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廣州華南商貿(mào)職業(yè)學(xué)院簡介
15年辦學(xué)歷史
2005年,經(jīng)廣東省人民*批準,國家教育部備案,具有全日制招生資格的普通高等學(xué)校,已有15年的辦學(xué)歷史。
3所高校,強強聯(lián)手
2017年8月,并入廣東南博教育集團,依托南博教育集團雄厚的辦學(xué)實力與辦學(xué)優(yōu)勢,學(xué)院的辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)水平躍上了一個新臺階。南博教育集團旗下有廣東3所高校,廣東科技學(xué)院(本科)、廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院(??疲?、廣州華南商貿(mào)職業(yè)學(xué)院(??疲瑥姀娐?lián)手,資源共享,人才培養(yǎng)更具有競爭力,就業(yè)前景更廣闊。
38個專業(yè)
學(xué)院現(xiàn)開設(shè)38個專業(yè),在校生人數(shù)6300多名。學(xué)院大力引進優(yōu)質(zhì)資源,推進教育國際化,與澳大利亞紐卡素大學(xué)法商學(xué)院、澳洲國際商學(xué)院、馬來西亞國民大學(xué)等國際知名大學(xué)開展各項合作。
297個校外實習(xí)基地
學(xué)院擁有校內(nèi)外實訓(xùn)和實習(xí)基地297家,覆蓋所開設(shè)的全部專業(yè),為學(xué)生提供廣闊的頂崗實習(xí)和就業(yè)渠道。
42個學(xué)生社團
學(xué)院現(xiàn)有學(xué)生社團42個,為學(xué)生才華施展搭建廣闊平臺,在各級各類技能競賽中屢獲殊榮。
辦學(xué)定位
以廣州國際商貿(mào)中心為依托,以立德樹人為宗旨,以促進就業(yè)為導(dǎo)向,立足廣東,面向華南地區(qū),服務(wù)地方,服務(wù)基層,培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型技術(shù)技能人才,把學(xué)院辦成商貿(mào)特色鮮明、社會服務(wù)能力較強的省一流高職院校。
1. 素質(zhì)為本
2. 技能為重
3. 創(chuàng)新為源
4. 特色為上
校風(fēng)求實創(chuàng)新 自強不息
教風(fēng)為人師表 厚德善導(dǎo)
學(xué)風(fēng)樂學(xué)多思 知行合一
辦學(xué)特色
(一)堅持“品高為上,德厚乃昌”,打造人才培養(yǎng)思想品德上的“人品”特色。
(二)堅持“商通世界,貿(mào)利民生”,打造人才培養(yǎng)專業(yè)技能上的“商貿(mào)”特色。
專業(yè)建設(shè)
學(xué)院以“商貿(mào)主線、文貿(mào)并舉、商工融合”的辦學(xué)思路加強專業(yè)建設(shè),專業(yè)的設(shè)置和人才培養(yǎng)方案的制訂,均經(jīng)過嚴謹充分的市場調(diào)研,聘請行業(yè)企業(yè)專家參與決策、進行論證。人才培養(yǎng)方案的設(shè)計,注重強化學(xué)生文化素養(yǎng)、健康身心、職業(yè)精神、適崗?fù)ㄓ媚芰吐殬I(yè)核心能力的培養(yǎng)。
教學(xué)改革
學(xué)院深入推進教育教學(xué)改革,深化校企合作、踐行產(chǎn)教融合,積極實施“教學(xué)做”一體化、工學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式,強化學(xué)生實踐能力、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。全面推行畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書“雙證書”制度,大幅提升學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力、就業(yè)能力和就業(yè)質(zhì)量。
課程體系
學(xué)院貫徹“學(xué)生為中心”的教育理念、落實“立德樹人”根本任務(wù),課程體系建設(shè)堅持育人為本、促進學(xué)生德技并修。設(shè)置公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、專業(yè)拓展課和選修課序列,設(shè)置人品塑造工程和綜合素質(zhì)教育項目,立足培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展、身心健康的優(yōu)秀職業(yè)人。
師資隊伍
學(xué)院具有一支高學(xué)歷的教師隊伍,青年教師已基本實現(xiàn)碩士化,高級職稱教師數(shù)量大幅增加。學(xué)院十分重視專業(yè)教師“雙師素質(zhì)”的培養(yǎng),每年輸送大量的專業(yè)教師到企業(yè)頂崗實踐、到國內(nèi)外著名高校培訓(xùn)學(xué)習(xí),引進具有企業(yè)工作經(jīng)驗的人員充實教師隊伍,聘請行業(yè)企業(yè)的專業(yè)人才和能工巧匠擔(dān)任*教師,形成了一支結(jié)構(gòu)合理的優(yōu)秀教師隊伍。
實踐條件
學(xué)院投入重金加強實訓(xùn)中心建設(shè),不斷改善和優(yōu)化實踐教學(xué)條件,形成了教學(xué)、生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)相輔相成、相互補充的實訓(xùn)格局;實訓(xùn)中心注重軟環(huán)境建設(shè)和精細化管理,引進企業(yè)文化,制定了科學(xué)規(guī)范的管理制度,打造出管理先進、特色鮮明、卓有成效的實訓(xùn)中心,為提升人才培養(yǎng)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件。
就業(yè)愿景
學(xué)院與京東、新邦物流、皇冠假日酒店、新寶電器等數(shù)百家企業(yè)建立了長期的實習(xí)、就業(yè)、訂單培養(yǎng)、雙主體培養(yǎng)等深層次合作關(guān)系,畢業(yè)生就業(yè)空間廣闊;近年來,畢業(yè)生就業(yè)滿意度、在崗穩(wěn)定率和就業(yè)質(zhì)量不斷提升,專業(yè)對口率也穩(wěn)步提高;大部分畢業(yè)生從事經(jīng)營管理、行政管理等崗位,其良好的綜合素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)得到了用人單位的高度認可,展示了我院畢業(yè)生良好的就業(yè)競爭力。
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時間:2024年06月25日2020年德陽高考志愿填報時間,德陽高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年綿陽高考志愿填報時間,綿陽高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報時間,廣元高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
時間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報時間,遂寧高考志愿填報咨詢教育機構(gòu)
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