最近經(jīng)常有小伙伴私信詢(xún)問(wèn)福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院怎么樣(公辦還是民辦院校)相關(guān)的問(wèn)題,今天,大學(xué)路小編整理了以下內(nèi)容,希望可以對(duì)大家有所幫助。
福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),于2003年7月,由國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校、國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),福建省人民*與國(guó)家教育部共建高?!V荽髮W(xué)為主體舉辦,并按新機(jī)制、新模式運(yùn)作,實(shí)施全日制本科學(xué)歷教育的高等學(xué)校。
圍繞應(yīng)用型大學(xué)的辦學(xué)定位,學(xué)院進(jìn)一步樹(shù)立“博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行”的辦學(xué)準(zhǔn)則,歷練學(xué)生“知、情、意”三種能力,堅(jiān)持培養(yǎng)科學(xué)精神與人文素養(yǎng)兼?zhèn)涞摹叭恕?,形成知識(shí)、能力、精神、素養(yǎng)四維結(jié)構(gòu)的新人才培養(yǎng)模式。堅(jiān)持以提高服務(wù)區(qū)域、行業(yè)需求能力為引領(lǐng),從師資隊(duì)伍、人才培養(yǎng)、平臺(tái)搭建三方面著力構(gòu)建了“三位一體”的應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)基礎(chǔ),努力建設(shè)具有工科特色和區(qū)域影響力的高水平、高質(zhì)量、有特色、有影響的教學(xué)研究應(yīng)用型大學(xué),打造福建省獨(dú)立學(xué)院工科人才培養(yǎng)的搖籃。
學(xué)院現(xiàn)有15個(gè)院系、42個(gè)本科專(zhuān)業(yè),學(xué)科專(zhuān)業(yè)覆蓋福建省主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),已發(fā)展成為一所以工為主,經(jīng)、管、文、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高等院校。在校生規(guī)模約11000名。
學(xué)院共享福州大學(xué)優(yōu)秀教師資源,構(gòu)筑了“專(zhuān)家學(xué)者為學(xué)科帶頭人,名師教授為專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人,骨干教師為教學(xué)管理人,福大教師和自有教師為主力軍,雙師雙能型教師為生力軍”的創(chuàng)新型師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),建設(shè)一支教師、工程師等資格兼具,教學(xué)能力、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力兼?zhèn)涞摹半p師雙能型”師資隊(duì)伍。
倡導(dǎo)教師開(kāi)展應(yīng)用型科研,以教師科研帶動(dòng)學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。教師科研工作取得突破,教師獲批科研項(xiàng)目數(shù)逐年遞增,近三年獲批各級(jí)各類(lèi)科研項(xiàng)目達(dá)110多項(xiàng)。近五年,學(xué)生獲批國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目50項(xiàng),省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目108項(xiàng)。擁有省級(jí)向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變?cè)圏c(diǎn)專(zhuān)業(yè)群7個(gè)、省級(jí)示范性應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)群1個(gè)、省級(jí)應(yīng)用型學(xué)科3個(gè)、省級(jí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專(zhuān)業(yè)3個(gè),省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)中心1個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)、省級(jí)本科高?!皩?zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目4個(gè)、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)3個(gè)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)4個(gè)。
近年來(lái),學(xué)院不斷強(qiáng)化與境外高水平大學(xué)的合作交流,建立教學(xué)科研合作平臺(tái),共同開(kāi)展人才培養(yǎng)、科學(xué)研究,提升合作辦學(xué)層次。實(shí)行與美、德、加、英、日等地11所高校學(xué)分互認(rèn)、課程互認(rèn),共同實(shí)施“2+2”、“1+3”、“3+1”聯(lián)合培養(yǎng)模式。閩臺(tái)合作方面,與臺(tái)灣4所高校建立了聯(lián)合辦學(xué)關(guān)系,深入開(kāi)展教師訪(fǎng)學(xué)、學(xué)生交流、科研合作等。
同時(shí),學(xué)院不斷深化校企合作,共建校內(nèi)實(shí)訓(xùn)平臺(tái),搭建校外實(shí)踐實(shí)習(xí)基地,邀請(qǐng)工程師和企業(yè)高管帶項(xiàng)目進(jìn)校授課實(shí)訓(xùn);開(kāi)展校軍合作,與駐閩陸、海、空部隊(duì)共建,進(jìn)一步完善軍訓(xùn)、軍事理論、國(guó)防教育教學(xué);推動(dòng)校政、校地合作,努力提高社會(huì)服務(wù)能力。
學(xué)院經(jīng)常性邀請(qǐng)名師名家做客“至誠(chéng)論壇”、舉辦“自信至誠(chéng)”學(xué)生論壇,推行“院長(zhǎng)進(jìn)至誠(chéng)課堂”教學(xué)活動(dòng),力邀福州大學(xué)相關(guān)學(xué)院院長(zhǎng)為至誠(chéng)學(xué)生授課; 注重各類(lèi)學(xué)生社團(tuán)培育,擁有學(xué)術(shù)理論、科學(xué)技術(shù)、文化體育、文學(xué)藝術(shù)等60多個(gè)學(xué)生社團(tuán),以及計(jì)算機(jī)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、機(jī)器人創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、電子設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)等學(xué)科團(tuán)隊(duì),推進(jìn)校園高雅文化和校園自有文化品牌建設(shè),造就文藝新星和多才學(xué)子。學(xué)院團(tuán)委榮獲“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”稱(chēng)號(hào)。
學(xué)院堅(jiān)持為福建區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)應(yīng)用型人才,已培養(yǎng)畢業(yè)生兩萬(wàn)多名。畢業(yè)生具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),平均就業(yè)率達(dá)96%以上,就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)層次逐年穩(wěn)步提升;越來(lái)越多畢業(yè)生不斷探索自主創(chuàng)業(yè)之路,并取得優(yōu)質(zhì)的業(yè)績(jī)。學(xué)院獲福建省高校畢業(yè)生就業(yè)工作評(píng)估“優(yōu)秀”等級(jí),是福建省省級(jí)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地。
迄今為止,學(xué)院學(xué)子共獲得國(guó)家專(zhuān)利20多項(xiàng),獲國(guó)際級(jí)榮譽(yù)30多項(xiàng)、國(guó)家級(jí)榮譽(yù)500多項(xiàng)、省級(jí)榮譽(yù)千余項(xiàng);近五年有500多名應(yīng)屆畢業(yè)生考取國(guó)內(nèi)各著名高校全日制碩士研究生,考研錄取率位居福建省獨(dú)立學(xué)院前列,應(yīng)屆畢業(yè)生赴國(guó)外聯(lián)合辦學(xué)學(xué)校攻讀碩士研究生氛圍正在形成,其中,多名已考取國(guó)內(nèi)外著名高校博士生。
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福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院特色優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)有哪些、各專(zhuān)業(yè)排名情況怎樣是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題,以下是本站小編為大家整理的福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院王牌專(zhuān)業(yè)名單以及根據(jù)本校學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐推薦人數(shù)多少整理出的比較好的專(zhuān)業(yè)排名,希望對(duì)大家有所幫助。
1、福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院王牌專(zhuān)業(yè)名單
2019年度省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)名單:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物流管理
2、福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院專(zhuān)業(yè)排名(推薦人數(shù))
以下是福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐實(shí)名推薦的比較好的專(zhuān)業(yè):
序號(hào)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)推薦人數(shù)
1土木工程4.3 (249人)
2電氣工程及其自動(dòng)化4.5 (207人)
3機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化4.5 (172人)
4國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易4.1 (134人)
5財(cái)務(wù)管理4.6 (104人)
6計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)4.3 (102人)
7英語(yǔ)4.0 (83人)
8漢語(yǔ)言文學(xué)3.9 (74人)
9建筑學(xué)4.5 (71人)
10日語(yǔ)4.0 (66人)
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現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類(lèi)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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