最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問(wèn)我四級(jí)考過(guò)了,想考雅思,我應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)相關(guān)的問(wèn)題,今天,大學(xué)路小編整理了以下內(nèi)容,希望可以對(duì)大家有所幫助。
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雅思考試官方指南test1
劍橋雅思官方指南Test1閱讀真題及解析1
雅思閱讀部分一直是考生在準(zhǔn)備雅思考試的時(shí)候提分較快的科目,只要打好雅思基礎(chǔ),再輔以大量的真題練習(xí),考生很容易在雅思閱讀考試中取得一個(gè)較高的分?jǐn)?shù)。洛陽(yáng)大華雅思為大家摘選并總結(jié)了劍橋雅思官方指南Test1閱讀真題及解析1,希望考生可以配合實(shí)際的題目訓(xùn)練進(jìn)行閱讀,一定會(huì)對(duì)接下來(lái)的雅思考試有所幫助:
Passage 1 – The Dover Bronze-Age Boat
READING PASSAGE 1 Questions1–13
Questions 1–5
解題策略(Tips and strategies)
此題為閱讀中較為簡(jiǎn)單的圖表填空題。做此類題目必須注意一下三點(diǎn):
?該題目不一定按照順序在文中出現(xiàn);
?注意挑選容易定位的定位詞;
?分析空格處所要填寫內(nèi)容的語(yǔ)法現(xiàn)象,并注意空格處對(duì)于字?jǐn)?shù)的要求。
答案解析(Answer *ysis)
Question
Answer
Location
Analysis
1
road
1992
空格之前的“a”表明此處所填的單詞必須是可數(shù)名詞單數(shù)。所以很快我們可以從文章第一段找到“1992”這個(gè)定位詞,句子中最符合的可數(shù)名詞單數(shù)就是“road”這個(gè)單詞。
2
conference
2002
此處所填的單詞是名詞。根據(jù)定位詞“2002”在文章第五段找到定位。題干中的句子的意思是說(shuō)在2002年召開(kāi)一個(gè)國(guó)際化的_____來(lái)收集信息。所以根據(jù)句意和搭配,最終選出“conference”這個(gè)詞。
3
proposals
2004
這個(gè)空格的定位很簡(jiǎn)單,答案將會(huì)出現(xiàn)在文章的第七段。題干的意思是和重建有關(guān)的一件事會(huì)被解決或者*。根據(jù)句意,具體定位到“Detailed proposals to reconstruct the boat were drawn up in 2004”這句話,所以最后挑選“proposals”這個(gè)單詞。
4
launch
2007, 1550BC
這個(gè)答案出現(xiàn)自文章第八段的后半部分。除了“2007”,“1550BC”也是一個(gè)重要定位詞,所以這個(gè)答案很好挑選,根據(jù)句意馬上就可以選出“l(fā)aunch”這個(gè)單詞。
5
exhibition
2012
這個(gè)答案出現(xiàn)在文章最后一段。題干的意思是一個(gè)和青銅器時(shí)代有的時(shí)間主要關(guān)注了這艘船和其他物品。所以根據(jù)句意最后一段的第一句話里就有我們需要的答案“exhibition”。
Questions 6–9
解題策略(Tips and strategies)
此題為閱讀中最為常見(jiàn)的判斷題,每次考試都會(huì)遇到。但此題型的難度系數(shù)在整個(gè)閱讀中并不低,所以要格外重視。
?判斷題在文章中按順序出現(xiàn);
?定位詞的選擇將是一個(gè)難點(diǎn);
?學(xué)會(huì)分析題干和文章中對(duì)應(yīng)的句子。
答案解析(Answer *ysis)
Question
Answer
Location
Analysis
6
TRUE
the boat had been damaged
文章第四段倒數(shù)第二句話“The boat was not a wreck, but had been deliberately discarded, di*antled and broken.”和題干表達(dá)的意思一致,都說(shuō)明這艘船故意破壞和拋棄的。特別注意題干中的“on purpose”和原文中的“deliberately”的同義替換;“damage”和“di*antled”的替換。
7
FALSE
Initially
根據(jù)定位,原文中提到當(dāng)時(shí)的主流的研究是關(guān)于這艘青銅器時(shí)代的船只的文化背景等,而非題干中所說(shuō)的科技方面的研究。所以答案選擇FALSE。
8
FALSE
northern end
根據(jù)定位詞,這道題出現(xiàn)在文章第六段靠后的部分。題干的含義是考古學(xué)家又回到發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)并找到了消失的位于船體北部的船尾部分。但是文章中提到“the possibility of returning to Dover to…was explored, but…difficulties…”說(shuō)明因?yàn)橐恍├щy,這是并沒(méi)有成功。所以原文和題干的內(nèi)容是抵觸的,答案選FALSE。
9
NOT GIVEN
2004
在整道判斷題中,我們可以先從這大道題開(kāi)始,因?yàn)樗钊菀锥ㄎ?。根?jù)“2004”這個(gè)定位詞我們找到了文章的第七段。題干的含義是“2004年發(fā)現(xiàn)的證據(jù)暗示這艘青銅器時(shí)代的船只曾經(jīng)用于商貿(mào)。而在文章中只是說(shuō)2004年發(fā)現(xiàn)的證據(jù)證明曾經(jīng)有一個(gè)群落橫跨了英吉利海峽,但沒(méi)有提到這艘船的使用目的,所以此處只能選擇NOT GIVEN這個(gè)選項(xiàng)。
Questions 10–13
解題策略(Tips and strategies)
此題為閱讀考試中出現(xiàn)頻率并不高的簡(jiǎn)答題。
?簡(jiǎn)答題按照順序在文章中出現(xiàn);
?注意簡(jiǎn)答題的相關(guān)的特殊疑問(wèn)詞;
?注意答案不需要原句重現(xiàn),需要的是從原文中挑選符合要求的詞、數(shù)字或詞組。
答案解析(Answer *ysis)
Question
Answer
Location
Analysis
10
six/6
metres/meters/m
How far under the ground
通過(guò)審題,我們了解到這里最多可以填寫3個(gè)單詞和一個(gè)數(shù)字。結(jié)合這道題的定位詞“how far”,它的答案一定包含和長(zhǎng)度有關(guān)的數(shù)字。根據(jù)這些線索,我們找到文章的第二段第一句話,所以這艘船是從地下6米處被挖掘出的。
11
(pads of) moss
natural material, prevent water
通過(guò)理解這道題的題干,我們不難發(fā)現(xiàn)它還是在講述這艘船發(fā)掘時(shí)候的事情,所以這道題的答案不會(huì)離開(kāi)上一道題很遠(yuǎn)。我們最終在文章第三段的最后一句話找到了答案,文中的“watertight”就相當(dāng)于題干中的“prevent water”,防水的天然材料就是一些苔蘚。
12
(the) hull (shape)
aspect of the boat, 2012
這道題的定位相當(dāng)簡(jiǎn)單,根據(jù)年份我們可以定位到文章的最后兩段。同時(shí)根據(jù)段落大意,我們可以更精確地定位到倒數(shù)第二段。2012年的重建主要關(guān)注的就是船體的重建。
13
cost and time/cost
time/time cost
two factors, reconstruction,
not
接著上一道題的定位,我們不難發(fā)現(xiàn)這道題也出現(xiàn)在倒數(shù)第二段。題干中的重要信息除了“two factors”就是這個(gè)否定“not”,段落中涉及到這兩點(diǎn)的句子只有最后一句話——花費(fèi)和時(shí)間使得人們不得不按照原型的一半來(lái)重建這艘青銅器時(shí)代的船只。
我四級(jí)考過(guò)了,想考雅思,我應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)
首先說(shuō)的是,四六級(jí)考試跟雅思考試差距還是很大的,兩個(gè)屬于不同類型的考試,通俗點(diǎn)來(lái)講,你即使過(guò)了六級(jí),不去備考的話不一定能考到6.5分,同樣即使一個(gè)高中生,壓根不知道四六級(jí)的存在,通過(guò)認(rèn)真?zhèn)淇家彩强梢赃_(dá)到7分以上的。所以想要考得一個(gè)不錯(cuò)的雅思成績(jī),備考很重要,接下來(lái)簡(jiǎn)單介紹下:
一、雅思備考資料:
1、《劍橋雅思真題》
這套書是雅思官方出的真題,可以說(shuō)是烤鴨們的必備復(fù)習(xí)資料。但大家千萬(wàn)不要隨隨便便做一下就扔到一邊了,而是要反復(fù)推敲,建議大家一定要深究答案是怎么來(lái)的,細(xì)悟出題者的出題思路是什么。
2.《雅思OG》
OG就是official Guide,這本OG和劍橋雅思真題都是雅思官方出的,所以重要性還是蠻大的,這本書主要是介紹雅思考試的題型、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等等,這本書后面有8套真題,如果你覺(jué)得劍橋雅思的真題不夠用,這本上面的題可以作為一個(gè)補(bǔ)充,如果你雅思真題還做不完,這本書不看也罷。
3.《九分達(dá)人》
除了真題意外,如果有時(shí)間的話,九分達(dá)人這本書適合零基礎(chǔ)著備考閱讀和聽(tīng)力。
4.《十天突破雅思口語(yǔ)》、《十天突破寫作》
對(duì)于國(guó)內(nèi)考生來(lái)說(shuō),很難突破的就是口語(yǔ)和寫作了,通過(guò)這兩本書,我們可以熟知一些詞匯句型,和范文結(jié)構(gòu)思路。
二、雅思詞匯提升:
要考一個(gè)好的分?jǐn)?shù),扎實(shí)的基礎(chǔ)是根本,技巧只是一個(gè)輔助。同樣:雅思的詞匯首先應(yīng)掌握基礎(chǔ)詞匯,即出現(xiàn)頻率最高最常用的詞,包括四六級(jí)詞,還有就是雅思專門的場(chǎng)景詞匯。所以雅思詞匯的提升就是我們考雅成績(jī)的基礎(chǔ)
三、雅思聽(tīng)說(shuō)學(xué)些四部分備考:
1.雅思聽(tīng)力:
一般來(lái)說(shuō),雅思聽(tīng)力的難度是分級(jí)別的,從 Section1 到 Section4, 難度逐級(jí)上升。Section 1 是保分, Section 2 & 3 是爭(zhēng)分,Section 4 則是挑戰(zhàn)。
我們除了每天聽(tīng)整套題,精聽(tīng)答案句外,還有一個(gè)方法就是做聽(tīng)寫練習(xí)。建議選取section4的一至兩段,加速(加速聽(tīng)多了再去聽(tīng)雅思的正常語(yǔ)速,就會(huì)感覺(jué)簡(jiǎn)單清楚多了),注意一定要加速,提高難度做聽(tīng)寫練習(xí)。
2.雅思閱讀:
雅思閱讀總體總結(jié)了下就是四個(gè)技能的運(yùn)用:
A、詞匯記憶
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是:先背單詞,單詞是根基,試想一篇文章單詞都不認(rèn)識(shí),技巧是用不上的,知道要運(yùn)用關(guān)鍵詞定位,可是關(guān)鍵詞你都不認(rèn)識(shí),那還怎么定位呢?
B、快速閱讀
接下來(lái)是快速閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),大家都清楚雅思閱讀篇幅很長(zhǎng),要精讀弄懂每個(gè)句子在考場(chǎng)上那么緊張的情況下是不允許的,那需要大家培養(yǎng)出SCANNING (跳讀,尋讀)SKIMMING (瀏覽,略讀)和SCANNING (跳讀,尋讀)的能力,有一些特殊詞一定要做標(biāo)記,數(shù)字,時(shí)間,地點(diǎn),專有名詞,大寫字母,人名, 斜體字等,圈一圈什么的。
C、語(yǔ)法突破
還有就是語(yǔ)法突破,不是說(shuō)特意去看語(yǔ)法書,就是做完閱讀的時(shí)候還是要去精讀文章,遇到文章當(dāng)中的長(zhǎng)難句去試著翻譯,分析句子結(jié)構(gòu),我覺(jué)得翻譯是個(gè)不錯(cuò)的方法,自己翻譯完再對(duì)比去看譯文,可以看下自己的理解有沒(méi)有出現(xiàn)偏差。
D、強(qiáng)化技巧
在平時(shí)備考過(guò)程中,一定多練,總結(jié)出自己的閱讀技巧,畢竟別人的不一定適合你。
3.雅思寫作、雅思口語(yǔ):
對(duì)于雅思小作文來(lái)說(shuō),我們可以參考模板,然后去積累句式,看范文,自己寫,對(duì)比范文找差距;大作文積累??荚掝}的詞匯,熟悉結(jié)構(gòu),錘煉語(yǔ)言,還必須自己動(dòng)筆寫,寫完了也是對(duì)比原文找差距,我也找了那種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師付費(fèi)改了幾篇作文,還有一個(gè)比較笨的辦法就是多讀多背。
請(qǐng)問(wèn)2023年10月9日雅思閱讀考試真題回顧
您好,我是專注留學(xué)考試規(guī)劃和留學(xué)咨詢的小鐘老師。選擇留學(xué)是人生重要的決策之一,而作為您的指導(dǎo),我非常高興能為您提供最準(zhǔn)確的留學(xué)解答和規(guī)劃。無(wú)論您的問(wèn)題是關(guān)于考試準(zhǔn)備、專業(yè)選擇、申請(qǐng)流程還是學(xué)校信息,我都在這里為您解答。更多留學(xué)資訊和學(xué)校招生介紹,歡迎隨時(shí)訪問(wèn)。
雅思閱讀2023年10月9日的考試難度不算大,不過(guò)大家還是要認(rèn)真的回顧自己的考試答案。今天就和小鐘老師來(lái)一起看看2023年10月9日雅思閱讀考試真題回顧,歡迎閱讀。
2023年10月9日雅思閱讀考試真題
Passage1:日本畫家介紹
題型:匹配+填空+判斷
待回憶
Passage2: 納米技術(shù)
題型:匹配
待回憶
Passage3: 中世紀(jì)英國(guó)兒童的娛樂(lè)活動(dòng)
題型:判斷
待回憶
考試技巧
一、把握住簡(jiǎn)單題型
首先,我們來(lái)看一下劍橋官方的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
大家可以看到,40道題目中,無(wú)論簡(jiǎn)單題還是難題,任意做對(duì)30-32道,即可拿到閱讀7分。所以,如果閱讀想拿到7分,就一定要了解簡(jiǎn)單題型的特點(diǎn),把握住那些簡(jiǎn)單的題型!
雅思閱讀的簡(jiǎn)單題型,具有如下特點(diǎn):
1、順序原則(包括判斷、填空和單選)。
2、容易定位,含有人名或數(shù)字等特殊定位詞的題目,典型代表是人名理論配對(duì)題。
二、挑選由易到難的答題順序
對(duì)于那些所有題目全能做對(duì),時(shí)間還綽綽有余的超級(jí)學(xué)霸來(lái)說(shuō),就不需要考慮做題順序了。
但是對(duì)于其他烤鴨來(lái)說(shuō),如果想早日屠鴨成功,推薦做法是:
在試卷發(fā)下來(lái)的第一分鐘,瀏覽三篇文章的標(biāo)題、副標(biāo)題和配圖以及題型,然后挑選“話題熟悉、題型簡(jiǎn)單”的文章先做。
例如,三篇文章所涉及話題分別為:
1、探討古希臘哲學(xué)流派
2、兒童早期教育
3、睡眠質(zhì)量對(duì)于工作學(xué)習(xí)表現(xiàn)的影響。
在這三篇文章中,除非是哲學(xué)專業(yè)的學(xué)生或哲學(xué)愛(ài)好者,否則大部分同學(xué)應(yīng)該將第一篇文章放在最后處理。
而在每篇文章中,也應(yīng)該盡量快速準(zhǔn)確地先做完判斷、填空、特殊詞配對(duì)題和單選題,為其他難題爭(zhēng)取出更多時(shí)間。
對(duì)于閱讀目標(biāo)分?jǐn)?shù)為6.5分的同學(xué),甚至只需要保證簡(jiǎn)單題80%的正確率,即可獲得“可以接受的”成績(jī)。
數(shù)據(jù)證明,在共計(jì)1600道題目中,我們所提到的簡(jiǎn)單題判斷、填空、特殊詞配對(duì)和單選已經(jīng)占了約76.26%,所占比例超過(guò)四分之三,即:正常的試卷中,40道題目中,有約30道是簡(jiǎn)單題。如果這些題目能保證80%的正確率,30*80%=24,已經(jīng)站穩(wěn)6分,其他10道難題,千萬(wàn)別交白卷兒,把答案填滿,如果能蒙對(duì)三道,一共作對(duì)24+3=27道題,6.5分貌似也沒(méi)那么難。
三、巧妙蒙題也能拿高分
說(shuō)到這里,有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō),最近雅思閱讀被吐槽最多的那幾場(chǎng),考生一片鬼哭狼嚎“蒼了天啦!二十多道配對(duì)題!”
在這里需要強(qiáng)調(diào)的是:
1、帶特殊定位詞的配對(duì)題,算簡(jiǎn)單題,可以迅速定位,不要怕;
2、越是難題多的時(shí)候,越需要更快更準(zhǔn)地掃清簡(jiǎn)單題,保證基礎(chǔ)分?jǐn)?shù),同時(shí)為難題爭(zhēng)取出更多的時(shí)間。
雅思閱讀做不完怎么辦?
很多童鞋的基礎(chǔ)不夠好,主要體現(xiàn)在詞匯量不夠及語(yǔ)法掌握不牢,這就會(huì)導(dǎo)致題目文章理解困難,分不清復(fù)雜句結(jié)構(gòu),導(dǎo)致抓不住重點(diǎn)。
針對(duì)這兩點(diǎn)你需要做的是:
1、牢固掌握雅思閱讀高頻詞
2、對(duì)文章進(jìn)行生詞和同義替換的總結(jié)
同意替換詞是雅思閱讀最大的出題點(diǎn),自己進(jìn)行總結(jié),能幫助自己更深入的理解。
3、掌握雅思閱讀重點(diǎn)句型
雅思閱讀重在轉(zhuǎn)折、并列、因果等邏輯上的考察,補(bǔ)好基礎(chǔ)語(yǔ)法后,需要在這些邏輯句型上花費(fèi)更多的時(shí)間去掌握。
很多同學(xué)會(huì)對(duì)每個(gè)單詞逐一停頓,并逐一翻譯地閱讀,強(qiáng)迫癥式地想完全理解每句話的意思,這樣會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間,也完全沒(méi)有必要。
在雅思閱讀中,要以意群、句子,甚至幾個(gè)句子為一個(gè)單位移動(dòng),必要的時(shí)候進(jìn)行跳讀。
掌握基礎(chǔ)語(yǔ)法和邏輯后,讀不懂的快讀,讀得懂的抓住重點(diǎn)。
還有同學(xué)低聲朗讀或嘴唇蠕動(dòng)著默讀,用手或筆指著卷面一排排地導(dǎo)讀,這些都是嚴(yán)重影響閱讀速度的壞習(xí)慣,現(xiàn)在開(kāi)始,童鞋們就應(yīng)有意識(shí)的抑制這些習(xí)慣性行為。
在考場(chǎng)上,很多同學(xué)越想按時(shí)完成越是緊張。一旦一篇文章沒(méi)有及時(shí)做完,后面就慢慢心態(tài)崩了...
其實(shí),大家的目標(biāo)不是9分的話,就不是 非得做完全部的題目,最重要的是,保證已做的題全部正確。
所以在平常的練習(xí)中,先保證正確率,前期可以仔細(xì)地慢慢做,做到每題全對(duì);
后期熟練做題并牢固掌握詞匯語(yǔ)法后,要在1小時(shí)內(nèi)達(dá)到40個(gè)全對(duì)的目標(biāo),第一遍對(duì)錯(cuò)誤的題進(jìn)行總結(jié),第二遍繼續(xù)練習(xí)直到1小時(shí)內(nèi)全對(duì)為止。
以上信息希望能幫助您在留學(xué)申請(qǐng)的道路上少走彎路。如果您還有更多問(wèn)題或需要深入探討,不要猶豫,您可以在我們的留學(xué)官方網(wǎng)站上找到更豐富的考試資訊、留學(xué)指導(dǎo)和*專家咨詢服務(wù)。我們的團(tuán)隊(duì)始終站在您的角度,為您的留學(xué)夢(mèng)想全力以赴。祝您申請(qǐng)順利!
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