如何利用雅思閱讀機(jī)經(jīng)積累背景知識

最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問如何利用雅思閱讀機(jī)經(jīng)積累背景知識相關(guān)的問題，今天，大學(xué)路小編整理了以下內(nèi)容，希望可以對大家有所幫助。

本文目錄一覽：

• 1、如何利用雅思閱讀機(jī)經(jīng)積累背景知識
• 2、《劍橋雅思考試全真試題解析》如何使用？
• 3、劍橋雅思真題怎么用？目前的幾套需要考慮順序嗎還是直接做就好了？謝謝！

如何利用雅思閱讀機(jī)經(jīng)積累背景知識

作者：北美趣西經(jīng) 如果想了解更多托福和出國留學(xué)的相關(guān)資訊，可以關(guān)注公眾號哦

我心中最理想的雅思考生是這樣準(zhǔn)備雅思閱讀的：
1.先拿《劍橋雅思4-9》隨便一本，比如4，?？妓奶最}?，F(xiàn)在我知道了雅思考試流程，內(nèi)容，難度，自己現(xiàn)在和目標(biāo)分?jǐn)?shù)的差距，那種題型自己最討厭。自己的詞匯和語法還差多少。
2.學(xué)習(xí)《雅思閱讀真經(jīng)總綱》中各個題型的解題技巧，同時按題型修煉《雅思閱讀真經(jīng)5》，并背記真經(jīng)5中每篇文章后面的核心詞和考點(diǎn)詞。（結(jié)合文章背單詞是最有效的）
3.現(xiàn)在我對雅思閱讀各個題型的命題思路和技巧都沒問題了，學(xué)習(xí)《雅思閱讀真經(jīng)總綱》中前兩章。了解真題各題型組合后不同的閱讀順序。再用《劍橋雅思5-9》開始?？?。同時使用《劍橋雅思閱讀考點(diǎn)詞真經(jīng)》，結(jié)合劍橋的文章復(fù)習(xí)單詞，同時學(xué)習(xí)劍橋每道題的考點(diǎn)詞設(shè)計。
背后的科學(xué)理論是：要先練好內(nèi)功和分解動作，再去和劍橋組合過招，進(jìn)步感覺最快。內(nèi)功沒有，單獨(dú)的招數(shù)還不熟，就天天跟人家拼組合拳，我很佩服一些考生的抗擊打能力。
在第2步中，考生積累了單詞（內(nèi)功），集訓(xùn)了題型（招數(shù)），了解了題庫機(jī)經(jīng)（對手）?！墩娼?jīng)5》的設(shè)計目的就是如此。
在做劍橋雅思真題之前，要了解它組合拳的路數(shù)。有兩種組合順序，在《雅思閱讀真經(jīng)總綱》中我詳細(xì)闡述過。
所以：《真經(jīng)5》、《總綱》和《考點(diǎn)詞》，構(gòu)成了雅思閱讀的真經(jīng)培訓(xùn)體系。
當(dāng)然這是最理想化的。建立在你對雅思一無所知，一入門正巧就加入了貴學(xué)真經(jīng)派。
如果馬上考試，《真經(jīng)5》只有預(yù)測和考點(diǎn)強(qiáng)化的作用。建議盡可能多做文章，背誦每篇后的考點(diǎn)詞，挑選自己薄弱題型加強(qiáng)練習(xí)。
希望對你有幫助，早日屠鴨成功！

《劍橋雅思考試全真試題解析》如何使用？

首先：雅思模考訓(xùn)練
《劍橋雅思考試全真試題解析》最核心的作用就是按照考試時間、評分標(biāo)準(zhǔn)做模擬考試。這對考試時間，題型的充分掌握意義重大！不過有的同學(xué)只做聽力和閱讀，根本不做口語部分，更不去真正寫作文。如果是這樣，那么模考訓(xùn)練就等于廢掉了一半。無論哪種考試，真題是最珍貴的資源，一定要不折不扣的像在考場上一樣認(rèn)真對待。這樣才算是做完了一套真題。雅思?？伎梢詭椭忌莆疹}型，結(jié)構(gòu)以及多熟悉單詞，其中雅思聽力中語速和語音的熟悉是非常重要的。

其次：雅思考試動態(tài)
可以確定的是愈靠后出版的劍橋雅思愈接近最近的考試動態(tài)。目前劍橋雅思5、6可以說是實(shí)用性最強(qiáng)的，考生一定要把里面的考試題型研究透徹。舉個例子說，寫作這一部分的命題風(fēng)格及命題語言是與現(xiàn)行雅思寫作評分標(biāo)準(zhǔn)完全一致的。

再次：雅思詞匯練習(xí)
目前市面上的雅思詞匯書籍很多，在選擇上讓很多學(xué)生抓狂。也有部分同學(xué)直接看四、六級的詞匯書，但是對于雅思考試而言會有一定的風(fēng)險。因?yàn)樗?、六級的詞匯量，尤其是四級的詞匯量是不足以讓考生拿到雅思高分的。它們只能幫考生打打基礎(chǔ)而已。實(shí)際上劍橋雅思真題中的詞匯很重要，特別是一些常用詞匯，一定要背熟。推薦大家看看王陸老師的《雅思807詞匯》，此書是按照雅思考試中詞匯出現(xiàn)頻率整理的（都是劍橋雅思真題和雅思機(jī)經(jīng)中的重點(diǎn)詞匯）而且都配有MP3，大家可以同時一邊背單詞一邊練聽力。

最后：輔導(dǎo)教材的搭配
對于書中不會的問題，可以結(jié)合一些雅思學(xué)校出版的劍橋真題精講、全解、透析等。市面上有很多版本，可以選擇適合自己的。大家可以配合真題輔導(dǎo)教材從對話場景，人物關(guān)系，談話主題，語言表達(dá)和交際策略等方面來學(xué)習(xí)揣摩劍橋雅思真題。

劍橋雅思真題怎么用？目前的幾套需要考慮順序嗎還是直接做就好了？謝謝！

劍橋雅思是很多參加雅思考試的學(xué)生非常熟悉的資料，這是由劍橋大學(xué)考試委員會編制的試題，所以具有一定的權(quán)威性，但是如何使用劍橋雅思試題，卻是很多學(xué)生不了解的。

具體的步驟分為做題前、做題中和做題后三個部分。

做題前：約10 minutes 熟悉雅思聽力考試流程的學(xué)生都知道雅思聽力30分鐘做題，10分鐘謄寫答案。

因此，在做題前考生要先準(zhǔn)備好2張聽力答題紙(可以用一張A4大的紙，提前寫好40個題號)。

注意：要按照正規(guī)的聽力流程做題，一定把答案謄寫在答題上，切忌在卷面上直接修改答案。筆者在下文中會具體講解這兩張答題紙的用處。然后把錄音、試卷都準(zhǔn)備好就可以考試做題了。

做題中：約180 minutes
通常情況下，雅思考生都是聽完一遍題后，就直接翻看答案檢查自己的正確率，這種迫不及待地想知道自己成績的心情是可以理解的，但同時也讓這套聽力題失去了利用的價值。

具體步驟如下：

第一時間深度剖析

1、 聽完第一遍題后，把第一遍聽的答案謄寫到第一張答題紙上，但不要核對答案。

2、 聽完第二遍題后，把第二遍聽的答案謄寫到第二張答題紙上，核對兩遍聽的答案。

3、 檢查出正確率后，要注意以下幾個問題：

1)
兩遍聽力的正確率相差多少。(第二遍比第一遍對的少屬于正常)如果兩遍的正確率多少相差在≤5個以內(nèi)屬于正常，但相差的數(shù)量大于5就說明聽力的狀態(tài)有問題或是聽力練習(xí)不夠熟練。

2) 有哪些題目是第一次做對的，第二次卻又做錯了的。

3) 有哪些題目是第一次做錯的，第二次做對的。

4) 有哪些題目是兩遍都做錯的。

5) 有哪些題目，比如選擇題，是云里霧里猜對的。

4、
這個步驟是最核心的工作。針對第一個問題，建議考生平時練習(xí)聽力的時間最好選在上午或白天，并且在參加雅思考試當(dāng)天，要提早聽聽劍橋題目，給自己的耳朵提前做好warm
up。以免因?yàn)闋顟B(tài)不好空丟雅思分?jǐn)?shù)。

而后面的四個問題直接反映出了考生在某套聽力試題中的薄弱點(diǎn)，因此考生必須把不穩(wěn)定的每一道題目的出錯點(diǎn)弄清楚，比如，考題的出題思路、考題干擾信息的出現(xiàn)、詞匯的替換等等。只有這樣做考生才能真正地從劍橋題目練習(xí)中得到提高。

劍橋雅思9：劍橋雅思9真題+劍橋雅思9解析+劍橋雅思9聽力下載

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劍橋雅思1-8真題及聽力打包下載

5、 對于本套題目做題情況的總結(jié)。

總結(jié)的內(nèi)容包括：

① 語音：有沒有因單詞音的問題丟掉的分?jǐn)?shù)，像連讀、吞音等語音現(xiàn)象。 考生可以選擇跟讀錄音來克服相關(guān)的語音問題。

② 拼寫：對于拼寫出錯的單詞要強(qiáng)化記憶，即刻解決。

③ 題型技巧：部分題目的丟分是因?yàn)榭忌鷮︻}型技巧掌握不熟練造成的，
因此考生要消化和分發(fā)揮在雅思課堂上學(xué)習(xí)的做題技巧。找到自己的弱點(diǎn)，進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí)。

做題后：約120 minutes 最后這個步驟實(shí)際上是一個鞏固的環(huán)節(jié)，分為重復(fù)記憶和鞏固聽力兩個部分。

首先是重復(fù)記憶。套題的練習(xí)已經(jīng)到了沖刺的時刻，天道專家建議雅思考生每聽完一套聽力題當(dāng)即把section 1和section
3中空格內(nèi)填寫的單詞進(jìn)行總結(jié)，并結(jié)合相關(guān)場景詞匯鞏固記憶，比如Cambridge 6 test 3中的section
1是一個銀行場景，考生同時可以復(fù)習(xí)一下銀行場景內(nèi)的其他詞匯。第二是鞏固聽力?？忌梢哉页鲎约喊l(fā)揮不好的某個section再重新聽一遍，并根據(jù)自己水平做適當(dāng)?shù)豱ote-taking，這樣做可以讓考生更加體察到自己的聽力弱點(diǎn)，進(jìn)而有目標(biāo)性的提高自己的聽力水平。最后需要告訴考生的是，筆者上述的整個流程大約需要5個小時左右。換句話說，筆者并不建議一天做一套題，可以改為兩天或者三天做一套題，因此上述的流程可以拆分為兩天或三天的工作來做。只有這樣做才能保證做題的效率，才能“榨出”劍橋雅思聽力題所帶給我們的潛在價值。It
is a process of torture, but a process of improving.

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