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今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹算~仁市??茖W(xué)校排名表專業(yè) 銅仁學(xué)院在哪里,求助,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
貴州哪所大專學(xué)校最好根據(jù)最新貴州專科學(xué)校排名可知:銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是貴州最好的大專學(xué)校。其次為貴州城市職業(yè)學(xué)院、貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、貴州工商職業(yè)學(xué)院、銅仁幼兒師范高等??茖W(xué)校。以下是最新貴州專科學(xué)校排名情況,以供參考:貴州專科學(xué)校排名2023最新一覽表
澳州省用名
辦學(xué)國次
中國一流高職航校
中國一次高職防校
學(xué)校名稱
貴州工商職業(yè)學(xué)院
折仁幼兒原的高等??茖W(xué)校
貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院
貴州輕保職業(yè)技術(shù)學(xué)院
前東南區(qū)族職業(yè)技術(shù)學(xué)院
州航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
全國排名
區(qū)域一貫集的熱校
送域一來高系排校
區(qū)域一流離職后校
區(qū)域一訊高刷繞校
貴州大專院校推薦
1、銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院
銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于貴州省銅仁市,是一所省屬公辦全日制專科層次普通高等學(xué)校,是國家骨干高職院校、國家優(yōu)質(zhì)高職院校、國家"雙高計(jì)劃"立項(xiàng)建設(shè)單位、全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校。學(xué)校創(chuàng)辦于1938年,2002年銅仁地區(qū)農(nóng)業(yè)學(xué)校、衛(wèi)生學(xué)校、財(cái)政學(xué)校、商業(yè)學(xué)校、高級(jí)職校合并組建,升格為??茖哟纹胀ǜ叩葘W(xué)校。2017年學(xué)院入選為國家第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。
2、貴州城市職業(yè)學(xué)院
貴州城市職業(yè)學(xué)院位于貴州省貴陽市,是經(jīng)貴州省人民*批準(zhǔn)設(shè)立,教育部備案、納入國家計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)一招生的全日制非營利普通高校。學(xué)院的前身貴州亞泰職業(yè)學(xué)院成立于2001年,2014年3月15日,貴州省人民*黔府函(2014〕55號(hào)文件,批準(zhǔn)同意貴州亞泰職業(yè)學(xué)院改制更名為貴州城市職業(yè)學(xué)院。
3、貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院主要?jiǎng)?chuàng)辦于1958年,在歷經(jīng)多年的發(fā)展和變化逐步走過了國家"示范校"、國家"優(yōu)質(zhì)校"發(fā)展歷程,并且在2019年成功入選全國56所貴州目前唯一的"中輪數(shù)國特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位"。學(xué)校共開設(shè)有清鎮(zhèn)、陽關(guān)兩個(gè)校區(qū),以及設(shè)9個(gè)教學(xué)系部和3個(gè)二級(jí)院校;并且學(xué)校作為一所交通為特色的理工類高職院校,也在多年的建設(shè)中成為了全國職業(yè)院校學(xué)生管理50強(qiáng)、全國職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國畢業(yè)生就業(yè)競爭力示范校、全國職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)學(xué)校、全國交通運(yùn)輸行業(yè)文明單位等各項(xiàng)榮譽(yù)。
貴州大專院校排名如下:
1、貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)者正院。貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),獨(dú)立設(shè)置的全日制普通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是一所以工科為主,集文、理、經(jīng)、管等學(xué)科為一體的綜合性職業(yè)學(xué)院。學(xué)院被教育部等六部委列為數(shù)控加工技術(shù)領(lǐng)域、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)領(lǐng)域兩個(gè)方面的緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。
2、黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院。黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年經(jīng)貴州省人民*批準(zhǔn),由黔西南州農(nóng)業(yè)學(xué)校、農(nóng)機(jī)化學(xué)校、水電學(xué)校、衛(wèi)生學(xué)校、財(cái)政學(xué)校、民族行政管理學(xué)校合并組建的一所公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)院。
3、銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院。銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2002年6月經(jīng)貴州省人民*批準(zhǔn),由銅仁地區(qū)農(nóng)業(yè)學(xué)校、衛(wèi)生學(xué)校、財(cái)政學(xué)校、商業(yè)學(xué)校、高級(jí)職校組建成立的一所公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)院。2009年,學(xué)院整體搬遷至川硐鎮(zhèn)新校區(qū),新校區(qū)占地面積1160畝。
4、畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院以人才培養(yǎng)工作為根本,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨,以重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)為依托,以隊(duì)伍建設(shè)為保障,以提高服務(wù)畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)建設(shè)與發(fā)展能力為落腳點(diǎn),把學(xué)院辦成具有畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)特色、為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的綜合性高等職業(yè)技術(shù)院校。
5、貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所有50多年辦學(xué)歷史的公辦普通全日制高職??圃盒?,隸屬于貴州省教育廳。2009年被確定為省級(jí)示范高職院校建設(shè)單位。學(xué)院下設(shè)化學(xué)與材料工程、城市建設(shè)與管理、機(jī)械與電氣工程、電子與信息工程四個(gè)分院,涵蓋化學(xué)工程、生物與化學(xué)制藥、機(jī)電工程、電首桐悔子信息、建筑工程、汽車技術(shù)、管理等17大類35個(gè)專業(yè)。
一、銅仁學(xué)院在哪個(gè)區(qū) 銅仁學(xué)院是在銅仁市碧江區(qū),具體地址在貴州省銅仁市碧江區(qū)川硐教育園區(qū), 該校是一所省屬的全日制普通本科院校,國家首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)高校。
二、銅仁學(xué)院簡介
銅仁學(xué)院坐落于“中國西部名城”——貴州省銅仁市, 其辦學(xué)歷史可追溯至1920年的明德學(xué)校(1920-1951)。此后歷經(jīng)貴州省銅仁師范學(xué)校(1951-1978)、銅仁師范??茖W(xué)校(1978-1992)、銅仁師范高等??茖W(xué)校(1992-2006)等歷史時(shí)期。其間,銅仁地區(qū)教育學(xué)院(原銅仁地區(qū)進(jìn)修學(xué)校)、貴州省銅仁民族師范(原銅仁縣師范)、銅仁地區(qū)林業(yè)教育培訓(xùn)中納彎鉛心以及銅仁地區(qū)苗圃場先后并入。學(xué)校于2006年升格為本科院校,2013年順利通過了本科教學(xué)工作合格評(píng)估,2015年整體搬遷至川硐教育園區(qū),實(shí)現(xiàn)了“一校一址”辦學(xué)目標(biāo),并躋身于貴州省首批向應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展省級(jí)試點(diǎn)高校行列。2016年,增補(bǔ)為貴州省“十二五”碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位,并躋身全國100所應(yīng)用型高校項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校行列。近年來,學(xué)校先后被評(píng)為全國及省級(jí)文明單位、全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位、全國大中專學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位等。
學(xué)校占地面積910余畝,建筑面積33.9萬平方米。 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心5萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.5億元。館藏紙質(zhì)圖書92萬冊(cè),電子圖書283.3萬冊(cè)。設(shè)有10個(gè)專業(yè)學(xué)院,1個(gè)研究生院,1個(gè)繼續(xù)教育學(xué)院,1個(gè)特色學(xué)院(烏江學(xué)院)。
學(xué)校現(xiàn)有全日制本科生 9525人,專科生871人,預(yù)科生525人,留學(xué)生405人;現(xiàn)有教職工967人,其中,專任教師560人,具有博士學(xué)位教師114人,碩士學(xué)位教師392人,教授(含二級(jí)、三級(jí)教授)106人,副教授318人,“雙師雙能型”教師320人。教師中獲國務(wù)院特殊津貼專家2人,省級(jí)千創(chuàng)人才1人,國家863計(jì)劃首席專家1人,貴州省核心專家1人,省管專家2人,貴州省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)帶頭人5人,貴州省優(yōu)秀青年科技人才1人,貴州省十百千人才9人,省薯纖鄭高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)10個(gè),銅仁市市管專家10人,省內(nèi)外高校專、*碩士生導(dǎo)師52人。
學(xué)校建有省級(jí)區(qū)域一流建設(shè)培育 學(xué)科1個(gè),省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科4個(gè),省級(jí)重點(diǎn)支持學(xué)科2個(gè),院士工作站及分站2個(gè),博士后科研工作站1個(gè),省級(jí)大學(xué)科技園1個(gè),省級(jí)2011協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè),省高校特色重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè),省高校工程中心3個(gè),省高校產(chǎn)學(xué)研基地5個(gè),省高校人文社科基地1個(gè),省高校科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)10個(gè),國家民委民族理論政策研究基地1個(gè),省人文示范基地1個(gè),省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)十大創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè),省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè),省級(jí)專業(yè)技術(shù)基地1個(gè),省民族傳統(tǒng)體育訓(xùn)練基地1個(gè),市人文社科示范基地1個(gè)。建有梵凈民族文化研究院、梵凈生態(tài)研究院、梵凈教育研究院等校級(jí)科研機(jī)構(gòu)5個(gè)。
近年來,學(xué)校承擔(dān)國家級(jí)課題39項(xiàng),省部級(jí)課題320項(xiàng),委托課題280項(xiàng),獲得科研經(jīng)費(fèi)1.24億元。公開發(fā)表核心洞好以上論文1064篇, 其中在SCI、SSCI、CSSCI上發(fā)表論文279篇。獲得授權(quán)專利392項(xiàng),出版專著126部。2016年、2017年獲國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目立項(xiàng)13項(xiàng),資助總經(jīng)費(fèi)347萬元,連續(xù)兩年排名全省地方本科高校前列。2016年有1項(xiàng)成果獲全國教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)了我校國家級(jí)科研成果獎(jiǎng)零的突破;我校在近三屆省教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)評(píng)選共有10項(xiàng)成果獲獎(jiǎng);2017年又突破了1項(xiàng)省科技進(jìn)步獎(jiǎng)零紀(jì)錄;在十一屆省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)評(píng)選中有11項(xiàng)成果獲獎(jiǎng),名列市州高校第一,超過銅仁市歷年獎(jiǎng)項(xiàng)之和;在市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)和市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)評(píng)選,有58項(xiàng)成果獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)有10項(xiàng)。
學(xué)校堅(jiān)持開放數(shù)頌辦學(xué)發(fā)展思路,注重國際交流合作。 先后與200余家行業(yè)、企業(yè)簽署了產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議,形成了“校政企協(xié)同豎派、產(chǎn)學(xué)研一體”的新型利益共同體,先后與50余所國(境鬧春)外大學(xué)和教育機(jī)構(gòu)實(shí)施多元化合作交流。特別是與柬埔寨共建的“柬埔寨本科人才培養(yǎng)基地”,成為了我省與柬埔寨國家教育部建立合作伙伴關(guān)系的唯一高校。
時(shí)至今日,學(xué)校已形成了個(gè)性豐盈、特色鮮明的“明德·致用”“銅仁需求·國家標(biāo)準(zhǔn)”“依托梵凈·服務(wù)發(fā)展”“苦心勵(lì)志·追求卓越”四大核心辦學(xué)理念, 人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷躍升,先后涌現(xiàn)出榮獲第三屆全國道德模范稱號(hào)和中國五四青年獎(jiǎng)?wù)碌膶W(xué)生張蕾、國家紅十字會(huì)“愛心大使”和貴州省“感動(dòng)校園十大人物”稱號(hào)的教師李怡凈以及“全國優(yōu)秀學(xué)生干部”王時(shí)江等一大批優(yōu)秀師生,為推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。
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現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)啊?”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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