劍橋雅思10test1閱讀解析 請(qǐng)問(wèn)雅思閱讀各方面全解析 雅思閱讀做題方法及題型介紹

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本文目錄一覽：

• 1、劍橋雅思10test1閱讀解析
• 2、請(qǐng)問(wèn)雅思閱讀各方面全解析
• 3、雅思閱讀做題方法及題型介紹

劍橋雅思10test1閱讀解析

您好，我是專(zhuān)注留學(xué)考試規(guī)劃和留學(xué)咨詢(xún)的小鐘老師。在追尋留學(xué)夢(mèng)想的路上，選擇合適的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，準(zhǔn)備相關(guān)考試，都可能讓人感到迷茫和困擾。作為一名有經(jīng)驗(yàn)的留學(xué)顧問(wèn)，我在此為您提供全方位的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)和指導(dǎo)。歡迎隨時(shí)提問(wèn)！
劍橋雅思是很多同學(xué)會(huì)選擇的一本資料，同學(xué)們做得怎么樣呢？下面就和小鐘老師一起來(lái)了解一下劍橋雅思10test1閱讀解析。

一、題型
以文章為單位分析：
Passage one 中包含了判斷題，簡(jiǎn)單題和表格填空題；Passage two 中包含了List of Headings和判斷題；Passage three中包含四選一的選擇題，半句式的matching題和判斷題。
其實(shí)從以上分析中就會(huì)明顯發(fā)現(xiàn)，判斷題的考察比重是非常之大的，在三篇文章中均有涉及，共有十五道題，占總題數(shù)種的37.5%。
除此之外，LoH共8題，占20%；
表格填空5題，占15%；
Maching5題， 占15%；
選擇題4題，占10%；
簡(jiǎn)答題3題，占3%。
其中LOH在passage two中作為第一個(gè)題，以8個(gè)小題的數(shù)量讓它顯得非常與眾不同。要知道在劍橋真題3-9中要找到能在同類(lèi)題型中題目個(gè)數(shù)上與此媲美的少之又少。值得引起我們重視，尤其在我們都以為L(zhǎng)OH考察力度不會(huì)過(guò)于集中的今天。
二、題型內(nèi)在變化
Test 1 中的題型特征和往年真題相比并沒(méi)有太大的變化。其中需要注意的是判斷題中NOT GIVEN的個(gè)數(shù)明顯增多，三篇文章共15個(gè)判斷題，其中每篇文章分別出現(xiàn)2個(gè)共6個(gè)NOT GIVEN，占總題數(shù)的40%。這個(gè)比例無(wú)論是從什么角度來(lái)看都是非常之高的。因此這對(duì)于復(fù)習(xí)階段的同學(xué)們具有非常明確的指導(dǎo)意義--務(wù)必要花大力氣復(fù)習(xí)理解NOT GIVEN的若干種情況，并能夠輕易區(qū)分其與TRUE/YES或者和FALSE/NO的區(qū)別。
特別注意：在本套題判斷題中，共出現(xiàn)了
1. The few existing stepwells in Delhi are more attractive than those found elsewhere.
2. It is easier for *aller companies to be innovative.
3. A manager’s approval of an idea is more persuasive than that of a colleague.
三處橫向比較的句子，其中兩句話(huà)符合我們的規(guī)律總結(jié)為NOT GIVEN，另外一句話(huà)為NO。因此，能夠正確快速判斷出橫向比較依然不失為經(jīng)濟(jì)省時(shí)的判斷方法。
三、難度
總體而言，劍十TEST 1的難度并不是特別大，難度是低于今年（2023）大部分時(shí)候考試的難度的，具體來(lái)說(shuō)：
Passage one 中2題難度相對(duì)較大，其余題難度均為簡(jiǎn)單和中等難度的題型，定位詞明顯，好定位，也好判斷。
Passage two就由兩個(gè)題型組成。其中LOH有一道題難度有些大，其余題均可在規(guī)則的段落主題句分布的首句、第二句、最后一句三句話(huà)中找到答案。這篇文章的判斷題非常簡(jiǎn)單，因?yàn)長(zhǎng)OH是全文型的，所以其實(shí)在做LOH時(shí)就已經(jīng)對(duì)于大部分文章內(nèi)容有了比較清晰的把握了。
Passage three 選擇題簡(jiǎn)單，matching題有些許難題，判斷題較難。
因此，綜上所述，此套閱讀題對(duì)于基礎(chǔ)扎實(shí)的同學(xué)，作對(duì)28道題，拿7分以上的分?jǐn)?shù)問(wèn)題應(yīng)該不是特別大。

希望以上的答復(fù)能對(duì)您的留學(xué)申請(qǐng)有所幫助。如果您有任何更詳細(xì)的問(wèn)題或需要進(jìn)一步的協(xié)助，我強(qiáng)烈推薦您訪(fǎng)問(wèn)我們的留學(xué)官方網(wǎng)站 ，在那里您可以找到更多專(zhuān)業(yè)的留學(xué)考試規(guī)劃和留學(xué)資料以及*的咨詢(xún)服務(wù)。祝您留學(xué)申請(qǐng)順利！

請(qǐng)問(wèn)雅思閱讀各方面全解析

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對(duì)于小鐘老師來(lái)說(shuō)，雅思閱讀是很多同學(xué)心中的痛，那么如何在雅思閱讀考試中獲得勝利呢？小鐘老師為大家整理了一些資料。接下來(lái)就來(lái)看看雅思閱讀各方面全解析。

一、詞
對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō)，雅思文章中的生詞是心中永遠(yuǎn)的痛。大家可將句子中不認(rèn)識(shí)的詞，用熒光筆在原文中勾畫(huà)出，同時(shí)在生詞旁邊標(biāo)上序號(hào)，按照1、2、3順次排列下去，并整理到單詞本中。
這里需要注意幾點(diǎn)：
1. 查閱生詞之前盡量通過(guò)上下文的時(shí)態(tài)、邏輯關(guān)系或詞根、詞綴猜測(cè)出生詞的意思。因?yàn)樵诳荚囍校覀兪菦](méi)有任何外部工具用來(lái)查找單詞的。這個(gè)步驟不僅可以幫助我們?cè)趯?shí)踐中練習(xí)和掌握猜詞的方法和節(jié)奏，還可以緩和對(duì)于生詞的恐懼心理。
2. 對(duì)于不認(rèn)識(shí)的單詞，要看它是否會(huì)嚴(yán)重影響對(duì)整個(gè)句子意思的把握。如果會(huì)影響對(duì)整個(gè)句子意思的把握，那么這個(gè)詞一定要認(rèn)識(shí)；但如果不影響理解句意，那可根據(jù)自己的時(shí)間安排選擇是否識(shí)別記憶該單詞，不需要死記硬背
3. 對(duì)于一些動(dòng)詞，要掌握它們的具體用法包括搭配，以期望在自己的寫(xiě)作中加以靈活運(yùn)用。例如C9T1P1E段第四行有個(gè)動(dòng)詞addressed， 考生們掌握的都是這個(gè)單詞的名詞含義“地址”，雖然通過(guò)上下文不難推測(cè)出是“提出”的意思，但是該詞要怎么用則需要結(jié)合字典包括文中例句更好地理解。文中說(shuō)questions that would have to be addressed by the global community before any reply could be sent，考生寫(xiě)作文時(shí)也可以借鑒一下，例如想表達(dá)某人提出觀點(diǎn)，就可以說(shuō)someone addressed that
4. 文中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些同義詞，考生可以將這些詞整理下來(lái)，因?yàn)橥x替換是雅思閱讀考察的一個(gè)重點(diǎn)，通過(guò)對(duì)這些同義詞的整理，我們不僅可以知道考試?？嫉耐x替換，同時(shí)也能借鑒到自己的寫(xiě)作當(dāng)中去，畢竟詞語(yǔ)多樣性是寫(xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一（回復(fù)【詞匯】查看劍橋真題同義詞替換）。
二、句
對(duì)于很多考生來(lái)說(shuō)，雅思閱讀的句子不僅生詞多而且長(zhǎng)度也很壯觀，經(jīng)常搞不清楚句子中誰(shuí)是什么成分、誰(shuí)在修飾誰(shuí)，覺(jué)得句子很難讀懂。其實(shí)一切都沒(méi)有大家想得那么難，對(duì)于句子的把握主要是盡力讀懂句子主干。雅思閱讀對(duì)于語(yǔ)法的考查完全不同于高中英語(yǔ)，不是讓你在whichin whichwho hat中做出選擇，所以請(qǐng)化繁為簡(jiǎn)，讀懂句子先從抓句子最簡(jiǎn)主干開(kāi)始，就是搞清：誰(shuí)，做了什么，這就是最簡(jiǎn)單的主謂賓結(jié)構(gòu)。在三個(gè)成分中，最好尋找的是謂語(yǔ)，因?yàn)橹^語(yǔ)是由動(dòng)詞組成的。例文選取劍橋真題集6中的“Advantages of Public Transport”的第一自然段。A new study conducted for the World Bank byMurdoch University＇s Institute for Science and Technology Policy （ISTP） hasdemonstrated that public transport is more efficient than cars. The studycompared the proportion of wealth poured into transport by thirty-seven citiesaround the world. This included both the public and private costs of building，maintaining and using a transport system.上面三句話(huà)的主干對(duì)于絕大多數(shù)的考生來(lái)說(shuō)還是比較容易把握，每個(gè)句子的主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)在下面給出，考生們養(yǎng)成這樣找主干的習(xí)慣之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀文章是一件很快捷很幸福的事情。A new studyconducted for the World Bank by MurdochUniversity＇s Institute for Science and Technology Policy （ISTP） has demonstrated that public transport is more efficient than cars. The study compared the proportion of wealth poured into transport bythirty-seven cities around the world. This included both the public andprivate costs of building， maintaining and using a transport system.當(dāng)慢慢熟悉了句子的主干之后，在快速瀏覽文章抓住段落大意以及對(duì)于細(xì)節(jié)信息的處理方面就能夠詳略得當(dāng)、快慢結(jié)合、游刃有余了。
三、篇
當(dāng)詞、句被我們逐一攻堅(jiān)之后，最后的重點(diǎn)就落在了段落、篇章上。當(dāng)把每一句的意思讀懂之后，可以劃出段落的主題句，最后縱觀文章的全部段落，體會(huì)文章的結(jié)構(gòu)。日積月累之后，會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)并掌握雅思閱讀文章結(jié)構(gòu)和段落結(jié)構(gòu)的規(guī)律。例如實(shí)驗(yàn)說(shuō)明型的文章。作者圍繞實(shí)驗(yàn)展開(kāi)討論。先介紹實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、條件準(zhǔn)備和設(shè)置，接著描述實(shí)驗(yàn)過(guò)程，然后預(yù)測(cè)結(jié)果，隨后再揭示真實(shí)結(jié)果，如果和預(yù)測(cè)相同，則分析原因；如果和預(yù)測(cè)不符，分析原因并且進(jìn)行深一步討論我們用劍五第二篇Nature or Nurture 來(lái)舉例。首段作者交代實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，研究人們是否?duì)leader的指示會(huì)無(wú)條件遵循；第二段介紹了實(shí)驗(yàn)設(shè)置——用電擊來(lái)懲罰犯錯(cuò)學(xué)生；下一段是全部實(shí)驗(yàn)進(jìn)程；第四段，預(yù)測(cè)沒(méi)人會(huì)實(shí)施到450伏的電擊；第五段，揭示真實(shí)結(jié)果，超過(guò)60%的參與者都實(shí)施了450伏電擊；后面三段對(duì)animal aggression instinct和social environment 這兩個(gè)原因進(jìn)行分析；最后一段，作者并未給出結(jié)論，只是提出This is the problem of modern sociobiology。我們通過(guò)抓每段的段落主旨，不只是了解了文章的段落布局，更會(huì)為我們解決雅思兩大超難題型---list of heading &段落信息匹配助一臂之力。
四、題
題目是考生拿分的關(guān)鍵。在精讀階段，我們可以再次細(xì)讀題目，并將題目翻譯出來(lái)。然后就是最關(guān)鍵的一步------總結(jié)同義替換，即將題目中的詞匯與在文章中所對(duì)應(yīng)的替換點(diǎn)全部找出，并記錄在筆記本上。

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雅思閱讀做題方法及題型介紹

您好，我是專(zhuān)注留學(xué)考試規(guī)劃和留學(xué)咨詢(xún)的小鐘老師。在追尋留學(xué)夢(mèng)想的路上，選擇合適的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，準(zhǔn)備相關(guān)考試，都可能讓人感到迷茫和困擾。作為一名有經(jīng)驗(yàn)的留學(xué)顧問(wèn)，我在此為您提供全方位的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)和指導(dǎo)。歡迎隨時(shí)提問(wèn)！
閱讀作為雅思考試中最容易提分的一部分，在做題的時(shí)候要掌握一定的做題方法，下面是小鐘老師分享的雅思閱讀做題方法及題型，來(lái)看看相關(guān)的介紹吧！
一、雅思閱讀做題方法
細(xì)查看指引部分
切記不可為了節(jié)省時(shí)間而忽視查看指引部分，因?yàn)橹敢糠职死斫忸}型、回答問(wèn)題過(guò)程中至關(guān)重要的信息：
1）. 可以預(yù)先得知所要閱讀文章的內(nèi)容。
2）. 回答什么問(wèn)題，及何種問(wèn)題。
當(dāng)然，也不可以讀的太慢，否則也會(huì)占用太多回答問(wèn)題的時(shí)間。
查看例句
查看例句在答題過(guò)程中也是極為重要的。否則，就不知如何答題，答出的題也可能是錯(cuò)誤的，甚至正確的答題，錯(cuò)誤形式的答案，同樣得不到分。通常例句會(huì)給出下述三個(gè)方面的重要信息：
1） 如何回答問(wèn)題。（在同一組題內(nèi)，通常應(yīng)按例句所給形式答題。有時(shí)，答案的內(nèi)容可能是單詞、字母或數(shù)字，這就要根據(jù)說(shuō)明及例句來(lái)答題。）
2） 例句中提示了閱讀段中的信息及主題內(nèi)容，這對(duì)預(yù)見(jiàn)、理解文章很有幫助。
3） 通過(guò)例句可得知在何處開(kāi)始尋找答案。邏輯上，開(kāi)始找答案的地方并非 文章的開(kāi)頭部分，而應(yīng)位于例句答案在文章中相關(guān)句子之后。
運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)核對(duì)答案
答案中，無(wú)論是單詞、短語(yǔ)或句子，都要符合語(yǔ)法。運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)，可以查出答案是否正確。這對(duì)下列四種題型特別適用：
完成句子；填空；圖表填空；簡(jiǎn)短問(wèn)題回答。
下列語(yǔ)法知識(shí)可方便地幫助檢查答案：
（VERB FORMS）動(dòng)詞形式；（SINGULAR FORMS）單數(shù)形式；
（PLURAL FORMS）復(fù)數(shù)形式；形容詞的比較級(jí)形式。
運(yùn)用邏輯方法猜題
在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如不能完成某一組題，留出一分鐘，用邏輯方法猜測(cè)答案做答。這一方法在回答辨別正誤（TURE； FALSE； NOT GIVEN）題型時(shí)很有效。邏輯猜題在IELTS測(cè)試中是答題的一個(gè)很關(guān)鍵的方法。事實(shí)上由于時(shí)間的限制，很多題是通過(guò)此方法求出的。
二、雅思閱讀題型
單詞題
凡是填空、選詞填空或簡(jiǎn)答題其實(shí)都屬于“單詞題”，這種題是最簡(jiǎn)單的，不可放棄，只要花時(shí)間就能做對(duì)！
句子題
T/F/NG、單選多選。這屬于“細(xì)節(jié)題”，需要仔細(xì)與原文進(jìn)行比對(duì)，屬于“中等難度”。
段落題（Heading）
這類(lèi)題其實(shí)就是選中心思想，考察上下文閱讀及歸納能力，該類(lèi)型題目難度加大，需要考生多加練習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
匹配題（Matching）
信息亂序進(jìn)行連線(xiàn)，考察查找信息的能力以及對(duì)文章細(xì)節(jié)的把控，難度較大！
選文章標(biāo)題
方法：“末段+大意” 法
重點(diǎn)讀文章末段，選中心思想（首段只是為了引起讀者興趣，雅思閱讀最重要的是文章第二段&末段）。
題干也包含很多重要信息，因此讀前面1-12題題干也可選中心思想。
三、雅思閱讀備考建議
詞匯量
詞匯是構(gòu)成文章最主要的內(nèi)容，也是我們理解文章內(nèi)容的關(guān)鍵?？忌脑~匯量一定程度的決定著是否能夠理解文章的含義，所以考生一定要積累足夠的詞匯。建議大家可以通過(guò)閱讀來(lái)記憶詞匯，每閱讀完一篇文章，簡(jiǎn)單的對(duì)文章里的生詞整理一下，結(jié)合實(shí)際的語(yǔ)境背景來(lái)記憶，印象更深刻，掌握之后再運(yùn)用到其他的文章當(dāng)中去。提醒各位不要盲目的去按照詞匯書(shū)從A到Z盲目的擴(kuò)充詞匯，效果并不好，要有針對(duì)性的去積累雅思閱讀常見(jiàn)詞匯。歸納劍橋真題中的高頻詞匯進(jìn)行強(qiáng)化記憶，無(wú)論話(huà)題如何變化，高頻詞不會(huì)改變，考生只要把高頻詞熟記于心，考試肯定高分在手。
語(yǔ)法知識(shí)
雅思閱讀題目中有很多都是在暗地里考查考生的英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)，特別是主觀題，以及一些同義改寫(xiě)?？忌⒁庖恍┪恼庐?dāng)中的關(guān)系，例如對(duì)比、因果等關(guān)系，題目往往都是出在兩個(gè)事物的聯(lián)系里面。
重點(diǎn)題型
近幾次考試，閱讀都大行其道對(duì)考生的定位能力、詞匯和句型的理解能力都提出了更高的要求，所以考生在備考時(shí)一定要把自己的英語(yǔ)功底打牢，達(dá)到雅思閱讀考試所需要的詞匯量和語(yǔ)法要求。
文章背景
不可否認(rèn)，雅思題目設(shè)計(jì)的原理就有“公平無(wú)背景”原則，即題目本身不牽扯任何專(zhuān)業(yè)或?qū)W科背景。但是，雅思閱讀文章話(huà)題內(nèi)容廣泛，不僅有與我們的生活息息相關(guān)，還有一些學(xué)術(shù)類(lèi)的文章，如果大家了解話(huà)題的背景，理解文章也相對(duì)容易一些。因此建議大家備考期間擴(kuò)充自己的知識(shí)面，多去了解一些雅思閱讀文章的常見(jiàn)話(huà)題內(nèi)容，例如環(huán)境、交通能源污染、建筑、科技、動(dòng)植物等等。熟悉雅思?？荚?huà)題，并在劍橋真題中找到對(duì)應(yīng)話(huà)題的文章，仔細(xì)研究分析，掌握一些背景知識(shí)。
邏輯思維
雅思閱讀考試不單單是在考察大家的英文水平，同時(shí)還會(huì)有對(duì)考生的邏輯思維能力進(jìn)行考察，常見(jiàn)的題型就有判斷題以及選擇題。往往大家單詞都能認(rèn)識(shí)，但就是做不對(duì)題，問(wèn)題就是出在了思維邏輯上了。建議大家多去閱讀一些報(bào)刊雜志中的文章，熟悉英文的寫(xiě)作手法，以及思維邏輯，學(xué)會(huì)用英語(yǔ)思維去思考問(wèn)題。

希望以上的答復(fù)能對(duì)您的留學(xué)申請(qǐng)有所幫助。如果您有任何更詳細(xì)的問(wèn)題或需要進(jìn)一步的協(xié)助，我強(qiáng)烈推薦您訪(fǎng)問(wèn)我們的留學(xué)官方網(wǎng)站 ，在那里您可以找到更多專(zhuān)業(yè)的留學(xué)考試規(guī)劃和留學(xué)資料以及*的咨詢(xún)服務(wù)。祝您留學(xué)申請(qǐng)順利！

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