如何申請教育類專業(yè)大學 大學期間如何學好小學教育這個專業(yè)?

眼下正值新一輪留學申請開始，國外跟教師、教育相關的專業(yè)有哪些，如何申請，其就業(yè)情況如何呢？

加拿大：幼兒教育專業(yè)受熱棒

加拿大跟教師相關的專業(yè)主要包括教育學、師范教育、幼兒教育、成人教育、教育評估、英語/法語作為第二語言教銀芹學、教學領導力等。其中教育學、師范教育和英語/法語作為第二語言教學3個專業(yè)國內(nèi)學生申請比例較高虧頃。

幼兒教育近年來正成為赴加學生關注的熱點。國內(nèi)幼兒教育師資的缺口讓這一專業(yè)畢業(yè)生回國后更受歡迎。加拿大多數(shù)教育類專業(yè)本科階段對申請人無特別要求，幼兒教育類專業(yè)在接受申請時可能會增加面試環(huán)節(jié)。

研究生階段對申請人要求的語言成績偏高，通常會高于雅思7分或其他語言考試同等成績以上。部分學科要求學生提供相關的教育在職經(jīng)驗，并可能要求學生提供寫作樣本等輔助申請材料。

加拿大在目前留學目的國中移民政策較為穩(wěn)定，就業(yè)環(huán)境較好。無論本科生還是研究生，畢業(yè)后都可無條件獲得3年工作簽證。相關數(shù)據(jù)顯示，學生畢業(yè)后在1年內(nèi)找到工作的成功率超過80%。要注意的是，在加拿大從事教師職業(yè)，要考取教師執(zhí)照才可以從業(yè)。求職者在應聘時通常也會被要求提供該執(zhí)照?？傮w來說，加拿大教師職業(yè)的人才缺口較大，一方面由于教育的國際化和全球化讓學校的生源數(shù)量不斷擴張；另一方面，由于中國留學生數(shù)量快速增長，很多學校希望懂中文、熟悉中國情況的教師加入到其團隊中。所以，加拿大教師類相關專業(yè)的就業(yè)情況較好。

申請教育類專業(yè)的學生要重視語言學習。這類專業(yè)的申請對語言成績和能力要求很高。學生要及早打好基礎。教育類專業(yè)對學生的興趣、耐心及專注度都有很高的要求。學生對未來就業(yè)和發(fā)展的規(guī)劃要清晰，如移民還是回國就業(yè)等。

美國：文科類專業(yè)學生留學申請首選專業(yè)之一

美國跟教師貼近的專業(yè)主要有教育學、心理學、教育管理、初等教育、特殊教育等?？傮w來說，教育類專業(yè)依舊是文科類專業(yè)學生留學美國首選的專業(yè)之一，比如高中文科學生、大學本科專業(yè)為英語專業(yè)的學生等。

近幾年，教育類專業(yè)申請人數(shù)不斷增加，但由于各院校錄取人數(shù)不多，申請有一定難度。未來，隨著赴美留學總人數(shù)的繼續(xù)增加，以及國內(nèi)對教育行業(yè)的重視，教育類專業(yè)申請人數(shù)可能會持續(xù)走高。

在美國，教育學類專業(yè)的申請對學生無特殊要求，與其他專業(yè)大體相同。在碩士專業(yè)申請中，除常規(guī)要求外，部分專業(yè)還要求申請者有工作經(jīng)驗，大多為教學經(jīng)驗。

打算申請教育類專業(yè)的學生要做好知識與實踐兩方面的準備，既要掌握相應教育學原理及教學內(nèi)容，也要積極參與教育實踐活動，如支教、演講等活動，這些能為以后從事教師這一職業(yè)做好準備。

學生對教育類專業(yè)的選擇要慎重。雖然大部分教育類專業(yè)申請不是很難，但是像教育心理學這類專業(yè)申請難度還是比較大的。此外，對教育類專業(yè)學生在畢業(yè)后的就業(yè)情況以及薪資待遇，學生也要有所了解。如果不是真心喜歡教育類專業(yè)或者教育行業(yè)，不要盲目申請此類專業(yè)。

澳大利亞：教育專業(yè)是移民專業(yè)，在當?shù)匾拙蜆I(yè)

近幾年，澳洲教育類專業(yè)的申請呈現(xiàn)上升趨勢。究其原因，是教育專業(yè)是澳大利亞的移民專業(yè)，當?shù)氐慕處熜枨罅亢艽?，尤其是中學的技術、自然科學及數(shù)學教師比較短缺。且隨著西方國家漢語熱的興起，擁有中英雙語教學能力的畢業(yè)生有很大競爭力。

澳大利亞的教育類專業(yè)一般分為兩類， 一類與教學有關，一類與教育管理有關，兩者都與教師相關。與教書有關的專業(yè)有幼教、初等教育、中等教育與高等教育。與教育管理掛鉤的專業(yè)有學生行為管理、事業(yè)發(fā)展、教育機構領導與管理等。

與教學有關的教育專業(yè)，無論本科還是碩士，對學生的英語要求都非常高，一般要達到雅思7分，甚至個別單項要達到8分。想學這類專業(yè)的學生要注意提高英語水平。

銷搏陸如學生已經(jīng)獲得一所大學的學士學位或等同學歷，可以通過攻讀一個通常為期一年的.研究生文憑課程而成為一名合格教師。幼兒教師在澳洲擁有很高的地位，而且也是澳洲稀缺的專業(yè)人才，每年的需求量都在上漲。教師在澳洲是個非常受尊重的職業(yè)，收入穩(wěn)定，有持續(xù)的加薪機會。初級教師在執(zhí)教的前12年內(nèi)，如無不良表現(xiàn)，能得到穩(wěn)幅加薪。初級教師入行時的起薪一般在每年四萬澳元左右。在未來五年中，澳洲的*小學、中學平均每年約有2400名教師崗位空缺。

英國：教育學專業(yè)申請有特殊要求 ? 英國教育類專業(yè)主要有教育學、對外英語教學等專業(yè)。這些專業(yè)的申請要求除平均成績、雅思、推薦信、個人簡歷等常規(guī)申請材料外，還有特殊要求。

如教育學，以碩士學位類型分類，文學碩碩士僅要求社科類背景；而教育學碩士則要求教育專業(yè)背景。大部分院校還會明確要求申請人有從事教育方面的工作經(jīng)驗。對外英語教學對申請者的雅思成績要求較高，排名靠前的院校要求雅思至少7.0分。英國的教育類專業(yè)就業(yè)率非常高。2012年的相關統(tǒng)計顯示，英國教師行業(yè)收入在全國排名第11位，其中中小學教師的年薪為30000英鎊起，大學教師的年薪為42000英鎊起，而教授的年薪達到了67000英鎊。

您好！選擇適合自己的大學確實是一個非常重要的問題。在教育學專業(yè)方面，有很多優(yōu)秀型猜的大學可供返虧選擇，但是如何確定哪所大學是最適合自己的呢？以下是一些建議供您參考：

大學

1. 了解自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃：在選擇大學時，首先要了解自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃?？紤]自己希望在教育領域從事哪種類型的工作，如課程設計、教育研究、學校管理或教學等。

2. 研究大學課程設置：了解不同大學的教育學專業(yè)課程設置，選擇那些與自己興趣和職業(yè)規(guī)劃相符合的課程。這將有助于您在大學期間學到實用的知識和技能。

3. 考慮大學聲譽和排名：雖然排名并非唯一的評價標準，但它可以為您提供一個大致的了解。同時，可以關注大學的教育學專業(yè)在國際和國內(nèi)的聲譽。

4. 實地考察和咨詢：如果有機會，可以實地考察大學，了解校園環(huán)境、師資力量和學術氛圍等。同時，可以參加大學舉辦的開放日或咨詢活動，向在校生和老師了解學校的具體情況。

5. 關注實習和就業(yè)機會：了解大學為學生提供的實習和就業(yè)機會，這將有卜世型助于您在畢業(yè)后順利進入職場。

大學

希望以上建議能對您在選擇適合自己的大學時有所幫助。祝您在大學生活中取得優(yōu)異的成績！

隨著出國留學漸漸的成為一種趨勢，很多熱門的專業(yè)出現(xiàn)，那些想要出去留學教育學專業(yè)的學生，應該如何申請，又有哪些事項需要注悔御意呢？下面是由我為大家整理的“教育學專業(yè)如何申請留學以及有哪些注意事項”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。

一、教育學專業(yè)申請留學

1. 有些大學的教育專業(yè)對學生學術背景要求不是特別高，但是必須有2年的教育相關的工作經(jīng)歷。

2. 還有一些大學的教育專業(yè)專門為應屆畢業(yè)生和那些工作經(jīng)驗不滿2年的申請人設置了相應的課程，比如萊斯特大學、利物浦大學、約克大學等。

3.教育學專業(yè)，雅思要求7分，單分不低于6.5 ，不同大學對單項分數(shù)有特別的要求，申請時需要特別注意。

4. 國內(nèi)211/985大學的平均成績80%， 其他大學85%，英國本科畢業(yè)生成績2：1。

二、教育學專業(yè)申請留學注意事項

1、英國

（1）英國教育類專業(yè)主要有教育學、對外英語教學等專業(yè)。這些專業(yè)的申請要求除平均成績、雅思、推薦信、個人簡歷等常規(guī)申請材料外，還有特殊要求。

（2）如教育學，以碩士學位類型分類，文學碩士僅要求社科類背景；而教育悶前念學碩士則要求教育專業(yè)背景。大部分院校還會明確要求申請人有從事教育方面的工作經(jīng)驗。對外英語教學螞困對申請者的雅思成績要求較高，排名靠前的院校要求雅思至少7.0分。

2、加拿大

（1）加拿大跟教師相關的專業(yè)主要包括教育學、師范教育、幼兒教育、成人教育、教育評估、英語/法語作為第二語言教學、教學領導力等。其中教育學、師范教育和英語/法語作為第二語言教學3個專業(yè)國內(nèi)學生申請比例較高。

（2）加拿大申請教育類專業(yè)的學生要重視語言學習。這類專業(yè)的申請對語言成績和能力要求很高。學生要及早打好基礎。教育類專業(yè)對學生的興趣、耐心及專注度都有很高的要求。學生對未來就業(yè)和發(fā)展的規(guī)劃要清晰，如移民還是回國就業(yè)等。

3、美國

（1）美國跟教師貼近的專業(yè)主要有教育學、心理學、教育管理、初等教育、特殊教育等?？傮w來說，教育類專業(yè)依舊是文科類專業(yè)學生留學美國首選的專業(yè)之一，比如高中文科學生、大學本科專業(yè)為英語專業(yè)的學生等。

（2）打算申請教育類專業(yè)的學生要做好知識與實踐兩方面的準備，既要掌握相應教育學原理及教學內(nèi)容，也要積極參與教育實踐活動，如支教、演講等活動，這些能為以后從事教師這一職業(yè)做好準備。

首先對于那些立志從事教師職業(yè)的青年學子們表示支持和鼓勵，為你們的志向選擇大大的點贊。教師職業(yè)被人們尊稱為“人類靈魂工程師”，從古至今、國內(nèi)國外都廣為人民大眾所尊重；近些年來我們的教育界存在著許多的問題，備受民眾的詬病，迫切需要一大批有志青年從事教育事業(yè)，來改變當前的局面；中小學教育事業(yè)越來越受到黨和國家的高度重視和全國民眾的關注，國家對教育的投入在逐年大幅度增長；中小學教師的作用、地位和影響力在民眾心目中與日俱增，教師的工資收入、福利待遇和退休保障都要相應高于同資歷的公務員。因此我支持優(yōu)秀的高中生高考時報考師范類高校，畢業(yè)后投身于教育事業(yè)。

如果是有志于今后投身教師職業(yè)的高中生，在高考填報志愿、選擇學校和專業(yè)時，應該優(yōu)李州嫌先選擇師范院校，如比較知名的北京師范大學、華東師范大學、華中師范大學、東北師范大學、南京師范大學、首都師范大學等，并且還要特別注明填報師范院校中的師范類專業(yè)，這類專業(yè)就是定向培養(yǎng)師范生的，而且國家對于跡鬧師范生在校學習期間哪手有諸多優(yōu)惠待遇。當然非師范類專業(yè)的學生將來也可投身教育界。如果你不選擇師范類高等院校，你也可以選擇綜合類大學中的文理專業(yè)，比如像北京大學、復旦大學、南京大學、吉林大學、武漢大學、山東大學、南開大學、中山大學等這樣的大學中的中文、歷史、地理、外語、數(shù)學、物理、化學、生物等專業(yè)，大學畢業(yè)后你考取了教師資格證書后也可以應聘到中小學校去任教。當然還是綜合自己的實際情況去選擇判斷。

學好小學教育專業(yè)是對未來擔任小學教師的關鍵。在大學期間，學生需要全面學習相關理論知識和實踐技能，同時培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)和教育情懷。以下是一些建議，幫助大學生在學習小學教育專業(yè)時取得好成績：
熱愛教育事業(yè)： 首先要確保自己對教育事業(yè)有濃厚的興趣和熱愛。教師職業(yè)需要奉獻和耐心，只有熱愛教育事業(yè)的人才能更好地投入其中。
認真學習迅雀理論知識： 學習小學教育專業(yè)需要掌握豐富的教育理論知識，包括兒童心理學、教育學、課程設計等。認真聽課、做好筆記，參與課堂討論和學術研討，助于深入理解教育學科。
多參與實踐： 實踐是學習小學教育不可或缺的一部分。大學期間，參與校外實習、教育實習、社會實踐等，積累教學經(jīng)驗，鍛煉教學技能。
多與兒童接觸： 與小學生接觸交流，了解他們的需求和特點?？梢匀⑴c或組織兒童活動，如社區(qū)義工、輔導班志愿者等，增加教育實踐經(jīng)驗。
關畝困早注教育熱點和發(fā)展趨勢： 了解教育領域的最新發(fā)尺鄭展和研究成果，關注教育政策和法規(guī)的變化，保持對教育熱點話題的敏感度。
積極參與學術研究： 大學期間可以積極參與學術研究，寫論文或參與教育項目。這有助于提升學術能力和專業(yè)水平。
多元化學習： 小學教育專業(yè)涉及廣泛，要從多個角度學習。不僅要學習教育學科，還可以學習相關的心理學、社會學、藝術等學科，豐富自己的知識結構。
與教師交流互動： 尋求和教師交流的機會，聽取他們的教學經(jīng)驗和建議，從實踐中學習和借鑒。
定期復習和總結： 小學教育專業(yè)的學習需要定期復習和總結，以鞏固知識和提高學習效果。
保持學習*： 學習小學教育專業(yè)需要持續(xù)的學習*。保持學習的興趣，不斷追求進步和提高，才能成為優(yōu)秀的小學教育專業(yè)人才。
綜上所述，學好小學教育專業(yè)需要全面發(fā)展，既要學習理論知識，又要實踐教學技能。同時，熱愛教育事業(yè)、關注教育熱點，保持學習*，才能為未來成為優(yōu)秀的小學教師奠定堅實的基礎。