今天大學(xué)路小編整理了請(qǐng)幫忙講解一下雅思閱讀中的句子語(yǔ)法結(jié)構(gòu)? to get a sense of how women 進(jìn)行句子解析 海北雅思閱讀真題及解析相關(guān)信息,希望在這方面能夠更好的大家。
o get a sense of how women have progressed in science, take a quick tour of the physics department at the University of California, Berkeley.
句子解析:
1. 主從復(fù)合句
2. 原句中的各個(gè)子句,子句類型以及連接詞
翻譯:
為了了解女性在科學(xué)上的進(jìn)步,可以快速參觀一下 加州大學(xué) 伯克利分校的物理系。
句子分析(俗稱“長(zhǎng)難句分析”)是訓(xùn)練提高基礎(chǔ)閱讀能力的有效手段。通過(guò)對(duì) 托福 (TOEFL)、 雅思 (IELTS)、GRE、考研以及 四六級(jí) 等考試中真實(shí)出現(xiàn)過(guò)的句子(如真題、TPO,劍橋系列)進(jìn)行結(jié)構(gòu)化分析,可以有效提升句子理解的準(zhǔn)確性和效率。
擴(kuò)展資料
主從復(fù)合句
1、狀語(yǔ)從句
在復(fù)合句中作狀語(yǔ),其位置可以在主句前或主句后。狀語(yǔ)從句可以分為時(shí)間、地點(diǎn)、原因、目的、結(jié)果、比較、讓步、條件等幾種。狀語(yǔ)從句由從屬連接詞引導(dǎo)。
2、時(shí)間狀語(yǔ)從句
通常由when ,as ,while, after, before, as soon as ,since, till (until), whenever 等引導(dǎo)。時(shí)間狀語(yǔ)從句一般放在句首或句尾,特別注意,時(shí)間狀語(yǔ)從句不允許使用將來(lái)時(shí),而應(yīng)該用現(xiàn)在時(shí)替代。
如: When you finish the work, you may go out to play with Sam. (你完成工作就可以出去和Sam一起玩了。)
3、地點(diǎn)狀語(yǔ)從句
通常由 where, wherever等引導(dǎo)。如:Go back where you came from! (哪里來(lái)還滾到哪里去!
4、原因狀語(yǔ)從句
通常由because, since, as等引導(dǎo),一般放在句首或句尾。
如:He went abroad because his father had found a good university for him. (他出國(guó)了,因?yàn)樗赣H給他找了一所好大學(xué)。)
5、目的狀語(yǔ)從句
通常由so that..., so......, in order that... 等引導(dǎo),往往放在句尾,從句中通常含有can / could / may / might等 情態(tài)動(dòng)詞 。
如:He got up earlier so that he could catch the first train. (他起身更早為的是趕上第一班車。)
6、結(jié)果狀語(yǔ)從句
通常由 so that..., so...that... 等引導(dǎo),放在句尾。結(jié)果狀語(yǔ)從句一般表示已經(jīng)發(fā)生的事情,故多為過(guò)去時(shí)態(tài)。
如:He lost so many bikes that he decided never to buy a new one. (他丟了那么多輛自行車,他決定再也不*新車了。)
7、比較狀語(yǔ)從句
通常由as, than, as (so)...as等引導(dǎo),一般省略從句的謂語(yǔ)部分,只剩下名詞或代詞(用 主格 或賓格均可)。如:Jane is much taller than I/me. (Jane比我高多了。)
8、讓步狀語(yǔ)從句
通常由though (although), as, even if( even though), however, whatever等引導(dǎo)。
如:Even if you pay the debt(債務(wù)) for me, I will not thank you because it has nothing to do with me. (即使你替我還了債我也不會(huì)感謝你,因?yàn)樗c我毫無(wú)關(guān)系。)
9、條件狀語(yǔ)從句
通常由if, unless, as long as等引導(dǎo),條件狀語(yǔ)從句一般放在句首或句尾,特別注意,時(shí)間狀語(yǔ)從句不允許使用將來(lái)時(shí),而應(yīng)該用現(xiàn)在時(shí)替代。
如:You will certainly fail in the coming final exams unless you work much harder. (即將來(lái)到的期末考試你肯定考不及格,除非你更用功。)
參考資料來(lái)源: 百度百科——主從復(fù)合句
大多數(shù)考生都知道備考雅思需要充分利用真題,一來(lái)備考更有針對(duì)性,二來(lái)可以熟悉題型和出題思路。對(duì)于雅思閱讀備考也是一樣,真題就是首選素材。但是又有考生說(shuō)我把真題都做了好幾遍了,怎么感覺(jué)沒(méi)有提升?其實(shí)這就涉及到一個(gè)真題利用方法的問(wèn)題,做真題就要把真題做透了,才能有所收獲。下面是整理的海北雅思閱讀真題及解析,歡迎參考。
雅思閱讀真題附答案題型:
人名觀點(diǎn)配對(duì)
他在尋找古老的湖泊,這名Mungo女子是被火葬的A
持懷疑態(tài)度的教授對(duì)一些化石的DNA進(jìn)行了可靠的分析E
教授測(cè)定的人的年齡要比62000年前年輕的多的結(jié)果A
確定Mungo人的年齡,爭(zhēng)議了澳大利亞人的起源B
在澳洲,研究小組誰(shuí)先恢復(fù)生物的證據(jù),發(fā)現(xiàn)尼安德特人C
年代的支持者認(rèn)為澳大利亞巨型動(dòng)物的滅絕是由于古代人類狩獵造成的D
多區(qū)域的解釋已經(jīng)被提出,而不是堅(jiān)持認(rèn)為單一的起源B
史前人類活動(dòng)導(dǎo)致氣候變化而不是巨型動(dòng)物的滅絕A
判斷題
Mungo湖仍然為考古學(xué)家提供了圖解說(shuō)明人類活動(dòng)的證據(jù)True
在Mungo湖發(fā)現(xiàn)Mungo使用的武器Not given
Mungo人是在復(fù)雜的文化世界上已知最古老的考古證據(jù)之一,如埋葬儀式True
Mungo男人和女人的骨架是被發(fā)現(xiàn)在同一年False
澳大利亞教授使用古老的研究方法對(duì)“走出非洲”支持者的批判Not given
12. Probably the most famous example of insect species evolved to tolerantpoisons plants is that﹍﹍ larvae's preference for eating milkweedleaves.
三.分總段落 。這種段落把主題句放在了最后。如《劍橋大學(xué)老樣題》P2Q12中心句為最后一句This is a purely person-skills match approach to selection。這是個(gè)下定義句型,一般下定義的句型(A is B, A is defined as….,A is called…, The definition of A is ….)我們可以看之為中心句,這種方法在劍2T1P2B段和E段都有體現(xiàn)。這種段落結(jié)構(gòu)而后上面的兩種不一樣,這種結(jié)構(gòu)的出現(xiàn)并不多。
雅思閱讀歷年真題長(zhǎng)難句分析
But the market generates interest far beyond its size because it brings together great wealth, enormous egos, greed, passion and controversy in a way matched by few other industries.—2010—閱讀第一篇
解析:(But the market generates interest far beyond its size)--主句 (because it brings together great wealth, enormous egos, greed, passion and controversy in a way)--原因狀語(yǔ)從句 (matched by few other industries)--后置定語(yǔ).
翻譯:這個(gè)市場(chǎng)所獲得的利益之所以遠(yuǎn)超本身的范圍主要是因?yàn)檫@個(gè)市場(chǎng)將巨大的財(cái)富、超強(qiáng)的自尊自負(fù)、貪婪和*,還有各種爭(zhēng)議通通匯聚在一 起,令其它行業(yè)相形見絀。
The current downturn in the art market is the worst since the Japanese stopped buying Impressionists at the end of 1989. 2010—閱讀第一篇
解析: (The current downturn in the art market is the worst)--主句 (since the Japanese stopped buying Impressionists at the end of 1989)--時(shí)間狀語(yǔ)從句.
翻譯:當(dāng)前低迷的藝術(shù)品市場(chǎng)是自1989年底日本人停止購(gòu)*印象派作品以來(lái)最糟糕的一次。
What makes this slump different from the last, he says, is that there are still buyers in the market. 2010—閱讀第一篇
解析:(What makes this slump different from the last)--主語(yǔ)從句, (he says)--插入語(yǔ), is (that there are still buyers in the market)--表語(yǔ)從句.
翻譯:他指出:與對(duì)上一次大蕭條不一樣的是現(xiàn)在市場(chǎng)上還有*家。
Almost everyone who was interviewed for this special report said that the biggest problem at the moment is not a lack of demand but a lack of good work to sell. 2010—閱讀第一篇
解析:(Almost everyone who was interviewed for this special report—修飾主語(yǔ)的定語(yǔ)從句)--主語(yǔ) said (that the biggest problem at the moment is not a lack of demand but a lack of good work to sell)--賓語(yǔ)從句.
翻譯:幾乎每個(gè)接受這個(gè)特別報(bào)道訪問(wèn)的人都說(shuō)現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期最大的問(wèn)題在于不是沒(méi)有需求而是沒(méi)有好的作品去*。
But anyone who does not have to sell is keeping away, waiting for confidence to return. 2010—閱讀第一篇
解析:(But anyone who does not have to sell is keeping away—定語(yǔ)從句修飾主語(yǔ))--主句,(waiting for confidence to return)--doing做狀語(yǔ).
翻譯:但那些不一定非得*東西的人就一直遠(yuǎn)離市場(chǎng),等待信心的回歸。
2) 簡(jiǎn)明(Concise)
雅思閱讀真題中最常見的50個(gè)短語(yǔ)
1. abide by(=be faithful to; obey)忠于;遵守。
2. be absent from... 缺席,不在
3. absence or mind(=being absent-minded) 心不在焉
4. absorb(=take up the attention of)吸引……的注意力
(被動(dòng)語(yǔ)態(tài)):be absorbed in 全神貫注于……近:be engrossed in; be lost in; be rapt in; be concentrated on; be focused on; be centered on
5. (be) abundant in(be rich in; be well supplied with) 富于,富有
6. access(to) (不可數(shù)名詞) 能接近,進(jìn)入,了解
7. by accident(=by chance, accidentally)偶然地,意外。
Without accident(=safely) 安全地
8. of one's own accord(=without being asked; willingly; freely)自愿地,主動(dòng)地
9. in accord with 與……一致. out of one's accord with 同……不一致
10. with one accord (=with everybody agreeing)一致地
11. in accordance with (=in agreement with) 依照,根據(jù)
12. on one's own account
1) 為了某人的緣故,為了某人自己的利益
2)(=at one's own risk) 自行負(fù)責(zé)
3)(=by oneself)依靠自己 on account 賒賬;on account of 因?yàn)?on no account不論什么原因也不;of...account 有……重要性。
13. take...into account(=consider)把……考慮進(jìn)去
14. give sb. an account of 說(shuō)明,解釋 (理由)
15. account for (=give an explanation or reason for) 解釋,說(shuō)明。
16. on account of (=because of) 由于,因?yàn)椤?
17. on no account(=in no case, for no reason)絕不要,無(wú)論如何不要(放句首時(shí)句子要倒裝)
18. accuse...of...(=charge...with; blame sb. for sth.; blame sth. on sb.; complain about) 指控,控告
19. be accustomed to (=be in the habit of, be used to)習(xí)慣于。
20. be acquainted with(=to have knowledge of) 了解; (=to have met socially) 熟悉
以上就是大學(xué)路小編給大家?guī)?lái)的請(qǐng)幫忙講解一下雅思閱讀中的句子語(yǔ)法結(jié)構(gòu)? to get a sense of how women 進(jìn)行句子解析 海北雅思閱讀真題及解析全部?jī)?nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問(wèn)題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日河北2024年3月出國(guó)留學(xué)雅思考試時(shí)間安排
時(shí)間:2024年02月18日四川2024年3月出國(guó)留學(xué)雅思考試時(shí)間安排
時(shí)間:2024年02月18日江蘇2024年2月出國(guó)留學(xué)雅思考試時(shí)間安排
時(shí)間:2024年01月27日雅思考試寫作考試語(yǔ)法常見錯(cuò)誤有哪些?
時(shí)間:2024年01月26日雅思零基礎(chǔ)該如何學(xué)習(xí)語(yǔ)法?
時(shí)間:2024年01月26日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
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