雅思劍橋系列做完做什么？ ?

雅思劍橋系列做完做什么？ ?相關(guān)內(nèi)容，小編在這里做了整理，希望能對(duì)大家有所幫助，關(guān)于雅思劍橋系列做完做什么？ ?信息，一起來(lái)了解一下吧！

本文目錄一覽：

• 1、雅思劍橋系列做完做什么？ ?
• 2、雅思閱讀寫(xiě)完可以寫(xiě)作文嗎
• 3、如何有效使用劍橋雅思閱讀真題

雅思劍橋系列做完做什么？ ?

聽(tīng)力閱讀用劍雅足夠了，用其他的都沒(méi)啥意義。
劍橋雅思值得做2-3遍的。建議用鉛筆做題，之后全部都抹掉，重新做的時(shí)候，又像是新的一樣。題目做了之后的總結(jié)，精讀，精聽(tīng)，錯(cuò)題分析，詞匯總結(jié)這些都很重要，聽(tīng)力還可以做泛聽(tīng)。
如果是口語(yǔ)寫(xiě)作，建議直接找題目懟，注意配上范文的那種，如果能有些批改那就再完美不過(guò)。

雅思閱讀寫(xiě)完可以寫(xiě)作文嗎

1. 雅思考試時(shí)閱讀答完之后收上去才能答作文嗎,每個(gè)部分的時(shí)間是分別

雅思考試詳細(xì)過(guò)程：考前流程：準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備一張照片（背面寫(xiě)上中文名字、拼音和考號(hào)）、準(zhǔn)考證、證件（如身份證、護(hù)照等）橡皮（他們的橡皮很小的，最好自己帶一個(gè)）早上8:00鐘到考點(diǎn)后，在指定的地方找到考號(hào)所對(duì)應(yīng)的考場(chǎng)，然后去該考場(chǎng)的Waiting Room.當(dāng)聽(tīng)到老師叫就可以排隊(duì)了，大家就去各自的考場(chǎng)門(mén)口排隊(duì)，等待進(jìn)入.進(jìn)入考場(chǎng)后，考官（老外）會(huì)問(wèn)你叫什么名字，有沒(méi)有帶*?。ㄈ绻惝?dāng)時(shí)開(kāi)著的話(huà)，需要關(guān)了）？有沒(méi)有帶其他的東西??？等等一些問(wèn)題.然后把你隨身帶的包給另一個(gè)考官（中國(guó)人）放到指定的大袋子中，之后帶你入座.入座后，把耳機(jī)帶上，試試耳機(jī)的質(zhì)量，里面有段錄音的，大家聽(tīng)聽(tīng)吧.等全部入座了，考試就正是開(kāi)始了.聽(tīng)力：首先是聽(tīng)力，這時(shí)老外會(huì)用英文把考試方式簡(jiǎn)單的介紹一下，之后試耳機(jī)，他會(huì)放一段錄音，然后問(wèn)是響或輕，是否耳機(jī)有問(wèn)題（如果你有的話(huà)就提出來(lái)）？大家都沒(méi)問(wèn)題了就會(huì)把答題紙發(fā)下來(lái)的，之后他會(huì)教你怎么填姓名、考號(hào)、日期等等.大家填好后，就會(huì)將考卷發(fā)下來(lái)，在這之前他會(huì)說(shuō)：不要打開(kāi)（千萬(wàn)別打開(kāi)哦）.然后大家?guī)隙鷻C(jī)，等聽(tīng)到開(kāi)始后，打開(kāi)考卷開(kāi)始考試.閱讀：聽(tīng)力結(jié)束后就是閱讀，等聽(tīng)力考題收上去后，閱讀考題發(fā)下來(lái)，同樣不能打開(kāi)試卷，答題紙就是聽(tīng)力的反面.等他說(shuō)開(kāi)始后，大家翻開(kāi)卷子開(kāi)始考試，同時(shí)他會(huì)在黑板上寫(xiě)下開(kāi)始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間.寫(xiě)作：閱讀結(jié)束后就是寫(xiě)作，把閱讀考題和答題紙收上去后，寫(xiě)作的答題紙和試題發(fā)下來(lái)，當(dāng)然試題也不能打開(kāi)的，他也會(huì)教大家怎么寫(xiě)名字、考號(hào)和日期的，等他說(shuō)考試了，才打開(kāi)試卷考試.當(dāng)然他也會(huì)寫(xiě)下開(kāi)始和結(jié)束時(shí)間在黑板上（如果文章寫(xiě)的長(zhǎng)了，紙不夠了，可以向考官要紙的）全部結(jié)束后，收上卷子后，發(fā)下一張口語(yǔ)考試的時(shí)間和地點(diǎn)通知，之后就可以拿著自己的東西離開(kāi)考場(chǎng)了.口試：準(zhǔn)備身份證提前15分鐘進(jìn)入waiting room，登記自己到場(chǎng)的時(shí)間和被驗(yàn)證身份，等待叫號(hào)入場(chǎng)考試.考官會(huì)在門(mén)口來(lái)迎接你的，到了門(mén)口她會(huì)讓你把*關(guān)了和放在門(mén)口的小凳子上.進(jìn)入考場(chǎng)和考官面對(duì)面的座下，把身份證給她，然后她會(huì)自我介紹，并提示說(shuō)我要用mp3把你的聲音錄下，你感到緊張嗎？可以開(kāi)始了嗎？當(dāng)你說(shuō)可以了，她就會(huì)按下按鈕考試正式開(kāi)始.考試結(jié)束后，千萬(wàn)別在考場(chǎng)附近告訴別人你考了什么，你說(shuō)了，被考官聽(tīng)到，你和問(wèn)你的人都會(huì)被cut.安靜的離開(kāi)考場(chǎng)就可以了.呵呵，以上就是考試的全過(guò)程雅思考試分為四部分： 聽(tīng)力， 閱讀 ， 寫(xiě)作， 口語(yǔ)聽(tīng)力： 30 分鐘聽(tīng)力時(shí)間到，老師會(huì)收聽(tīng)力部分的考卷，然后發(fā)閱讀的問(wèn)題卷，繼續(xù)閱讀： 60 分鐘閱讀時(shí)間到，老師會(huì)收閱讀部分的考卷，然后發(fā)寫(xiě)作的問(wèn)題卷，繼續(xù)寫(xiě)作： 60分鐘 時(shí)間到.老師把寫(xiě)作問(wèn)卷和答題卡都收走.筆試部分也結(jié)束了.口語(yǔ)一般是在下午或者第二天.持續(xù)時(shí)間是15到20分鐘。

2. 雅思閱讀文章需要全篇通讀嘛

在實(shí)際考試中，如果先全部讀完文章再來(lái)做題，99%的同學(xué)都會(huì)出現(xiàn)時(shí)間不夠的現(xiàn)象！應(yīng)該怎樣來(lái)提高做題效率呢？ 首先做前把所有題目仔細(xì)閱讀一遍，圈出重點(diǎn)詞，默念幾遍，速度要快。

然后回到文章中，先看題目，弄清楚是講什么的；題目能不清楚說(shuō)明內(nèi)容的話(huà)，速度瀏覽每段開(kāi)頭，然后自己總結(jié)猜猜可能是講什么的。好了第二步完成了。

現(xiàn)在潛下心來(lái)把第一段仔仔細(xì)細(xì)的讀完，不要怕耽誤時(shí)間，讀完后迅速回到后面找題做。下面所有段落以此類(lèi)推。

這個(gè)方法的好處是，你讀一遍文章，后面基本所有題目就完成了。

3. 雅思大作文沒(méi)寫(xiě)完可以得幾分

在備考雅思寫(xiě)作過(guò)程中有哪些技巧嗎？環(huán)球教育老師為同學(xué)們總結(jié)如下，希望對(duì)您的備考有所幫助~

雅思寫(xiě)作是很多考生相對(duì)頭疼的一科，那么怎樣才能寫(xiě)出好的高分雅思寫(xiě)作作文呢？環(huán)球教育王老師為同學(xué)們總結(jié)技巧如下：

1、拒絕繁冗的單詞或詞組

在平時(shí)的練習(xí)過(guò)程中我們就要嚴(yán)格按照雅思寫(xiě)作的要求來(lái)進(jìn)行，同時(shí)我們一定要拒絕繁冗的單詞或詞組，學(xué)會(huì)刪掉不重要的信息，使我們的表達(dá)盡量表的高級(jí)。同時(shí)我們要學(xué)會(huì)替換一些過(guò)分單調(diào)無(wú)聊的表達(dá)，雖然長(zhǎng)難句可以證明我們對(duì)知識(shí)的掌握，但在寫(xiě)作過(guò)程中切忌寫(xiě)出過(guò)分復(fù)雜的長(zhǎng)難句使你的表達(dá)顯得特別冗長(zhǎng)。

2、避免大量使用重復(fù)單詞

在進(jìn)行寫(xiě)作過(guò)程中我們要盡量避免適應(yīng)大量重復(fù)單詞，這樣往往會(huì)降低我們的寫(xiě)作分?jǐn)?shù)，在練習(xí)過(guò)程中我們要增加同義詞的積累，這樣在寫(xiě)作過(guò)程中就可以巧妙地避免重復(fù)使用。此外，建議同學(xué)們還要避免過(guò)多重復(fù)的表達(dá)，例如有時(shí)雖然詞匯沒(méi)有重復(fù)但表達(dá)的意思卻有重復(fù)同樣是不可取的，這時(shí)就需要我們進(jìn)行一些簡(jiǎn)化工作。

3、提煉自己的模版

還有一點(diǎn)提高分?jǐn)?shù)的辦法就是提煉出屬于你的模板，我們可以按照不同的寫(xiě)作類(lèi)型進(jìn)行準(zhǔn)備，每篇模板可以將語(yǔ)段進(jìn)行排序，這個(gè)過(guò)程也可以檢驗(yàn)出你所表達(dá)的邏輯是否嚴(yán)謹(jǐn)，當(dāng)模板構(gòu)建好后，我們就可以填充文章的內(nèi)容，這樣還會(huì)愁自己的分?jǐn)?shù)不高嗎？

不知道以上內(nèi)容能否對(duì)您的雅思備考有些許幫助，如有雅思備考相關(guān)問(wèn)題可以隨時(shí)在線(xiàn)咨詢(xún)我們的環(huán)球教育老師~~第一時(shí)間為您制定計(jì)劃解答疑問(wèn)，希望同學(xué)們都可以取得理想的雅思分?jǐn)?shù)~

環(huán)球教育秉持教育成就未來(lái)的理念，專(zhuān)注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。環(huán)球教育在教學(xué)中采用“九步閉環(huán)法”，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)，跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。目前，環(huán)球教育北京學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢(xún)、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線(xiàn)課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。相關(guān)問(wèn)題可在線(xiàn)免費(fèi)咨詢(xún)，或撥打免費(fèi)熱線(xiàn)400-616-8800~~

4. 慎小嶷十天突破雅思寫(xiě)作小作文可以提前寫(xiě)完嗎

其實(shí)這本慎小嶷老師的《十天突破雅思寫(xiě)作》我一共也就是集中十天的樣子，注意是集中看，不代表我之前不看作文不寫(xiě)作文，3.21考試前看了一星期這書(shū)，6分；5.9考試前又看了三天，7分。這并不代表著這書(shū)有那么神啊，因?yàn)?.9的作文是十天第二章課后的練習(xí)，考試前一天晚上我雖然沒(méi)有寫(xiě)，但是在腦子里構(gòu)思了一遍?？荚嚂r(shí)看到作文題時(shí)簡(jiǎn)直是欣喜若狂！RP攢爆了！但個(gè)人認(rèn)為這是個(gè)小概率事件，不可復(fù)制。

之所以寫(xiě)這篇文章，主要是覺(jué)得這書(shū)從應(yīng)試角度來(lái)講，還不錯(cuò)，值得一看，它可以讓人在短時(shí)間內(nèi)較為系統(tǒng)的很有目的性的練習(xí)作文，而不是摸不清方向一個(gè)勁的狂寫(xiě)卻不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)。就是作文考了7的確有點(diǎn)意外，因?yàn)閷?xiě)作一直是我的弱項(xiàng)，不管是運(yùn)氣還是實(shí)力，好歹過(guò)7了，我感覺(jué)這本書(shū)功不可沒(méi)，可能是懷著一份竊喜的心情吧，希望和大家一起來(lái)分享一下這本書(shū)和一些我的使用心得。

5. 雅思小作文只寫(xiě)了一半,大作文寫(xiě)完了,能得多少分

你好，很高興為你解答：應(yīng)該到不了5分，5分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：適當(dāng)及格，可部分運(yùn)用英語(yǔ)，在大多數(shù)情況下可應(yīng)付全部的意思，雖然可能犯下許多錯(cuò)誤，在本身領(lǐng)域內(nèi)應(yīng)可掌握基本的溝通。

但是小作文真的沒(méi)有做完！雅思寫(xiě)作應(yīng)注意一下幾點(diǎn)：1、注重寫(xiě)好文章的框架 我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我們世紀(jì)雅思的外教老師， 外國(guó)人看文章最注重的是什么， 他告訴我說(shuō)是文章的framework. 即一篇文章好不好， 首先看的不是他的句型， 詞匯， 或是論點(diǎn)等。 而是段落之間的銜接一定要十分清楚，我們不能老是采用大三段的形式-開(kāi)頭，經(jīng)過(guò)， 結(jié)尾。

我們可以多用用連接詞， 例如：first of all, morever, secondly, lastly等，另外可以多分自然段， 給考官一目了然的感覺(jué)。還有我們可以多看看國(guó)外的文章， 看看他們的寫(xiě)作模式， 我當(dāng)初寫(xiě)文章的時(shí)候， 用的就是我看到一篇國(guó)外文章的模式，我覺(jué)得可以套用， 我最后介紹給大家。

2、句型的多樣化 如果一篇文章， 從頭到尾， 永遠(yuǎn)用的只有一種句型， 那么這篇文章一定拿不到高分，我們可以適當(dāng)?shù)母膿Q一下句型， 我給大家一定建議，希望給大家有點(diǎn)幫助。3、基本句型包括 Ⅰ.主謂句；Ⅱ. There be；Ⅲ. 主系表結(jié)構(gòu)的句子；Ⅳ. 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)（我看到一張?zhí)终f(shuō)， 不要用被動(dòng)， 我不這樣認(rèn)為， 國(guó)外的文章， 用被動(dòng)的也比比皆是。）

4、復(fù)雜句型 包括 Ⅰ. 并列句；Ⅱ. 從句（定語(yǔ)，狀語(yǔ)，名詞性，非謂語(yǔ)）5.詞匯的Variety 說(shuō)實(shí)話(huà)做到這點(diǎn)真的很難， 首先你要有龐大的詞匯量，第二你要用的恰當(dāng)，不出錯(cuò)誤。我自認(rèn)做不到這點(diǎn)，所以我用的詞匯有時(shí)候會(huì)重復(fù)。

當(dāng)然大家可以累計(jì)一些固定搭配的詞匯，例如：激烈的競(jìng)爭(zhēng) fierce petition等6、多舉EXAMPLE（重要） 大家不要小看這點(diǎn)， 我認(rèn)為對(duì)于寫(xiě)作基礎(chǔ)不是很好的考生來(lái)說(shuō)， 這點(diǎn)是最重要的。一篇文章如果讓你從頭到尾都在講道理， 你有這么多話(huà)要說(shuō)嗎？而且有時(shí)候還不一定說(shuō)的清楚。

那么這時(shí)候你就用例子來(lái)表明你的觀點(diǎn)。我認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友， 可以說(shuō)她的英語(yǔ)基礎(chǔ)很差， 但她的文章也拿了6分， 我問(wèn)她怎么寫(xiě)的， 她告訴我說(shuō)就是拼命的舉例子。

就這點(diǎn)我也曾問(wèn)過(guò)外教老師， 他曾是IELTS的考官， 他說(shuō)考官歡迎考生多舉例子。7、建議：1）、寫(xiě)文章最關(guān)鍵的就是審題千萬(wàn)不要出錯(cuò)誤， 不然就前功盡棄了。

2）例如我積累的句子：Cultivate independence Develop a strong sense of responsibility Enhance social awareness Build up one's confidence and offer one's a sense of achievement—realize ones value and capacity Widen one's horizon and sharp one's character 這些句子比較常用， 而且在口語(yǔ)考試中也可以派上用處。最后給大家介紹一種寫(xiě)作模式，我覺(jué)得很不錯(cuò)：With unprecedented advances in medical technology, a debate has developed over whether or not a person on life support has the right to die. On one side of the debate are those who say that。

On the other side is the view that。

In my mind, I pletely agree/disagree the later .There is no denying that 。

has many positive effects. To begin with,。

Secondly, 。

Finally, 。

However, every coin has its o sides. 。

is no exception. Many opponents say that 。

To conclude， 。

..祝你取得理想雅思成績(jī)?。?！如果你需要雅思學(xué)習(xí)資料和雅思備考資料可以在百度HI里和我溝通，我傳給你~~。

6. 雅思作文如何提高我已非常認(rèn)真的閱讀過(guò)慎曉憶的突破十天并且背誦上

我才考了雅思，對(duì)寫(xiě)作深有感觸，可以把經(jīng)驗(yàn)傳授給你.最開(kāi)始的時(shí)候我也是看到作文一個(gè)頭兩個(gè)大，特別是圖表題連筆都不知道怎么下，結(jié)果到考試的時(shí)候?qū)懙弥鲿?，而且時(shí)間分配非常完美，剛剛20分鐘寫(xiě)完圖表，40分鐘用到最后一秒寫(xiě)完大作文，而且寫(xiě)到了最后一行.現(xiàn)在我來(lái)分別回答你的問(wèn)題.1，你作文需要這么長(zhǎng)時(shí)間是不是中途停筆下來(lái)思考的時(shí)間太久？我也是.最開(kāi)始由于還不熟練，老是需要為了一個(gè)句子的表達(dá)甚至一個(gè)單詞的選用想半天.我平時(shí)自己測(cè)時(shí)間也是一直超過(guò)40分鐘，但是不多.所以這個(gè)首先是要多練.寫(xiě)多了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多詞語(yǔ)和句子都是通用的，比如形容一個(gè)觀點(diǎn)錯(cuò)誤，可以用fallacious和flimsy，形容一個(gè)觀點(diǎn)站不住腳可以用dont hold water和cant bear much *** ysis，表達(dá)某人認(rèn)為什么可以用some one hold/argue/believe/prefer sth.當(dāng)然通用的東西很多，不只這些，我一時(shí)無(wú)法具體說(shuō)明.你想嘛，議論文就是表達(dá)觀點(diǎn)，自然很多話(huà)語(yǔ)可以通用.寫(xiě)多了熟悉了就手到擒來(lái).streec $法我覺(jué)得挺好用的，你想不到具體怎樣寫(xiě)說(shuō)明你聯(lián)系能力不夠強(qiáng)，這個(gè)要多動(dòng)動(dòng)腦.而且很多時(shí)候扯幾句空話(huà)就夠了，不需要好實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容.比如說(shuō)tech&effiency，你可以說(shuō)“網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物是高科技的產(chǎn)物，它方便了人們的生活，以前人們需要花hours去逛街購(gòu)物，現(xiàn)在只需要幾分鐘，然后右手輕輕一click，就完成了一筆交易，大大提高了社會(huì)的效率，在這個(gè)告訴繁茂的時(shí)候，使人們可以在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事.”你看再加上段落開(kāi)始的一句主題句，這段就基本夠了，一個(gè)分論點(diǎn)就完成了，其實(shí)很容易.你只是需要幾句話(huà)把這個(gè)點(diǎn)和這個(gè)事聯(lián)系在一起，就看你會(huì)不會(huì)扯.而且實(shí)在想不出來(lái)的時(shí)候，可以舉例，這個(gè)方法更簡(jiǎn)單，剛才那段就可以寫(xiě)成你以前逛街逛得累死都逛不到喜歡的東西，現(xiàn)在網(wǎng)上輕松找到想要的云云，就OK了.2，我跟你一樣，開(kāi)頭也不喜歡用模板，覺(jué)得沒(méi)創(chuàng)意.而且用模板也非常危險(xiǎn)，會(huì)導(dǎo)致你跟別人的文章雷同，分?jǐn)?shù)會(huì)很低.這種情況下，一，你可以參考很多雅思寫(xiě)作書(shū)，挑出好的句子，把他們雜糅在一起.比如，一個(gè)句子是I prefer sth because of the special advantages it enjoys，另一句是for me,I would choose something for the following reasons.你就雜糅成personaly,I prefer sth for the following reasons.我舉這個(gè)例是有原因的，因?yàn)閒or the following reasons作為第一段的結(jié)尾句可以引出下文，在邏輯上是很好的銜接，所以不要看它簡(jiǎn)單，卻很實(shí)用，而且也可以勾引考官讀下去.二，你可以用特別的方式開(kāi)篇，比如用一句old/famous saying，比如談?wù)撌裁礀|西的兩面性的時(shí)候，可以用no garden is without weeds，表達(dá)什么事物都有好壞.然后用sth is also no exception/just like sth.或者用某個(gè)調(diào)查表明什么什么，然后自己編造一個(gè)，反正沒(méi)人去驗(yàn)證它的真實(shí)性.或者舉個(gè)實(shí)例開(kāi)頭，比如寫(xiě)青少年犯罪，我是這樣開(kāi)頭的：a fire broke out.a house was burned down.five people died overnight. but to most people's great shock, the arsonist was a only 15-year-old girl.用這樣故事性的開(kāi)頭我相信是人都會(huì)產(chǎn)生興趣.當(dāng)然到底用什么你在實(shí)踐中多考察，也跟題目有關(guān).另外我注意到你只提到了突破十天這本書(shū)，我當(dāng)時(shí)備考參考了很多很多書(shū)，都是在圖書(shū)館借的，不用花錢(qián)，大概4,5本寫(xiě)作書(shū)的樣子.聽(tīng)起來(lái)很恐怖不可能看完，其實(shí)不然.首先你根本不用全部看完，比如我對(duì)作文結(jié)構(gòu)很了解了，是想搜索一些好的句子借用，就直接看目錄，找到句式介紹的章節(jié)，然后快速瀏覽，看到好句子做個(gè)標(biāo)記，全部瀏覽完后再倒回去自己看.然后在平時(shí)練習(xí)中就可以把書(shū)翻開(kāi)，嘗試把這些好句子用進(jìn)去.那么結(jié)構(gòu)方面的就可以完全不看，或者你翻一下，看這本書(shū)介紹結(jié)構(gòu)的內(nèi)容好不好，好，就可以看一看，不好就完全不看.一般來(lái)說(shuō)，一本書(shū)不可能每個(gè)方面都很完美，我就記得我在a書(shū)上學(xué)了很多好句子，在b書(shū)上看了很多圖表題的好范文，在c書(shū)上看了很多大作文的好范文.所以各有所用.3，支持點(diǎn)不需要很強(qiáng)硬，我有朋友在新東方教托福寫(xiě)作，觸類(lèi)旁通，他說(shuō)這種考試最看重的是語(yǔ)言是表達(dá)，不是你的論據(jù)有多強(qiáng)，只有有邏輯，沒(méi)有大問(wèn)題，就不會(huì)影響分?jǐn)?shù)，所以這點(diǎn)不用擔(dān)心.比如我考試的作文我就感覺(jué)論據(jù)不是很充分，但是語(yǔ)言是有史以來(lái)最好的一次，所以照樣得了高分.另外，我發(fā)現(xiàn)雅思作文話(huà)題是重復(fù)的，它只是把以前的話(huà)題換個(gè)表達(dá)方式擺出來(lái)，我這次考試的文章就是之前看到過(guò)的，我朋友也是.所以你就多多練習(xí)真題的范文，也不用每篇都寫(xiě)，混個(gè)眼熟，在心里思考一下論點(diǎn)；或者看看范文，總結(jié)一下人家的論點(diǎn)，學(xué)下人家的語(yǔ)言；然后挑幾篇順眼的自己寫(xiě)，練手感，我就是這么做的，感覺(jué)不錯(cuò).沒(méi)必要非要找難寫(xiě)的寫(xiě)，這樣只會(huì)打擊自己，就找自己有話(huà)說(shuō)的題目寫(xiě)，重點(diǎn)在于鍛煉大腦.說(shuō)一下，時(shí)間真的很重要，我考完后感覺(jué)，寫(xiě)作文的時(shí)候是真的沒(méi)有多余的時(shí)間思考的，兩篇作文我都是只短短地在動(dòng)筆下思考了一兩分鐘，中途幾乎沒(méi)卡殼一路寫(xiě)下來(lái)的，時(shí)間都剛剛好.所以你平時(shí)練習(xí)一定要以寫(xiě)一篇文章已經(jīng)很順手了不需要長(zhǎng)時(shí)間思考了為目標(biāo).你沒(méi)提到圖表作文，我覺(jué)得圖表作文提高是最快的.因?yàn)橐婚_(kāi)。

7. 雅思閱讀做不完==

就是詞匯量的問(wèn)題。。

我覺(jué)得如果詞匯量夠的話(huà)，是讀全文正確率高的多的。

我個(gè)人并不推崇那些技巧，我覺(jué)得那些猜的成分太重，而且我覺(jué)得很多時(shí)候只有在你有答案的情況下，才敢猜了就直接寫(xiě)下去，而且那些例外太多，這樣讓我覺(jué)得把本來(lái)在自己手中控制著的成績(jī)，丟到了一個(gè)靠運(yùn)氣的地方。雖然，不得不承認(rèn)，有些時(shí)候，這些個(gè)技巧的正確率的確很高。

對(duì)我自己來(lái)說(shuō)的話(huà)，我速度比較快，我考試都能看完三篇文章，然后還有10分鐘左右時(shí)間大概再看看有沒(méi)有抄錯(cuò)啊什么的。我一般都是先看題，了解文章大致是什么方面的，然后再?gòu)念^到尾看完文章的，因?yàn)閷?duì)我自己來(lái)說(shuō)的話(huà)，如果只是看開(kāi)頭句啊或者找轉(zhuǎn)折詞的話(huà)，我會(huì)經(jīng)常找不到需要的信息。

所以我個(gè)人建議，如果時(shí)間來(lái)得及的話(huà)，讀完是個(gè)很好的方法，當(dāng)然這個(gè)要建立在有足夠的詞匯量的基礎(chǔ)上，如果詞匯量不夠的話(huà)，非常有可能會(huì)來(lái)不及的。然后么，因?yàn)橹袊?guó)人和英國(guó)人的思考方式不同，有些問(wèn)題我經(jīng)常會(huì)在某2個(gè)選項(xiàng)中猶豫，這就是該用那些閱讀或者猜的技巧的時(shí)候了。

如果讀不完的話(huà)，我覺(jué)得可以用看首尾句，先定位答案在那幾段，然后在去找，這樣的話(huà)省時(shí)間很多，但需要足夠的練習(xí)來(lái)鍛煉你找到，篩選答案的能力。

如何有效使用劍橋雅思閱讀真題

劍橋的閱讀做完了還沒(méi)考到6.5怎么辦？
繼續(xù)做啊
做了N遍還沒(méi)到6.5怎么辦
還繼續(xù)做?。?
做來(lái)做去答案都背下來(lái)了
感覺(jué)就是永遠(yuǎn)的6.5...
永遠(yuǎn)最后一道題四個(gè)空純蒙
永遠(yuǎn)答題卡涂不完
閱讀怎么做都一個(gè)分
因?yàn)?
沒(méi)有找到錯(cuò)題點(diǎn)！
找錯(cuò)題點(diǎn)就是：
首先！把單位最小化，揪出做錯(cuò)題的根源，比如不認(rèn)識(shí)那個(gè)詞，替換詞沒(méi)看出來(lái)，句子穿了個(gè)馬甲換個(gè)句式你就不認(rèn)識(shí)了！
或者做題思路不清晰，還是大腦不清晰！腦子進(jìn)水抄錯(cuò)答案之類(lèi)之類(lèi)。
不要小看這一點(diǎn)，當(dāng)時(shí)深有感觸的思路如果不付諸于紙筆，幾天后就過(guò)眼云煙。
所以可以把總結(jié)的問(wèn)題或思路寫(xiě)在題目旁。
比如“這道題是對(duì)NOT GIVEN的判斷思路把握不足”，
“定位困難，原因是單詞不認(rèn)識(shí)”
“太過(guò)于相信規(guī)律，帶only的題目不一定就是錯(cuò)誤的，也就是說(shuō)所有規(guī)律都不絕對(duì)”
“定位困難，總是機(jī)械定位，應(yīng)該運(yùn)用題目的有序性進(jìn)行定位，可以跳躍做題”等等。
第二寫(xiě)下來(lái)原因的必須細(xì)化，再做個(gè)分類(lèi)筆記神馬的。
比如：思路錯(cuò)誤20(Q18 Q21 Q33),詞匯(Q9)等等。這些總結(jié)可以根據(jù)自己的做題個(gè)性進(jìn)行分類(lèi)。
不好的做題習(xí)慣就是會(huì)導(dǎo)致正確率不高。比如說(shuō)做選擇題時(shí)，在選項(xiàng)上畫(huà)勾，謄答案的時(shí)候猴急猴急的就抄錯(cuò)。填圖題，還有漏題的。
最后，根據(jù)自己的問(wèn)題，找對(duì)策。比如說(shuō)，做選擇題可以直接寫(xiě)出字母。做圖表題，可以把題號(hào)圈出以避免漏題等等。
總之，對(duì)自己的問(wèn)題細(xì)化之后一定要找到解決問(wèn)題的辦法。總之要對(duì)自己的問(wèn)題進(jìn)行細(xì)化。
最好總結(jié)的話(huà)就寫(xiě)在錯(cuò)題旁邊。這樣記憶更加深刻。回頭看的時(shí)候提醒自己曾經(jīng)犯過(guò)錯(cuò)。

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