2023喀什大學(xué)在北京高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃人數(shù)一覽相關(guān)內(nèi)容,小編在這里做了整理,希望能對(duì)大家有所幫助,關(guān)于2023喀什大學(xué)在北京高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃人數(shù)一覽信息,一起來(lái)了解一下吧!
1、喀什大學(xué)在北京的漢語(yǔ)言文學(xué)(師范)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)為2人;
2、喀什大學(xué)在北京的生物科學(xué)(師范)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)為1人;
3、喀什大學(xué)在北京的旅游管理專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)為1人;
4、喀什大學(xué)在北京的電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)為1人;
5、喀什大學(xué)在北京的網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)為1人;
6、喀什大學(xué)在北京的教育學(xué)(師范)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)為1人;
7、喀什大學(xué)在北京的物理學(xué)(師范)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)為1人;
8、喀什大學(xué)在北京的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)為1人;
9、喀什大學(xué)在北京的化學(xué)(師范)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)為1人;
10、喀什大學(xué)在北京的思想政治教育(師范)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)為1人;
11、喀什大學(xué)在北京的學(xué)前教育(師范)專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)為1人;
專(zhuān)業(yè)名 | 省份 | 年份/批次 | 計(jì)劃人數(shù) | 選科 | 科目類(lèi)型 |
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漢語(yǔ)言文學(xué)(師范) | 北京 | 2022/本科批 | 2 | 歷史/思想政治(2選1) | 綜合 |
學(xué)前教育(師范) | 北京 | 2022/本科批 | 2 | 不限 | 綜合 |
物理學(xué)(師范) | 北京 | 2022/本科批 | 2 | 物理必選 | 綜合 |
電氣工程及其自動(dòng)化 | 北京 | 2022/本科批 | 2 | 物理必選 | 綜合 |
旅游管理 | 北京 | 2022/本科批 | 2 | 不限 | 綜合 |
生物科學(xué)(師范) | 北京 | 2022/本科批 | 2 | 物/化/生(3選1) | 綜合 |
喀什大學(xué)坐落于中國(guó)歷史文化名城、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、素有“五口通八國(guó)、一路連歐亞”之稱(chēng)的喀什,是祖國(guó)最西部一所以培養(yǎng)基礎(chǔ)教育師資和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才為使命的多科性本科學(xué)校。
學(xué)校始建于1962年,前身為喀什師范專(zhuān)科學(xué)校,從建校到1978年底的16年間,是自治區(qū)5所高等院校(新疆大學(xué)、新疆工學(xué)院、八一農(nóng)學(xué)院、新疆醫(yī)學(xué)院、新疆喀什師范專(zhuān)科學(xué)校)中唯一一所高等師范院校,在新疆特別是南疆基礎(chǔ)教育、社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面發(fā)揮了不可替代的重要作用。1978年學(xué)校升格為本科院校,更名為喀什師范學(xué)院。2003年獲得碩士學(xué)位授權(quán)單位資格,開(kāi)始承擔(dān)碩士研究生培養(yǎng)任務(wù)。2007年在教育部本科教學(xué)水平評(píng)估中取得了優(yōu)秀成績(jī)。2012年,被列為中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程高校。2015年4月,更名為喀什大學(xué)。2016年6月,被確定為全國(guó)100所轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校之一。1994年、2009年,先后兩次被國(guó)務(wù)院授予“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”光榮稱(chēng)號(hào);2014年,中國(guó)語(yǔ)系被國(guó)務(wù)院授予“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”光榮稱(chēng)號(hào);2022年,被評(píng)為“自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)?!薄?
學(xué)校現(xiàn)有22個(gè)教學(xué)單位,62個(gè)本科專(zhuān)業(yè),其中,涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)十個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。有5個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),7個(gè)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)和工學(xué)6大門(mén)類(lèi)。
現(xiàn)有在校學(xué)生2.7萬(wàn)人,教職工1981人。擁有高臺(tái)、新泉、東城(在建)3個(gè)校區(qū),占地面積3350畝,教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn),教學(xué)環(huán)境舒適。圖書(shū)館總面積5.3萬(wàn)平方米,藏書(shū)143.8萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)110萬(wàn)種;教學(xué)儀器設(shè)備總值2.8億元,擁有完善的較高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備和文化、體育、衛(wèi)生等設(shè)施,滿(mǎn)足教育教學(xué)所需,全面保障和服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)科研和人才培養(yǎng)。
建校以來(lái),學(xué)校秉承“胡楊般堅(jiān)韌、紅燭般奉獻(xiàn)”的大學(xué)精神,凝練了“和諧包容、勵(lì)志圖強(qiáng)”的校訓(xùn),積累了豐富的高等教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了獨(dú)特的辦學(xué)特色,鍛造了內(nèi)涵深厚的大學(xué)精神和大學(xué)文化,培養(yǎng)了11萬(wàn)余名具有良好思想品德修養(yǎng)和扎實(shí)專(zhuān)業(yè)技能的基礎(chǔ)教育師資和各類(lèi)專(zhuān)門(mén)人才。
站在新的歷史起點(diǎn)上,喀什大學(xué)將著眼社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo),立足南疆、扎根邊疆、面向全疆、輻射中亞,融入國(guó)家、自治區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,發(fā)揮地處絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶核心區(qū)重要節(jié)點(diǎn)城市、“中巴經(jīng)濟(jì)走廊”廊橋的獨(dú)特區(qū)位優(yōu)勢(shì),以應(yīng)用型本科教育為基礎(chǔ),以人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本,走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展之路,努力建設(shè)人才培養(yǎng)體系完善、教師教育優(yōu)勢(shì)明顯、應(yīng)用型人才培養(yǎng)能力突出、社會(huì)聲譽(yù)良好、區(qū)域特色鮮明、疆內(nèi)一流的現(xiàn)代化應(yīng)用型大學(xué)!
以上就是2023喀什大學(xué)在北京高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃人數(shù)一覽全部?jī)?nèi)容了,了解更多相關(guān)信息,關(guān)注大學(xué)路。
近日,浙江省政府召開(kāi)新聞通氣會(huì),就浙江如何進(jìn)一步深化完善高考綜合改革試點(diǎn)工作作了相關(guān)介紹。具體措施有
2020年12月24日 22:31近日,浙江省政府召開(kāi)新聞通氣會(huì),就浙江如何進(jìn)一步深化完善高考綜合改革試點(diǎn)工作作了相關(guān)介紹。具體措施有
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2021年01月05日 22:05近日,浙江省政府召開(kāi)新聞通氣會(huì),就浙江如何進(jìn)一步深化完善高考綜合改革試點(diǎn)工作作了相關(guān)介紹。具體措施有
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2021年01月08日 22:32教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問(wèn)題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
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