護(hù)理專(zhuān)業(yè)大學(xué)有多少科室 護(hù)理本科專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置

本科護(hù)理專(zhuān)業(yè)核心課程都有哪些

人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、藥物治療學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、急重癥護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)、精神護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等，必修課共開(kāi)設(shè)36門(mén)，總學(xué)時(shí)數(shù)3727學(xué)時(shí)，其中兩課占282學(xué)時(shí)，外語(yǔ)280學(xué)時(shí)，臨床實(shí)習(xí)48周。
護(hù)理本科學(xué)制四年，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)的科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn)，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。

大學(xué)本科護(hù)理專(zhuān)業(yè)都學(xué)什么

護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置:中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、馬克思主義基本原理概論、（英語(yǔ)（二）、日語(yǔ)（二）、俄語(yǔ)（二））三選一、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)及實(shí)踐、公共關(guān)系學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理學(xué)研究、護(hù)理教育導(dǎo)論、精神障礙護(hù)理學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、預(yù)防醫(yī)學(xué)（二）、（社區(qū)護(hù)理學(xué)（一）、老年護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)）四選一、（外科護(hù)理圓含學(xué)（二）、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)(二）、兒科護(hù)理學(xué)（二））三選一、畢業(yè)論文。

護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)主干課程:內(nèi)科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、護(hù)理學(xué)研究、外科、婦科、兒科、三科中任選一科（合計(jì)5門(mén)主干課）

護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)些什么

我學(xué)護(hù)理本科護(hù)理的，課程比較多啊，有系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物、有機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、生理學(xué)、生化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、醫(yī)學(xué)生物、寄生蟲(chóng)、免疫、內(nèi)科、外科、婦科、兒科等等。一般臨床要學(xué)的我們差不多都要學(xué)，不過(guò)學(xué)得比他們淺。而且每門(mén)科都要做實(shí)驗(yàn)的
學(xué)仔扒護(hù)理比較累啊

護(hù)理專(zhuān)業(yè)自考本科需要考哪些課程

主要課程有：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、藥物治專(zhuān)療學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、急屬重癥護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)、精神護(hù)理學(xué)。
高等教育自學(xué)考試（Higher self-examination），簡(jiǎn)稱自考，1981年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)創(chuàng)立，是對(duì)自學(xué)者進(jìn)行的以學(xué)歷考試為主的高等教育國(guó)家考試。是個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)和國(guó)家考試相結(jié)合的高等教育形式，是我國(guó)社會(huì)主義高等教育體系的重要組成部分。其任務(wù)是通過(guò)國(guó)家考試促進(jìn)廣泛的個(gè)人自學(xué)和社會(huì)助學(xué)活動(dòng)，貫徹憲法鼓勵(lì)自學(xué)成才的有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行以學(xué)歷考試為主的高等教育國(guó)家考試。造就和選拔德才兼?zhèn)涞膶?zhuān)門(mén)人才，提高全民族的思想道德、科學(xué)文化素質(zhì)，適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
自學(xué)考試是我國(guó)高等教育重要的組成部分，是以學(xué)歷考試為主的高等教育國(guó)家考試制度，是個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)、國(guó)家考試相結(jié)合的高等教育形式。學(xué)生經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后，通過(guò)畢業(yè)論文的答辯、學(xué)位英語(yǔ)的考核達(dá)到規(guī)定成績(jī)符合條件的畢業(yè)生，可申請(qǐng)授予成人學(xué)士學(xué)位、參加研究生考試，并可繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位和博士學(xué)位。

護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)要學(xué)的課程有哪些

正如大學(xué)畢業(yè)后還從事臨床護(hù)士的護(hù)生所說(shuō)，護(hù)理需要學(xué)習(xí)的課程較多，旨在培養(yǎng)學(xué)生在護(hù)理方面是一個(gè)全能型專(zhuān)業(yè)人員，因此在很多方面都是不分專(zhuān)科、本科。

下面將護(hù)理需要學(xué)習(xí)的課程分為幾個(gè)梯隊(duì)，方便供大家參考查閱

第一梯隊(duì)：解剖、生理、病理、文化知識(shí)

第二梯隊(duì)：藥理、健康評(píng)估、免疫、基礎(chǔ)護(hù)理

第三梯隊(duì)：內(nèi)外科、婦產(chǎn)兒科、康復(fù)、精神病

第四梯隊(duì)：其他課程、選修課程

第四梯隊(duì)：看個(gè)人興趣了。

總結(jié)，上述分梯度，并不代表把課程分成高低，而是讓大家明白要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。

大學(xué)本科護(hù)理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)考試都考什么科目

每年大概會(huì)有變化，主要是專(zhuān)業(yè)課程上有改動(dòng)，不過(guò)以下是最近幾年的課程標(biāo)準(zhǔn)：
中國(guó)近現(xiàn)專(zhuān)代史綱要、英屬語(yǔ)（二）、護(hù)理教育導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)或參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)(一級(jí))考試、精神障礙護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理（一）、急救護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)（二）、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、馬克思主義基本原理概論、社會(huì)學(xué)概論、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理導(dǎo)論、護(hù)念腔昌理學(xué)研究、老年護(hù)理學(xué)、臨床實(shí)習(xí)、公關(guān)禮儀 2 4 免考英語(yǔ)（二）考生加考課程、整體護(hù)理程序與操作、應(yīng)用寫(xiě)作。

護(hù)理學(xué)自考本科要考哪些課程,一共多少門(mén)

*** 思想概論、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理 、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 、英語(yǔ)（二） 、護(hù)理管理學(xué)、精神障礙護(hù)理學(xué) 、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)（二） 、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論 、內(nèi)科護(hù)理學(xué)（二） 、社區(qū)護(hù)理學(xué)（一）、護(hù)理教育導(dǎo)論 、急救護(hù)理學(xué) 、護(hù)理學(xué)研究 、兒科護(hù)理學(xué)（二） 、外科護(hù)理學(xué)（二）、預(yù)防醫(yī)學(xué)（二）。一共16個(gè)科目。

護(hù)理專(zhuān)業(yè)主要學(xué)什么

開(kāi)設(shè)課程：

1、主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)。

2、主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、精神護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理禮儀、護(hù)理科研。

3、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括臨床綜合實(shí)習(xí)、社區(qū)實(shí)習(xí)、論文撰寫(xiě)等，一般安排不少于36周。

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就業(yè)前景

1、國(guó)內(nèi)方向

護(hù)理專(zhuān)業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國(guó)家緊缺人才專(zhuān)業(yè)，予以重點(diǎn)扶持。世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國(guó)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，許多國(guó)家護(hù)理人才緊缺。在我國(guó)，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。

按照衛(wèi)生部要求，我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1：4。而全國(guó)1：0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國(guó)際水平相差很大，與發(fā)達(dá)國(guó)家1：8.5的比例相差更遠(yuǎn)。

2、國(guó)際方向

隨著國(guó)際醫(yī)療市場(chǎng)對(duì)護(hù)理人員的需求激增，“護(hù)士荒”現(xiàn)象已日益突出地?cái)[在各國(guó)醫(yī)學(xué)界面前。未來(lái)10年，美國(guó)、英國(guó)、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及全球其他國(guó)家將急需200萬(wàn)護(hù)理人才，國(guó)際人力資源公司已經(jīng)把目光瞄準(zhǔn)中國(guó)。世界性的護(hù)理人才資源的短缺，給我國(guó)護(hù)理人員創(chuàng)造了更多邁出國(guó)門(mén)、邁向國(guó)際市場(chǎng)就業(yè)的機(jī)會(huì)。業(yè)內(nèi)專(zhuān)家介紹說(shuō)，護(hù)理職業(yè)一直是國(guó)際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一。

如護(hù)士在美國(guó)平均年薪達(dá)5萬(wàn)美元，而美國(guó)缺護(hù)士30萬(wàn)人。在澳大利亞，護(hù)士最容易找工作或獲得升遷，同時(shí)，只要擁有了澳大利亞注冊(cè)護(hù)士的資格，等于拿到了通向英聯(lián)邦國(guó)家工作的“綠卡”。英、法、德等西方發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)護(hù)士均有許多優(yōu)惠的政策。因此，有深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、較高的綜合素質(zhì)和流暢的國(guó)際交流語(yǔ)言的護(hù)士在國(guó)際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。

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護(hù)理學(xué)主修課有哪些

主干學(xué)科：

護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)。

主要課程：

人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)（包含護(hù)理學(xué)導(dǎo)論）、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)等。

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報(bào)考條件：

中華人民共和國(guó)公民，以及港澳臺(tái)同胞、海外僑胞，不受性別、年齡、民族、種族、學(xué)歷、身體健康狀況、居住地等限制，均可根據(jù)本人的實(shí)際情況報(bào)考，但考生在申請(qǐng)本科畢業(yè)時(shí)必須具有國(guó)家承認(rèn)專(zhuān)科學(xué)歷。

培養(yǎng)目標(biāo)：

主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練。

具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)和技能，能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

護(hù)理專(zhuān)業(yè)主要學(xué)人孫畝鉛體解剖學(xué)，生理學(xué)，醫(yī)學(xué)倫理學(xué)，心理學(xué)，護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)，急重癥護(hù)理，內(nèi)外科護(hù)理學(xué)，精神護(hù)理學(xué)等課程。
1、人體解剖學(xué)
人體解剖學(xué)是研究正則好常人體形態(tài)、結(jié)構(gòu)的一門(mén)科學(xué)，是醫(yī)學(xué)院校必修的嫌洞重要基礎(chǔ)課程之一。通過(guò)教學(xué)各環(huán)節(jié)，著重培養(yǎng)學(xué)生掌握人體解剖學(xué)的基本知識(shí)，基本理論和基本技能，為學(xué)習(xí)其它醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課和臨床課打下基礎(chǔ)。
2、生理學(xué)
生理學(xué)是醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的主干課程，是重要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程，也是醫(yī)學(xué)生完成人體解剖學(xué)、組織學(xué)等形態(tài)學(xué)課程后首次接觸的功能學(xué)學(xué)科。
3、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)耐納
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)是以老嘩醫(yī)德為研究對(duì)象的科學(xué)侍談行，是運(yùn)用一般倫理學(xué)原理和主要準(zhǔn)則，在解決醫(yī)學(xué)實(shí)踐中人們之間、醫(yī)學(xué)與社會(huì)之間、醫(yī)學(xué)與生態(tài)之間的道德問(wèn)題而形成的瞎漏學(xué)說(shuō)體系，是醫(yī)學(xué)與倫理學(xué)相互交叉的新興學(xué)科。
4、心理學(xué)
心理學(xué)專(zhuān)業(yè)是結(jié)合社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)為一體的專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)具備心理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能，能在科研部門(mén)、高等和中等學(xué)校、企事業(yè)單侍乎位等從事心理學(xué)科學(xué)研究、教學(xué)工作和管理工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
5、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)
護(hù)理學(xué)是一門(mén)研究維護(hù)、增進(jìn)、恢復(fù)人類(lèi)身心健康的護(hù)理理論、知識(shí)、技術(shù)及其發(fā)展規(guī)律的應(yīng)用磨者爛科學(xué)。

有很多同學(xué)是非常想知道，本科護(hù)理學(xué)的就業(yè)方向是什么，工資一般多少，小編整理了相關(guān)信息，希望會(huì)對(duì)大家有所幫助！

1本科護(hù)理學(xué)的就業(yè)方向是什么

畢業(yè)生具備了對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理的能力，可從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理等工作，例如臨床各科專(zhuān)業(yè)護(hù)理師、社區(qū)健康教育者、康復(fù)中心護(hù)理師等都是本專(zhuān)業(yè)的對(duì)接職業(yè)。學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)需要注意的是，很多人以為學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)畢業(yè)后就是當(dāng)護(hù)士，覺(jué)得本科出來(lái)還得“伺候人”接受不了。

其實(shí)，護(hù)理學(xué)培養(yǎng)的是護(hù)師而不是護(hù)士，護(hù)士與護(hù)師是有區(qū)別的。護(hù)師可以獨(dú)立承擔(dān)患者的護(hù)理工作，成為病房的責(zé)任護(hù)士，施行以病人為中心的整體護(hù)理，患者的任何問(wèn)題都可以尋求責(zé)任護(hù)士的幫助；而護(hù)士則不能獨(dú)立負(fù)責(zé)病房的看護(hù)與管理，只能從事一般的技術(shù)性工作。除了臨床護(hù)理外，護(hù)師還有三項(xiàng)工作重點(diǎn)——護(hù)理咐滲宏管理、護(hù)理教育和護(hù)理科研等。

特別是近年來(lái)一些特殊護(hù)理職業(yè)如家庭護(hù)理、兒童護(hù)理的興起，也需要更多有特殊專(zhuān)長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)人才。由于這種技術(shù)全面的護(hù)理人才目前在我國(guó)還很缺乏，因此護(hù)理學(xué)畢業(yè)的大學(xué)本科生到各大醫(yī)院都很搶手，大有供不應(yīng)求之趨勢(shì)，這兩年該專(zhuān)業(yè)也逐漸成為受人追捧的“香餑餑”。

另外，學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)必要的前提是熱愛(ài)護(hù)理工作，對(duì)患者抱有同情心、責(zé)任心，要耐心和細(xì)心；并要在實(shí)踐中鍛煉培養(yǎng)和藹、端莊的儀態(tài)，嚴(yán)謹(jǐn)、勤快的作風(fēng)以及良好的職業(yè)道德。

2本科護(hù)理學(xué)衡冊(cè)工資大概是多少

1.工資待遇是根據(jù)你所在的醫(yī)院條件所定的，好的醫(yī)院肯定工薪待遇高啊，平均的話3000-10000

2.工資的都不高，工資除了學(xué)歷還跟職稱有關(guān)，沒(méi)有職稱的工資也就一兩千兩三千，有喊姿證以后得才有獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)金才是最重要的，少的一兩千，多的可以一兩萬(wàn)

3.護(hù)理工資的多少其實(shí)有多個(gè)不同的量度，如城市消費(fèi)水平不同，工資待遇自然不同，像北、上、廣、深一線大城市的薪資普遍高于二三線城市;其次醫(yī)院的等級(jí)不同，薪資也會(huì)有所影響，如二甲醫(yī)院與三甲醫(yī)院的差別，另外醫(yī)療機(jī)構(gòu)與不同的醫(yī)院所給出的薪資也不盡相同;除此之外職稱與薪資掛鉤，職稱越高，工資待遇也就越好。以下是為各考生整理的本科護(hù)理工資情況，僅供考生參考：

從以上數(shù)據(jù)可看出護(hù)理人員的薪資待遇總體情況還是較為可觀，最主要看考生將來(lái)選擇在何處就業(yè)，自身能力如何。

3本科護(hù)理學(xué)好就業(yè)嗎

就業(yè)情況非常好，待遇也很不錯(cuò)。

據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)，到2015年中國(guó)的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬(wàn)人，平均年凈增加11.5萬(wàn)人，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。

隨著我國(guó)向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變，將來(lái)從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門(mén)人才。另外，專(zhuān)門(mén)為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大。

業(yè)內(nèi)專(zhuān)家介紹說(shuō)，護(hù)理職業(yè)一直是國(guó)際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一，同時(shí)，護(hù)理人才又是國(guó)際緊缺的人才之一。如護(hù)士在美國(guó)平均年薪達(dá)5萬(wàn)美元，而美國(guó)缺護(hù)士30萬(wàn)人。

在澳洲，護(hù)士最容易找工作或獲得升遷，同時(shí)，只要擁有了澳洲注冊(cè)護(hù)士的資格，等于拿到了通向英聯(lián)邦國(guó)家工作的“綠卡”。英、法、德等西方發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)護(hù)士均有許多優(yōu)惠的政策，因此，有深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、較高的綜合素質(zhì)和流暢的國(guó)際交流語(yǔ)言的護(hù)士在國(guó)際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。

護(hù)理大學(xué)一般是指睜租護(hù)理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)院校，主要學(xué)習(xí)公共課、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課、護(hù)理專(zhuān)業(yè)課。

擴(kuò)展資料

具體課程如下：

1、公共課：思想道德與法律基礎(chǔ)、軍事理論、馬克思主義哲學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)概論、*思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論、中國(guó)近現(xiàn)代史、形勢(shì)與政策、體育、大學(xué)英語(yǔ)。

2、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課：人體解剖、生理學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、免疫學(xué)、病原微生物學(xué)、藥理學(xué)、病理生理學(xué)、醫(yī)學(xué)英語(yǔ)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)。

3、護(hù)理專(zhuān)業(yè)課：護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、護(hù)理美學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、健康評(píng)估（相當(dāng)于臨床專(zhuān)業(yè)的診斷學(xué)）、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒悉慎兆科護(hù)理學(xué)、老年病護(hù)理學(xué)、精神病護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育、護(hù)理管理、護(hù)孝巧理英語(yǔ)。

護(hù)理專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容有：

1、主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、精神護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理禮儀、護(hù)理科研。

2、主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)。

3、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括臨床綜合實(shí)習(xí)、社區(qū)實(shí)習(xí)、論文撰寫(xiě)等，一般安排不少于36周。

選大學(xué)、選專(zhuān)業(yè)、查看分?jǐn)?shù)線，都推薦使用蝶變志愿軟件來(lái)進(jìn)行填報(bào)模擬志愿，蝶變志愿系統(tǒng)根據(jù)考生添加的成績(jī)，運(yùn)用大數(shù)據(jù)智能算法呢，檢索出所有該分?jǐn)?shù)可填報(bào)的大學(xué)。

護(hù)理專(zhuān)業(yè)主要學(xué)的有系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、護(hù)理研究、護(hù)理心理學(xué)、急危重癥護(hù)理學(xué)、中醫(yī)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理中的人際溝通學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、臨床營(yíng)養(yǎng)學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)。本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可較全面掌握醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)及基本技能。

護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)是以自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)理論為基礎(chǔ)的研究維護(hù)、促進(jìn)、恢復(fù)人類(lèi)健康的護(hù)理理論、知識(shí)、技能及其發(fā)展規(guī)律的綜合性應(yīng)用科學(xué)。培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的高級(jí)護(hù)理專(zhuān)門(mén)人才，護(hù)理學(xué)包含了自然科學(xué)，如生物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、解剖學(xué)、生理學(xué)等知識(shí)。臨床各科專(zhuān)業(yè)護(hù)理師攔衫;社區(qū)健康教裂族育者;康復(fù)中心護(hù)理師;保健產(chǎn)品經(jīng)理或顧問(wèn)(研究和供給科學(xué)的健康輔助器材);教師或健康報(bào)刊記者(從事健康知識(shí)的普及工作)。

護(hù)理專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研。就業(yè)崗位：護(hù)士、美容師、*代表、醫(yī)藥代表、護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理部主任、導(dǎo)醫(yī)、產(chǎn)品專(zhuān)員、美容導(dǎo)師、醫(yī)院代表、手術(shù)室護(hù)士、客服專(zhuān)員等。

護(hù)理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后能干什么

1、醫(yī)院：絕大多數(shù)的人畢業(yè)之后都是選擇在醫(yī)院中工作?？墒腔旧鲜菑氖屡R床護(hù)理，極少有人能畢業(yè)之后就走上管理崗位。工作幾年后，有機(jī)會(huì)走上管理職位（這要看醫(yī)院是重視人才還是重視關(guān)系或者是提拔管理人員完全靠工作年限，論資排輩）。

2、學(xué)校：能夠到各醫(yī)學(xué)院校（大中專(zhuān)學(xué)校）找個(gè)教師的職務(wù)，也是不錯(cuò)?？墒菍W(xué)校的待遇一般會(huì)比醫(yī)院的低?？墒菍W(xué)校有寒暑假，這很好，因?yàn)榕R床工作是很難有休假的。

護(hù)理專(zhuān)業(yè)是一種大學(xué)專(zhuān)業(yè)類(lèi)型。護(hù)理本科學(xué)制四年，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)簡(jiǎn)源腔學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。