防災(zāi)科技學(xué)院是公辦嗎

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本文目錄一覽：

• 1、魯?shù)榭h教育局*號碼
• 2、防災(zāi)科技學(xué)院是公辦嗎
• 3、防災(zāi)科技學(xué)院在哪里 附準確地址

魯?shù)榭h教育局*號碼

魯?shù)榭h魯?shù)榭h招考辦0870-8121499。

地址：昭通市魯?shù)榭h政通路16號，服務(wù)時間：周一至周五:上午9:00-11:30 下午14:30-17:00。

組織擬訂魯?shù)榭h教育改革與發(fā)展規(guī)劃和年度計劃，提出教育體制改革的政策并組織實施，負責(zé)教育改革與發(fā)展的戰(zhàn)略研究，會同有關(guān)部門規(guī)劃、指導(dǎo)各級各類學(xué)校的布局結(jié)構(gòu)調(diào)整，負責(zé)教育事業(yè)相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、分析和發(fā)布。
負責(zé)督政、督學(xué)工作，承擔教育執(zhí)法的相關(guān)工作，對魯?shù)榭h下級人民*的教育工作以及教育行政部門和學(xué)校的工作進行指導(dǎo)、檢查、評估和監(jiān)督，對教育質(zhì)量和辦學(xué)水平進行檢查、監(jiān)測。

負責(zé)魯?shù)榭h教師工作，組織實施教師資格制度，規(guī)劃、指導(dǎo)各級各類學(xué)校校長、教師、教育行政干部和專家隊伍建設(shè)工作，規(guī)劃、指導(dǎo)教師的培養(yǎng)培訓(xùn)工作，推進學(xué)校人事制度改革。
承辦魯?shù)榭h委、魯?shù)榭h*和上級教育部門交辦的其他事項。

下屬機構(gòu)

• 職業(yè)教育與成人教育處?指導(dǎo)魯?shù)榭h中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)、課程、教材的建設(shè)工作。
  負責(zé)經(jīng){1教育部門審批的中等職業(yè)教育類民辦教育機構(gòu)的年度檢查和招生廣告（簡章）的備案工作。
  指導(dǎo)魯?shù)榭h中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平的檢查和評估工作。
  指導(dǎo){1社區(qū)教育、職工教育、農(nóng)村成人教育工作。
  

• 財務(wù)基建審計處?負責(zé)魯?shù)榭h教育局專項經(jīng)費會計核算工作。
  指導(dǎo)學(xué)?；窘ㄔO(shè)和財務(wù)管理工作。
  承擔魯?shù)榭h教育經(jīng)費投入預(yù)算安排和執(zhí)行情況的監(jiān)督、統(tǒng)計工作。
  指導(dǎo)魯?shù)榭h市屬高校和局屬單位*采購的監(jiān)督管理工作。

• 高等教育處?參與規(guī)劃并推進魯?shù)榭h高等教育教學(xué)的改革與發(fā)展。
  負責(zé)經(jīng)魯?shù)榭h教育部門審批的民辦非學(xué)歷高等教育機構(gòu)的年度檢查和招生廣告（簡章）的備案工作。
  指導(dǎo)魯?shù)榭h市屬高校專業(yè)、課程、實習(xí)實訓(xùn)等教學(xué)基本建設(shè)。
  參與擬訂有關(guān)魯?shù)榭h畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策和計劃，指導(dǎo)高校畢業(yè)生離校前和已辦理暫緩就業(yè)手續(xù)的高校畢業(yè)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作。

防災(zāi)科技學(xué)院是公辦嗎

一、防災(zāi)科技學(xué)院是公辦嗎 防災(zāi)科技學(xué)院 是一所公辦高校，該校是隸屬于中國地震局，是全國僅有的以防災(zāi)減災(zāi)高等教育為主、學(xué)科門類齊全的綜合性全日制普通高等學(xué)校。
二、防災(zāi)科技學(xué)院簡介
防災(zāi)科技學(xué)院 隸屬于中國地震局，是全國僅有的以防災(zāi)減災(zāi)高等教育為主、學(xué)科門類齊全的綜合性全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校始建于1975年。學(xué)校面向全國招生，現(xiàn)有全日制在校生8000余人。

學(xué)校堅持“人本治校、特色立校、人才強校、和諧興?！钡霓k學(xué)理念和“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、深化改革、強化特色、提高質(zhì)量”的人才培養(yǎng)思路，立足防震減災(zāi)行業(yè)，面向經(jīng)濟社會發(fā)展，逐步形成了以全日制本科教育為主體，兼有碩士研究生教育、成人學(xué)歷教育、行業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等并存的多層次、多類型、多形式的現(xiàn)代辦學(xué)體系，培養(yǎng)具有強烈社會責(zé)任感、較強創(chuàng)新精神和實踐能力的高級應(yīng)用型人才。

學(xué)校服務(wù)國家防災(zāi)減災(zāi)事業(yè)發(fā)展需要，堅持內(nèi)涵發(fā)展；以學(xué)科建設(shè)為支撐，以專業(yè)建設(shè)為龍頭，不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，深化人才培養(yǎng)模式改革。建有30個本科專業(yè)，包括防災(zāi)減災(zāi)核心類專業(yè)：地球物理學(xué)、地質(zhì)學(xué)、資源勘查工程、地下水科學(xué)與工程、勘查技術(shù)與工程、土木工程、測繪工程、地質(zhì)工程、城市地下空間工程、水利水電工程、公共事業(yè)管理（應(yīng)急管理）等；防災(zāi)減災(zāi)支撐類專業(yè)：工程管理、電氣工程及其自動化、測控技術(shù)與儀器、計算機科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、信息管理與信息系統(tǒng)、通信工程、地理科學(xué)、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、應(yīng)用心理學(xué)等；防災(zāi)減災(zāi)拓展類專業(yè)：金融學(xué)、投資學(xué)、會計學(xué)、工商管理、漢語言文學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、英語等。涵蓋理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)和經(jīng)濟學(xué)等五大學(xué)科門類。

學(xué)校被國務(wù)院學(xué)位委員會列為“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項目”專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)試點單位，并招收碩士學(xué)位研究生；被教育部批準為“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”工作單位；被人力資源社會保障部批準為“國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地”。現(xiàn)有國家級特色專業(yè)建設(shè)點、省級防災(zāi)減災(zāi)科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)高地等各類“質(zhì)量工程”項目及省級重點學(xué)科、省級重點發(fā)展學(xué)科、省部級重點建設(shè)實驗室、國際合作實驗室等。建成了一批高水平的實驗平臺，形成了地震前兆背景場、巖土工程抗震、城市防震減災(zāi)規(guī)劃、城市震害預(yù)測、地震地質(zhì)災(zāi)害、地震觀測信息處理、地震前兆觀測儀器、災(zāi)害風(fēng)險與應(yīng)急管理等8個特色研究方向，形成了較為完備的防震減災(zāi)科研體系。

學(xué)校服務(wù)防災(zāi)減災(zāi)的整體實力不斷加強，承擔了防震減災(zāi)規(guī)劃編制項目等行業(yè)技術(shù)服務(wù)、社會服務(wù)項目100多項，取得了良好的社會和公共效益，為防災(zāi)減災(zāi)事業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展作出了積極貢獻。學(xué)院深度參與了汶川地震、玉樹地震、蘆山地震、魯?shù)榈卣?、九寨溝地震等重大?zāi)害的現(xiàn)場救援、科學(xué)考察、災(zāi)害損失評估以及中小學(xué)房屋破壞情況考察工作，為抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建做出了重要貢獻。汶川地震期間，學(xué)校專家向在災(zāi)區(qū)視察災(zāi)情的中央有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教育部領(lǐng)導(dǎo)提出了“全國中小學(xué)校舍安全工程建議”被教育部等有關(guān)部委采納。之后，一場聲勢浩大的“校安工程”在全國鋪開，成就了一座具有劃時代意義的豐碑。

學(xué)校有一支朝氣蓬勃、具有較強實踐能力和科研創(chuàng)新能力的師資隊伍（包括1個“全國高校黃大年式教師團隊”、8個省部級教學(xué)團隊），承擔了國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金、國家科技支撐計劃和科技攻關(guān)計劃項目、“863”計劃課題、國家公益性行業(yè)科研專項、地震科技星火計劃項目等多項高水平應(yīng)用研發(fā)項目，取得了可喜的成果（包括國家科技進步獎二等獎、防震減災(zāi)科技成果獎等）。

學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施完備，建有現(xiàn)代化圖書館、網(wǎng)絡(luò)信息中心，室內(nèi)體育館、游泳館、高標準運動場等設(shè)施。生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值達到3.25萬元；圖書館館藏圖書87萬冊、電子圖書77.5萬冊、各類數(shù)據(jù)庫28個，建有現(xiàn)代化圖書信息系統(tǒng)，建立了完備的文獻保障體系。校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)全面覆蓋，能夠有力保障教育教學(xué)和師生工作、學(xué)習(xí)和生活需要。學(xué)院建有地震科學(xué)、工程地震、土木工程、信息技術(shù)等多個實驗中心，有各類實驗室86個，擁有國內(nèi)高校最先進、最齊全的地震監(jiān)測類儀器；有穩(wěn)定的校外實踐教學(xué)基地100多個，擁有國家級工程實踐教育中心、省級大學(xué)生社會實踐基地、省級防震減災(zāi)科普教育基地、省級實驗教學(xué)示范中心建設(shè)項目。

學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科和專業(yè)優(yōu)勢，強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，積極培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高、有一定研究發(fā)展能力的高級應(yīng)用型人才。近年來，學(xué)校大學(xué)生在各級各類學(xué)科競賽中獲獎500余項，其中全國性獎勵130多項；國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目200多項。本科生就業(yè)率保持良好，考研率保持較高水平。學(xué)校作為我國防震減災(zāi)基礎(chǔ)人才培養(yǎng)的核心基地，已為地震系統(tǒng)和社會培養(yǎng)了近4萬名畢業(yè)生，畢業(yè)生以扎實的專業(yè)基礎(chǔ)、較強的實踐能力和勇于擔當、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)受到社會的廣泛認可，多人獲得各級科技進步獎及全國和省級勞動模范稱號，地震系統(tǒng)70%的地震監(jiān)測一線人員，80%的地震臺（站）長畢業(yè)于學(xué)校，學(xué)院因此被譽為“地震系統(tǒng)的黃埔軍?！保谖覈勒饻p災(zāi)人才培養(yǎng)體系中發(fā)揮了不可替代的作用。

學(xué)校按照黨的十九大關(guān)于“加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，實現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展”、“提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力”和*“兩個堅持”“三個轉(zhuǎn)變”的防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)重要論述的要求，秉承“崇德博智，扶危定傾”的校訓(xùn)，弘揚“自強不息、艱苦奮斗、求真務(wù)實、團結(jié)奉獻”的精神，培育樹立“仁愛、嚴謹、儉樸、擔當”的優(yōu)良校風(fēng)，不斷提高辦學(xué)能力和辦學(xué)水平，把學(xué)院建設(shè)成我國防災(zāi)減災(zāi)人才培養(yǎng)的核心基地、科技創(chuàng)新中心、文化輻射中心、信息交流中心，為我國防災(zāi)減災(zāi)事業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大貢獻。

防災(zāi)科技學(xué)院在哪里 附準確地址

一、防災(zāi)科技學(xué)院在哪里

防災(zāi)科技學(xué)院地址在河北省三河市燕郊開發(fā)區(qū)學(xué)院街465號，該校是全國僅有的以防災(zāi)減災(zāi)高等教育為主、學(xué)科門類齊全的綜合性全日制普通高等學(xué)校，隸屬于中國地震局。

二、防災(zāi)科技學(xué)院介紹

防災(zāi)科技學(xué)院隸屬于中國地震局，是全國僅有的以防災(zāi)減災(zāi)高等教育為主、學(xué)科門類齊全的綜合性全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院始建于1975年。學(xué)院面向全國招生，現(xiàn)有全日制在校生8000余人。

學(xué)院堅持“人本治校、特色立校、人才強校、和諧興校”的辦學(xué)理念和“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、深化改革、強化特色、提高質(zhì)量”的人才培養(yǎng)思路，立足防震減災(zāi)行業(yè)，面向經(jīng)濟社會發(fā)展，逐步形成了以全日制本科教育為主體，兼有碩士研究生教育、成人學(xué)歷教育、行業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等并存的多層次、多類型、多形式的現(xiàn)代辦學(xué)體系，培養(yǎng)具有強烈社會責(zé)任感、較強創(chuàng)新精神和實踐能力的高級應(yīng)用型人才。

學(xué)院服務(wù)國家防災(zāi)減災(zāi)事業(yè)發(fā)展需要，堅持內(nèi)涵發(fā)展;以學(xué)科建設(shè)為支撐，以專業(yè)建設(shè)為龍頭，不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，深化人才培養(yǎng)模式改革。建有30個本科專業(yè)，包括防災(zāi)減災(zāi)核心類專業(yè)：地球物理學(xué)、地質(zhì)學(xué)、資源勘查工程、地下水科學(xué)與工程、勘查技術(shù)與工程、土木工程、測繪工程、地質(zhì)工程、城市地下空間工程、水利水電工程、公共事業(yè)管理(應(yīng)急管理)等;防災(zāi)減災(zāi)支撐類專業(yè)：工程管理、電氣工程及其自動化、測控技術(shù)與儀器、計算機科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、信息管理與信息系統(tǒng)、通信工程、地理科學(xué)、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、應(yīng)用心理學(xué)等;防災(zāi)減災(zāi)拓展類專業(yè)：金融學(xué)、投資學(xué)、會計學(xué)、工商管理、漢語言文學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、英語等。涵蓋理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)和經(jīng)濟學(xué)等五大學(xué)科門類。

學(xué)院被國務(wù)院學(xué)位委員會列為“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項目”專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)試點單位，并招收碩士學(xué)位研究生;被教育部批準為“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”工作單位;被人力資源社會保障部批準為“國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地”。現(xiàn)有國家級特色專業(yè)建設(shè)點、省級防災(zāi)減災(zāi)科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)高地等各類“質(zhì)量工程”項目及省級重點學(xué)科、省級重點發(fā)展學(xué)科、省部級重點建設(shè)實驗室、國際合作實驗室等。建成了一批高水平的實驗平臺，形成了地震前兆背景場、巖土工程抗震、城市防震減災(zāi)規(guī)劃、城市震害預(yù)測、地震地質(zhì)災(zāi)害、地震觀測信息處理、地震前兆觀測儀器、災(zāi)害風(fēng)險與應(yīng)急管理等8個特色研究方向，形成了較為完備的防震減災(zāi)科研體系。

學(xué)院服務(wù)防災(zāi)減災(zāi)的整體實力不斷加強，承擔了防震減災(zāi)規(guī)劃編制項目等行業(yè)技術(shù)服務(wù)、社會服務(wù)項目100多項，取得了良好的社會和公共效益，為防災(zāi)減災(zāi)事業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展作出了積極貢獻。學(xué)院深度參與了汶川地震、玉樹地震、蘆山地震、魯?shù)榈卣?、九寨溝地震等重大?zāi)害的現(xiàn)場救援、科學(xué)考察、災(zāi)害損失評估以及中小學(xué)房屋破壞情況考察工作，為抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建做出了重要貢獻。汶川地震期間，學(xué)院專家向在災(zāi)區(qū)視察災(zāi)情的中央有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教育部領(lǐng)導(dǎo)提出了“全國中小學(xué)校舍安全工程建議”被教育部等有關(guān)部委采納。之后，一場聲勢浩大的“校安工程”在全國鋪開，成就了一座具有劃時代意義的豐碑。

學(xué)院有一支朝氣蓬勃、具有較強實踐能力和科研創(chuàng)新能力的師資隊伍(包括1個“全國高校黃大年式教師團隊”、8個省部級教學(xué)團隊)，承擔了國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金、國家科技支撐計劃和科技攻關(guān)計劃項目、“863”計劃課題、國家公益性行業(yè)科研專項、地震科技星火計劃項目等多項高水平應(yīng)用研發(fā)項目，取得了可喜的成果(包括國家科技進步獎二等獎、防震減災(zāi)科技成果獎等)。

學(xué)院教育教學(xué)設(shè)施完備，建有現(xiàn)代化圖書館、網(wǎng)絡(luò)信息中心，室內(nèi)體育館、游泳館、高標準運動場等設(shè)施。生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值達到3.25萬元;圖書館館藏圖書87萬冊、電子圖書77.5萬冊、各類數(shù)據(jù)庫28個，建有現(xiàn)代化圖書信息系統(tǒng)，建立了完備的文獻保障體系。校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)全面覆蓋，能夠有力保障教育教學(xué)和師生工作、學(xué)習(xí)和生活需要。學(xué)院建有地震科學(xué)、工程地震、土木工程、信息技術(shù)等多個實驗中心，有各類實驗室86個，擁有國內(nèi)高校最先進、最齊全的地震監(jiān)測類儀器;有穩(wěn)定的校外實踐教學(xué)基地100多個，擁有國家級工程實踐教育中心、省級大學(xué)生社會實踐基地、省級防震減災(zāi)科普教育基地、省級實驗教學(xué)示范中心建設(shè)項目。

學(xué)院充分發(fā)揮學(xué)科和專業(yè)優(yōu)勢，強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，積極培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高、有一定研究發(fā)展能力的高級應(yīng)用型人才。近年來，學(xué)院大學(xué)生在各級各類學(xué)科競賽中獲獎500余項，其中全國性獎勵130多項;國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目200多項。本科生就業(yè)率保持良好，考研率保持較高水平。學(xué)院作為我國防震減災(zāi)基礎(chǔ)人才培養(yǎng)的核心基地，已為地震系統(tǒng)和社會培養(yǎng)了近4萬名畢業(yè)生，畢業(yè)生以扎實的專業(yè)基礎(chǔ)、較強的實踐能力和勇于擔當、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)受到社會的廣泛認可，多人獲得各級科技進步獎及全國和省級勞動模范稱號，地震系統(tǒng)70%的地震監(jiān)測一線人員，80%的地震臺(站)長畢業(yè)于學(xué)院，學(xué)院因此被譽為“地震系統(tǒng)的黃埔軍?！?，在我國防震減災(zāi)人才培養(yǎng)體系中發(fā)揮了不可替代的作用。

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