大學(xué)路小編給大家?guī)砹酥悄?工程就業(yè)方向及前景?(智能*工程專業(yè)就業(yè)方向)相關(guān)文章,一起來看一下吧。
智能*工程專業(yè)就業(yè)方向及前景分析如下:
該專業(yè)培養(yǎng)面向智能*及可持續(xù)發(fā)展需要,適應(yīng)未來科技
進步,德智體美全面發(fā)展,知識、能力、人格三位一體的復(fù)合型、應(yīng)用型工程技術(shù)人才。該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)
后可在智能*相關(guān)領(lǐng)域從事系統(tǒng)的架構(gòu)、規(guī)劃,對產(chǎn)品進行全生命周期管理、科學(xué)研究、教學(xué)等工作,
并具備向研究應(yīng)用型(碩士)以及創(chuàng)新型、研發(fā)型高端人才(博士)的發(fā)展?jié)摿Α?
智能*工程專業(yè)簡介:
智能*作為一個系統(tǒng)工程,強調(diào)數(shù)字化設(shè)計與*、智能裝備、智能機器人、物聯(lián)網(wǎng)(工業(yè)以太網(wǎng))、
人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等關(guān)鍵技術(shù)的集成,涉及機械工程、控制科學(xué)與工程、計算機科學(xué)等多個學(xué)科。
智能*工程專業(yè)立足“新工科”培養(yǎng)理念,該專業(yè)主要研究智能產(chǎn)品設(shè)計*、智能裝備故障診斷、維護維修,智能工廠系統(tǒng)運行、管理及系統(tǒng)集成等。
培養(yǎng)能夠勝任智能*系統(tǒng)分析、設(shè)計、集成、運營的學(xué)科知識交叉融合型工程技術(shù)人才及復(fù)合型、應(yīng)用型工程技術(shù)人才。例如:安裝、調(diào)試、維護和維修工業(yè)機器人。
課程體系《人工智能技術(shù)》、《工業(yè)機器人技術(shù)》、《計算機程序設(shè)計(Python、Java)》、《智能*信息系》、《工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)》、《數(shù)據(jù)庫技術(shù)》、《機械設(shè)計基礎(chǔ)》、《物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用》等。
核心課程:
現(xiàn)代工程制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子學(xué)、電氣控制與PLC應(yīng)用、傳感器與檢測技術(shù)、機電傳動控制、數(shù)控機床、工業(yè)機器人技術(shù)、
計算機輔助設(shè)計與*(CAD/CAM)、智能設(shè)備故障診斷與維修、人工智能技術(shù)、機器視覺技術(shù)及應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用、智能*執(zhí)行系統(tǒng)(MES)、智能工廠集成技術(shù)。
城市因為技術(shù)的提升而變的更加美好的同時,也為更多的求職者創(chuàng)造了更多的就業(yè)機會,相信隨著人工智能與各個領(lǐng)域的結(jié)合越緊密,所創(chuàng)造出的就業(yè)機會就更多。
而高校創(chuàng)立了人工智能專業(yè),也更應(yīng)該注重和引導(dǎo)人工智能的算法和科研人才的培養(yǎng),開設(shè)專門的職業(yè)培訓(xùn)課程,為國家高科技人才儲備做足準(zhǔn)備。
以上就是大學(xué)路小編給大家?guī)淼闹悄?工程就業(yè)方向及前景?(智能*工程專業(yè)就業(yè)方向),希望能對大家有所幫助。
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2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
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