如何讓家長從小升初焦慮中徹底解脫？【微訪談】

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學路整理了如何讓家長從小升初焦慮中徹底解脫？【微訪談】相關信息，供考生參考，一起來看一下吧

??? 下面的問答是8月31日上午10:00，21世紀教育研究院小升初研究項目與微訪談邀請教育專家教授，家長代表、中國青年報記者李新玲做客，和大家一起討論的“奧數(shù)熱下的小升初”。

??? 家長提問：取消奧數(shù)一定能解決小升初問題嗎？

??? 楊東平答：奧數(shù)只是問題之一，我們認為需要做的政策變革包括：禁止初中和培訓機構舉辦各種形式的“占坑班”；禁止收取各種名目的擇校費；取消共建生制度；取消推優(yōu)、特長生制度。北京市教委已宣布將出臺小升初新政，究竟有沒有真招，是否打算真正整治，大家可拭目以待。

??? 家長提問： 如果您的孩子很喜歡數(shù)學，您會讓他報奧數(shù)班嗎？

??? 李新玲答：有些小孩非常喜歡數(shù)學，奧數(shù)班是適合他們的。但是難度不應超出兒童的思維能力。奧數(shù)本身無錯，錯在全民奧數(shù)，錯在與升學緊密掛鉤。

??? 家長提問：取消奧數(shù)培訓，真的能把孩子和家長們從小升初的糾結中解脫嗎？

???楊東平答：取消奧數(shù)當然只是第一步，但也可以大面積地解救不少小學生，他們實在是太苦啦！ ??

? ? 家長提問：楊老師，取消奧數(shù)了，別的加分方法呢，比如特長生，對其它同學公平么？

??? 楊東平答：特長生、推優(yōu)等等，都是與義務教育法的精神相違背的。小升初本來應當像五年級升六年級那樣，在整個義務教育階段，是不應該有選拔、淘汰的，不是只有優(yōu)秀學生才能享受好的教育。在義務教育的基本價值和理念上，我們需要正本清源，撥亂反正。

??? 李新玲： 奧數(shù)只是小升初亂象中的一個最顯象，不是唯一，不能只停奧數(shù)，關鍵要設計合理的六年級升七年級的制度：就近入學，初中指標平均下放到小學等等措施。

??? 家長提問：老師好，僅僅通過取消奧數(shù)掛鉤這樣就能緩解家長對于小升初的憂慮嗎？關于緩解小升初壓力，您認為最有效的方法是什么？

??? 楊東平答：我們?nèi)ツ甑难芯繄蟾嫣岢?，“小升初”入學制度改革的基本方向，是整頓和改變以錢擇校、以權擇校和以優(yōu)擇校的方式，堅持免試、就近入學的規(guī)定，取消“占坑班”、共建生、“條子生”、推優(yōu)生、特長生等等。這一進程應與學校均衡發(fā)展的進程相一致穩(wěn)步推進。

??? 李新玲答：中名校與初中脫鉤，也就是名高中不再辦初中，讓初中沒有重點非重點之分，小升初就像六年級升七年級一樣。

??? 家長提問:沒了奧數(shù)，明擺著就拼爹？

??? 楊東平答：家長的擔心“拼爹”顯然是有道理的。禁止奧數(shù)只是第一步，只有繼續(xù)調整小升初政策，大幅度提高重點學校劃片就近入學的比例；以及改變重點學校制度，明顯縮小學校差距，才能根本治理當前小升初的亂象。不僅需要治理奧數(shù)，也要治理條子生、共建生等等。

??? 家長提問：聽說奧數(shù)機構得到的指令是10月31日前暫停，是不是過了這陣風會繼續(xù)？很早就禁止過奧數(shù)，多年后卻更加慘烈。作為家長我們非常擁護教委的做法，希望能徹底杜絕而不是變相繼續(xù)愈演愈烈。

??? 李新玲答：北京市教委提出叫停與升學掛鉤的奧數(shù)競賽培訓，讓人叫好，更讓人期待的是他們能夠接受監(jiān)督，讓全社會共同推進實現(xiàn)他們的承諾。

??? 楊東平答：全民奧數(shù)是社會公害，看來已形成朝野共識。北京上空雷聲隆隆，狂風大作。大家等待的是能夠下一場透雨，動真格的，切實依法治理，而不是毛毛雨。

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