shū)記李紅、校長(zhǎng)章懷云豪情滿(mǎn)懷。

的確，他們有理由自信：在“十五”以來(lái)我省新增的5所綜合性大學(xué)中，中南林業(yè)科技大學(xué)格外引人注目。這所五十年前創(chuàng)辦于長(zhǎng)沙的老牌大學(xué)，在多次易址后，于世紀(jì)之交回歸長(zhǎng)沙。只有短短七年，在人們驚詫的目光中，一所嶄新的現(xiàn)代化大學(xué)在省會(huì)天心區(qū)迅速崛起，走出了一條盤(pán)活科教資源、實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的創(chuàng)新道路，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)科研成果、學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)和學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整的“三大跨越”！

學(xué)科建設(shè)躋身“第一方陣”

——服務(wù)教育強(qiáng)省有了堅(jiān)實(shí)平臺(tái)

學(xué)科專(zhuān)業(yè)是高校和社會(huì)的連接點(diǎn)，是社會(huì)需求和高等教育的結(jié)合點(diǎn)，更是實(shí)現(xiàn)服務(wù)教育強(qiáng)省的重要平臺(tái)。

近年來(lái)，中南林業(yè)科技大學(xué)堅(jiān)持“立足林業(yè)看發(fā)展，跳出林業(yè)想林業(yè)”的改革思路，重點(diǎn)支持建設(shè)一批特色學(xué)科和國(guó)家、地區(qū)、行業(yè)急需的學(xué)科，帶動(dòng)其他學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校整體實(shí)力的提高，形成了富有特色的學(xué)科專(zhuān)業(yè)群，實(shí)現(xiàn)了從單科性向多科性大學(xué)的跨越——

2001年12月，在建國(guó)以來(lái)第二次國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的評(píng)選中，該校的森林培育學(xué)科脫穎而出，躋身于國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科行列，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科“零”的突破，并成為省高悶租校中擁有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的6所高校之一。隨后，木材科學(xué)與技術(shù)和生態(tài)學(xué)兩個(gè)學(xué)科成功獲批為“十一五”國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)校的國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科達(dá)到3個(gè)，位居省屬高校前列。

2001年5月，中南林業(yè)科技大學(xué)會(huì)同杉木人工林生態(tài)定位站，與南極長(zhǎng)城站一道被國(guó)家科技部確定為國(guó)家重點(diǎn)野外科學(xué)觀(guān)測(cè)實(shí)驗(yàn)站，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校國(guó)家重點(diǎn)野外科學(xué)觀(guān)測(cè)實(shí)驗(yàn)站“零”的突破，并成為省內(nèi)高校唯一的國(guó)家級(jí)站點(diǎn)。

實(shí)踐證明，以重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)帶動(dòng)學(xué)校整體學(xué)科實(shí)力的思路是完全正確的，造就了豐碩的成果，其中最為突出的表現(xiàn)在學(xué)位點(diǎn)建設(shè)方面。

2003年，森林保護(hù)學(xué)和森林經(jīng)理學(xué)獲得博士學(xué)位授予權(quán)；由于森林培育、森林經(jīng)理學(xué)和森林保護(hù)學(xué)三個(gè)重點(diǎn)學(xué)科的強(qiáng)力支撐，2005年，學(xué)校獲得林學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，并新增設(shè)了3個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。由于木材科學(xué)與技術(shù)重點(diǎn)學(xué)科的支撐，與之相關(guān)的林產(chǎn)化學(xué)加工工程、森林工程兩個(gè)學(xué)科于2003年獲得博士學(xué)位授予權(quán)，并于2005年獲得林業(yè)工程一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)。在各重點(diǎn)學(xué)科的強(qiáng)力支撐下，該校于2003年成功申報(bào)林學(xué)和生物學(xué)兩個(gè)一級(jí)學(xué)科博士后科研流動(dòng)站，2007年，林業(yè)工程博士后科研流動(dòng)站也申報(bào)成功，博士后科研流動(dòng)站達(dá)到3個(gè)。

這一系列“零”的突破和學(xué)位點(diǎn)的增加，顯著提升了學(xué)校的辦學(xué)層次和水平，使學(xué)校昂首邁入省屬高?！暗谝环疥嚒毙辛?，極大地增強(qiáng)了學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力和發(fā)展后勁森族。

與此同時(shí)，學(xué)校緊跟社會(huì)需求和時(shí)代潮流，適時(shí)開(kāi)辦了一批富有特色的新專(zhuān)業(yè)。依托生態(tài)學(xué)、森林保護(hù)、生物技術(shù)、園林等學(xué)科專(zhuān)業(yè)，培育設(shè)置了環(huán)境科學(xué)學(xué)科專(zhuān)業(yè)。學(xué)校還以“兩課”為依托，在全國(guó)林業(yè)院校中率先創(chuàng)辦了法學(xué)專(zhuān)業(yè)，并突出環(huán)境法特色。目前，環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)被列入省重點(diǎn)學(xué)科。

近兩年，學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)的成果更加可喜。先后新增了16個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。目前，學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)已達(dá)到59個(gè)，已經(jīng)形成了此罩弊以林為特色，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)與布局。特別是在國(guó)家教育部和財(cái)政部公布的2007年度第一批及第二批全國(guó)高校特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)名單中，該校的森林資源保護(hù)與游憩、工業(yè)設(shè)計(jì)、食品科學(xué)與工程3個(gè)專(zhuān)業(yè)榜上有名。

如今，中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)科創(chuàng)新能力和拓展能力已大大增強(qiáng)。不僅林學(xué)、林業(yè)工程、生態(tài)學(xué)等傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科得到鞏固和提高，而且新興優(yōu)勢(shì)學(xué)科快速成長(zhǎng)，文科實(shí)力不斷增強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了從單科性大學(xué)向多科性大學(xué)的跨越，形成了以林為主、理工結(jié)合、文理滲透，涵蓋理、工、農(nóng)、文、經(jīng)、管、法、教等八大學(xué)科門(mén)類(lèi)的辦學(xué)格局，并構(gòu)筑了以林學(xué)、林業(yè)工程、生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程等為特色和優(yōu)勢(shì)的多學(xué)科群體系。

教學(xué)改革亮點(diǎn)頻頻

——為教育強(qiáng)省培養(yǎng)高素質(zhì)人才

“人才培養(yǎng)是高校的根本任務(wù)，教育質(zhì)量是高校的生命線(xiàn)，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的基本前提，因此教學(xué)永遠(yuǎn)是我們的中心工作?！闭聭言菩ｉL(zhǎng)對(duì)此堅(jiān)定不移。

學(xué)校牢固樹(shù)立這一理念，確定了“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)模式，努力向社會(huì)輸送適應(yīng)發(fā)展需求的高素質(zhì)復(fù)合應(yīng)用創(chuàng)新型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

學(xué)校注重深化教學(xué)管理改革，從95級(jí)本科生開(kāi)始，就進(jìn)行了學(xué)分制的大膽嘗試。2003年，經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)，中南林業(yè)科技大學(xué)成為湖南省首家進(jìn)行完全學(xué)分制試點(diǎn)的高校。隨著完全學(xué)分制的深入實(shí)施，學(xué)校在人才培養(yǎng)方面進(jìn)行了與之相適應(yīng)的配套改革與建設(shè)，以確保人才培養(yǎng)質(zhì)量。

學(xué)校每年對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行修訂與完善，對(duì)課程體系和教學(xué)內(nèi)容等進(jìn)行整體優(yōu)化和設(shè)計(jì)，逐步構(gòu)建了以公共基礎(chǔ)課程、學(xué)科基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)課程為平臺(tái)的“知識(shí)、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)發(fā)展的素質(zhì)教育人才培養(yǎng)方案。并根據(jù)各專(zhuān)業(yè)對(duì)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求，不斷推進(jìn)以教學(xué)內(nèi)容和課程體系為主的教學(xué)改革。

在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革中，學(xué)校全面實(shí)施基于課堂與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的大學(xué)英語(yǔ)新教學(xué)模式，對(duì)提高學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)用能力，特別是聽(tīng)說(shuō)能力，起到了很大的推動(dòng)作用。2006年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，中南林業(yè)科技大學(xué)成為湖南省唯一一所獲批的全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革示范項(xiàng)目學(xué)校。

圍繞學(xué)分制教學(xué)管理改革，學(xué)校積極倡導(dǎo)個(gè)性化教育，鼓勵(lì)學(xué)有余力的優(yōu)秀學(xué)生提前修讀課程、參加畢業(yè)設(shè)計(jì)、答辯，允許提前畢業(yè)，允許專(zhuān)業(yè)排名前3%%的學(xué)生自主選擇專(zhuān)業(yè)和調(diào)整修讀專(zhuān)業(yè)，積極、穩(wěn)妥地開(kāi)設(shè)輔修專(zhuān)業(yè)，發(fā)放輔修學(xué)位等。這些政策的執(zhí)行，有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，營(yíng)造出優(yōu)秀人才脫穎而出的育人環(huán)境。學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)明顯增強(qiáng)，兩年內(nèi)共獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)11項(xiàng)，省、部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)55項(xiàng)，畢業(yè)生就業(yè)率始終穩(wěn)定在省高校前列。

為改善教學(xué)環(huán)境，學(xué)校多渠道籌措資金，加大對(duì)實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)信息化、現(xiàn)代教育技術(shù)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入，教學(xué)條件得到明顯改善?！笆濉逼陂g學(xué)校投入的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)經(jīng)費(fèi)達(dá)9000萬(wàn)元！2003年以來(lái)，學(xué)校先后有13個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目獲準(zhǔn)財(cái)政部中央與地方共建基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)，共獲得專(zhuān)項(xiàng)資金4800萬(wàn)元，成為湖南、天津兩省市首批10所試點(diǎn)高校之一。2007年，學(xué)校森林植物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心列為國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)單位。學(xué)校還堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合的原則，建設(shè)各類(lèi)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地247個(gè)。

2007年3月，學(xué)校又全面啟動(dòng)了質(zhì)量建設(shè)工程，制定了《本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程實(shí)施方案》，出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)本科教學(xué)工作，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》，積極申報(bào)教育部“本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程實(shí)施項(xiàng)目”，并取得重大突破。

隨著學(xué)校國(guó)際影響的擴(kuò)大，國(guó)際合作教育和留學(xué)生教育近年來(lái)發(fā)展迅速。國(guó)際教育的在校學(xué)生人數(shù)、國(guó)外合作院校數(shù)量及層次、自費(fèi)留學(xué)生招收人數(shù)及國(guó)別等方面，均走在全省高校前列。學(xué)校的外語(yǔ)培訓(xùn)中心已經(jīng)達(dá)到5個(gè)（托福、雅思、韓語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)）。2007年，有8個(gè)國(guó)家的52所國(guó)外大學(xué)來(lái)校招生。通過(guò)廣泛的活動(dòng)與交流，已與國(guó)外多所大學(xué)達(dá)成了合作意向協(xié)議，目前已招收來(lái)自俄羅斯、韓國(guó)、泰國(guó)、美國(guó)等13個(gè)國(guó)家的留學(xué)生。

梅花香自苦寒來(lái)。憑著大膽創(chuàng)新加上扎實(shí)內(nèi)功，2004年，在全國(guó)普通高校本科教學(xué)工作水平評(píng)估中，學(xué)校被教育部評(píng)為“優(yōu)秀”，成為湖南省第一所按照新評(píng)估方案評(píng)估獲得“優(yōu)秀”的高校。

生態(tài)示范校園初現(xiàn)規(guī)模

——為教育強(qiáng)省提供高效建設(shè)樣板

走進(jìn)中南林業(yè)科技大學(xué)長(zhǎng)沙校區(qū)，穿過(guò)郁郁蔥蔥的校園林蔭道，一座座漂亮建筑群會(huì)讓你眼前一亮：氣勢(shì)恢宏可同時(shí)容納萬(wàn)名學(xué)生上課的教學(xué)樓，恰如一本打開(kāi)的書(shū)卷般的圖書(shū)館、新穎別致的生命科學(xué)樓、還有各具特色的科技綜合樓、逸夫工科樓、電子信息大樓、成教國(guó)際樓……一座現(xiàn)代化的生態(tài)校園已經(jīng)初現(xiàn)規(guī)模。

誰(shuí)能想到，僅僅幾年時(shí)間，中南林業(yè)科技大學(xué)通過(guò)激活、盤(pán)優(yōu)教科資源，就建好了現(xiàn)在這所包括土地在內(nèi)資產(chǎn)總值數(shù)十億元的長(zhǎng)沙新校區(qū)，走出一條低成本擴(kuò)張的快速發(fā)展之路。
學(xué)校自1958年在長(zhǎng)沙創(chuàng)辦以來(lái)，由于歷史原因，先后四易校址：從最初的南下廣州，到西遷懷化溆浦，再到工業(yè)重鎮(zhèn)株洲。2000年11月，在省教育廳、省林業(yè)廳的大力支持下，經(jīng)省*批準(zhǔn)，位于長(zhǎng)沙的湖南林業(yè)學(xué)校（含湖南林業(yè)技工學(xué)校）并入學(xué)校。學(xué)校決定充分整合現(xiàn)有教育資源，在完善株洲校區(qū)的同時(shí)，加快長(zhǎng)沙校區(qū)建設(shè)。2003年5月，湖南省農(nóng)業(yè)機(jī)械研究所也并入學(xué)校。2006年4月，湖南省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院與中南林業(yè)科技大學(xué)合并。這一個(gè)個(gè)契機(jī)，都為學(xué)校拓展了新的發(fā)展空間！

在新校區(qū)建設(shè)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子解放思想，轉(zhuǎn)變觀(guān)念，走出了一條“政策支持、市場(chǎng)運(yùn)作”的發(fā)展道路。通過(guò)各種途徑爭(zhēng)取省、市*和有關(guān)廳局的政策支持，解決了長(zhǎng)沙校區(qū)價(jià)值數(shù)十億元的校園面積和建校資金問(wèn)題。省*又將新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目整體列為省重點(diǎn)工程，僅稅費(fèi)減免一項(xiàng)就為學(xué)校節(jié)省經(jīng)費(fèi)5000萬(wàn)元。通過(guò)政策支持，學(xué)校在長(zhǎng)沙市增加了1200多畝校園面積和地面上1.3億元的固定資產(chǎn)，增加近1400萬(wàn)元的財(cái)政基數(shù)。此外，學(xué)校還爭(zhēng)取到國(guó)債基金項(xiàng)目、日元貸款項(xiàng)目和邵逸夫基金。

而對(duì)有商業(yè)價(jià)值的項(xiàng)目，通過(guò)市場(chǎng)運(yùn)作解決建設(shè)資金近5億元。學(xué)生公寓、教師公寓、酒店服務(wù)等項(xiàng)目的建設(shè)，則完全依靠市場(chǎng)運(yùn)作“借雞生蛋”，得到4.9億元社會(huì)資金。如緊鄰新校區(qū)的22幢10萬(wàn)平米學(xué)生公寓，占地138畝，當(dāng)時(shí)光*地就需要6000萬(wàn)元，學(xué)校經(jīng)過(guò)多方尋找，終于有家開(kāi)發(fā)商愿意投資1.7億元。結(jié)果兩年不到就高標(biāo)準(zhǔn)建好了萬(wàn)人學(xué)生公寓。學(xué)校還多渠道籌資辦學(xué)，由企業(yè)投資近2億元，合作興辦了涉外學(xué)院和國(guó)際學(xué)院。

學(xué)校還發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和特色，高起點(diǎn)做好校園建設(shè)規(guī)劃，建設(shè)一個(gè)綠色生態(tài)校園和高品位的文化校園，努力成為全省“生態(tài)示范校園”的樣板。學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了新校區(qū)植物景觀(guān)規(guī)劃小組，曾編著《南方樹(shù)木志》的該校著名植物學(xué)教授祁承經(jīng)親自領(lǐng)銜規(guī)劃設(shè)計(jì)，學(xué)校準(zhǔn)備投資1000萬(wàn)元，將所有能在校園存活的亞熱帶植物全部種上，讓校園成為一個(gè)南方植物品種齊全的袖珍植物園。而且，所有新修建筑物都設(shè)屋頂花園，今后從高處遠(yuǎn)看校園，整個(gè)就是一片綠的海洋。

“高效、優(yōu)質(zhì)、低成本，中南林業(yè)科技大學(xué)布局結(jié)構(gòu)的跨越發(fā)展，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡和樣本！”眾多業(yè)內(nèi)行家如此評(píng)價(jià)。

在服務(wù)社會(huì)中作貢獻(xiàn)謀發(fā)展

——以一流成果推進(jìn)教育強(qiáng)省

2005年3月28日，國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上，中南林業(yè)科技大學(xué)田大倫教授等人完成的“杉木林生態(tài)系統(tǒng)的功能與過(guò)程研究”項(xiàng)目，獲得國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)。田大倫教授受到了胡*等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的親切會(huì)見(jiàn)。

這是中南林業(yè)科技大學(xué)加強(qiáng)應(yīng)用科學(xué)研究，以一流成果服務(wù)社會(huì)的精彩一幕。

充分發(fā)揮科研人才與資源優(yōu)勢(shì)，提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的層次和水平，高校大有文章可做。如何做好這篇文章？黨委書(shū)記李紅認(rèn)為：“要著力打通理論研究、基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究之間這堵墻，積極推進(jìn)面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)和社會(huì)發(fā)展的科學(xué)研究和科技開(kāi)發(fā)，加速科研成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化?！?

本著這一理念，一項(xiàng)項(xiàng)成果迅速?gòu)男@走向社會(huì)、走向市場(chǎng)——

學(xué)校的森林生態(tài)、森林培育、木材科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境科學(xué)與工程、森林旅游等優(yōu)勢(shì)學(xué)科代表了我國(guó)林業(yè)各研究方向的領(lǐng)先水平。田大倫教授領(lǐng)導(dǎo)的生態(tài)學(xué)研究課題組，依托國(guó)家重點(diǎn)野外科學(xué)觀(guān)測(cè)站，以生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)營(yíng)為目標(biāo)，在森林生態(tài)研究理論、方法和人工林生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、功能等方面取得了突破性的成就，提出了我國(guó)亞熱帶特別是湖南的人工林的可持續(xù)經(jīng)營(yíng)模式和技術(shù)參數(shù)，為評(píng)價(jià)湖南省乃至全國(guó)森林生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)服務(wù)功能、建立生態(tài)效益補(bǔ)償制度、估算綠色GDP以及開(kāi)展全球環(huán)境外交提供了科學(xué)依據(jù)，產(chǎn)生了很大的經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和社會(huì)效益。

2007年11月，依托該校在全國(guó)首創(chuàng)的室內(nèi)與家具設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，學(xué)校與企業(yè)合作建立了“湖南省家具家飾工業(yè)設(shè)計(jì)中心”，這是我省推進(jìn)新型工業(yè)化戰(zhàn)略中首批6個(gè)工業(yè)設(shè)計(jì)中心之一，將極大提高我省家具家飾產(chǎn)業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，從而有效放大湖南林業(yè)的資源優(yōu)勢(shì)，有效延伸湖南林業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈。

而該校創(chuàng)新推出的“林科教工程”，更是備受贊譽(yù)。早在20年前，學(xué)校與雙牌縣在全國(guó)首創(chuàng)了?？h合作模式，走出了一條林科教相結(jié)合、產(chǎn)學(xué)研一體化的教育創(chuàng)新之路。這是一種高校科研成果為地方經(jīng)濟(jì)全方位服務(wù)的模式，它以學(xué)?？蒲谐晒麨橐劳?，為林業(yè)建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供全面的科技支撐，使多項(xiàng)科技成果得到推廣和轉(zhuǎn)化，并形成相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。此后，該校又先后與資興市、炎陵縣等市縣實(shí)行校縣合作，幫助山區(qū)人民脫貧致富奔小康。2007年，學(xué)校與益陽(yáng)市簽訂了全面戰(zhàn)略合作協(xié)議。

通過(guò)林科教、產(chǎn)學(xué)研的結(jié)合，把教育、科技、經(jīng)濟(jì)融為一體，做到開(kāi)發(fā)一個(gè)項(xiàng)目，推廣一項(xiàng)技術(shù)，培訓(xùn)一批人才，致富一方農(nóng)民，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)，提高了教學(xué)質(zhì)量和科研水平，增強(qiáng)了學(xué)校對(duì)區(qū)域的影響。

如針對(duì)瀏陽(yáng)花木產(chǎn)業(yè)存在的問(wèn)題，學(xué)校引進(jìn)和開(kāi)發(fā)出了幾種花木新品種，使其已初步形成集生產(chǎn)、*、科研、休閑于一體的百里花木產(chǎn)業(yè)帶，年產(chǎn)值約30億元，位居我國(guó)中部地區(qū)第一。

千姿百態(tài)的翠竹，在南方山區(qū)和丘陵地帶隨處可見(jiàn)。然而，通過(guò)學(xué)校一批專(zhuān)家的精心研制，小小的竹子變成了工業(yè)化竹材，漫山遍野的竹林成為脫貧致富的寶地。竹簾膠合板目前在全國(guó)共建有600多條生產(chǎn)線(xiàn)，年產(chǎn)值高達(dá)60億元。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，“十五”以來(lái)，該校承擔(dān)和完成各類(lèi)研究課題850項(xiàng)，其中，國(guó)家863計(jì)劃、國(guó)家攀登計(jì)劃、國(guó)家科技攻關(guān)、國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社科基金、國(guó)際先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)引進(jìn)項(xiàng)目以及省部重點(diǎn)科研課題286項(xiàng)，其中15項(xiàng)分別獲得國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)等省部級(jí)以上科技獎(jiǎng)勵(lì)。其中在林業(yè)、生態(tài)、林產(chǎn)化工、環(huán)境工程、清潔能源和森林（生態(tài)）旅游等方面的成果，已有20余項(xiàng)在全國(guó)得到推廣與運(yùn)用，創(chuàng)造出巨大的經(jīng)濟(jì)效益。

徜徉于清新典雅的校園，流連在綠樹(shù)紅墻之間，我們感受到了中南林業(yè)科技大學(xué)崛起的力量！

翻開(kāi)學(xué)?！笆晃濉币?guī)劃，一行行熱切的“宣言”在字里行間涌動(dòng)：學(xué)校將緊密?chē)@富民強(qiáng)省的奮斗目標(biāo)和“兩型”社會(huì)建設(shè)的需要，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)推進(jìn)“林科教工程”，積極為國(guó)土生態(tài)安全、區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供科技支撐，為我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)人才，為實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)省作出更大的貢獻(xiàn)。讓我們共同期待著。

這個(gè)我比較熟悉，有朋友在那里。

涉外是三本，但資格比較老，在三本院校中屬于比較放心的。
位置在長(zhǎng)沙校區(qū)和經(jīng)干校區(qū)中間的青園校區(qū)，投資方實(shí)力不錯(cuò)
建設(shè)也很好。而且中南林科大牌子響，這兩年發(fā)展趨勢(shì)快，很可能升重本。

涉外學(xué)院的學(xué)費(fèi)比較貴，三本嘛。一年一般是一萬(wàn)二左右。日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)屬于小語(yǔ)種，這兩年比較熱門(mén)。但涉外學(xué)院的日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)一般，師資比較普通。是那種不算很好，差也差不到哪里去的。

下面是涉外學(xué)院的一點(diǎn)資料：

中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院成立于2002年6月，是經(jīng)湖南省人民*批準(zhǔn)設(shè)立，國(guó)家教育部確認(rèn)，中南林業(yè)科技大學(xué)與湖南總利投資集團(tuán)有限公司合作舉辦，具有獨(dú)立法人資格的全日制本科獨(dú)立學(xué)院。

學(xué)院位于長(zhǎng)沙市韶山南路498號(hào)。北臨中南大學(xué)鐵道校區(qū)，西接長(zhǎng)沙大道，南與湖南省*新址接壤，交通便利，7路鄭寬、107路、137路、145路、802路等市內(nèi)十幾路公共汽車(chē)可直達(dá)學(xué)院。學(xué)院占地面積322畝；校園環(huán)境優(yōu)雅，基本設(shè)施齊全，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)；教學(xué)行政用房62000平方米，在建面積136700平方米；圖書(shū)27萬(wàn)冊(cè)；教學(xué)儀器設(shè)備總值7465萬(wàn)元；建有校園網(wǎng)、多媒體教室、語(yǔ)音室、計(jì)算機(jī)房、等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，中南林業(yè)科技大學(xué)現(xiàn)有的圖書(shū)、期刊、教學(xué)儀器設(shè)備、校園網(wǎng)、多媒體教室、語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房、實(shí)習(xí)車(chē)間及實(shí)習(xí)基地等教學(xué)設(shè)施均可以共享利用，是求學(xué)的理想場(chǎng)所。

學(xué)院依托中南林業(yè)科技大學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢(shì),根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要設(shè)置專(zhuān)業(yè)。目前開(kāi)設(shè)有園林、英語(yǔ)、日語(yǔ)、會(huì)計(jì)學(xué)、法學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、人力資源管理、旅游管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、土木工程、物流工程、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易及金融學(xué)等16個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。所設(shè)專(zhuān)業(yè)是中南林業(yè)科技大學(xué)開(kāi)辦時(shí)間長(zhǎng)、有較強(qiáng)優(yōu)勢(shì)、社會(huì)需求量大、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)。

學(xué)院面向全國(guó)招生,錄取參加全國(guó)普通高校招生考試的上線(xiàn)考生，目前有在校學(xué)生2600人。學(xué)生進(jìn)校入住的學(xué)生公寓設(shè)施齊備。學(xué)生畢業(yè)頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)的全日制普通高等教育中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院畢業(yè)證書(shū)，符合中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)位條例規(guī)定者頒發(fā)中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)位證書(shū)。就業(yè)待遇與其它本科生完全相同。

學(xué)院按新機(jī)制和模式進(jìn)行運(yùn)作，實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。教師和管理干部全部實(shí)行聘用制。學(xué)院聘請(qǐng)中南林業(yè)科技大學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任相關(guān)課程的任課老師，聘請(qǐng)知名教團(tuán)渣授為該院的主講教授，同時(shí)以外聘方式從國(guó)內(nèi)外其它高校選聘優(yōu)秀教師和以人事代理方式從社會(huì)上選聘優(yōu)秀的“雙師型”教師任教。學(xué)院現(xiàn)有聘期超過(guò)1年以上的專(zhuān)任教師162人，其中具有高級(jí)職稱(chēng)的42人。

學(xué)院堅(jiān)持規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益相統(tǒng)一，以特色顯實(shí)力，以?xún)?nèi)涵求發(fā)展的辦學(xué)理念，走依托母體、專(zhuān)家治校，名師興校和對(duì)外聯(lián)合塌叢悄共建、對(duì)內(nèi)深化改革的辦學(xué)之路，以人為本，因材施教，致力于為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)具有國(guó)際視野的高素質(zhì)創(chuàng)新型應(yīng)用技術(shù)人才和復(fù)合型管理人才。學(xué)院的發(fā)展目標(biāo)是努力建成國(guó)內(nèi)有一定影響，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化發(fā)展需要,特色鮮明的多科性高等學(xué)校。