女生學(xué)應(yīng)急專業(yè)好嗎

最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問女生學(xué)應(yīng)急專業(yè)好嗎相關(guān)的問題，今天，大學(xué)路小編整理了以下內(nèi)容，希望可以對大家有所幫助。

本文目錄一覽：

• 1、應(yīng)急技術(shù)與管理專業(yè)就業(yè)方向及前景
• 2、女生學(xué)應(yīng)急專業(yè)好嗎
• 3、中國應(yīng)急管理大學(xué)文科專業(yè)有哪些

應(yīng)急技術(shù)與管理專業(yè)就業(yè)方向及前景

本人是應(yīng)急管理專業(yè)第一批，對于本專業(yè)一些情況還是比較了解。自從成立應(yīng)急管理部以來，應(yīng)急管理專業(yè)建設(shè)就被提上議程，目前已經(jīng)有很多大學(xué)開設(shè)了本-碩-博應(yīng)急管理專業(yè)，應(yīng)急管理大學(xué)也在籌建之中，應(yīng)急管理學(xué)科發(fā)展可謂方興未艾。

應(yīng)急管理專業(yè)也不是憑空而來，從目前的高校建設(shè)情況來看，主要依托已有相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)，實踐中也依據(jù)情況不同形成了幾條不同路徑。第一條路徑以工科為主、管理學(xué)等相關(guān)學(xué)科為輔進行應(yīng)急管理學(xué)科建設(shè)。該路徑主要以安全科學(xué)與工程、管理科學(xué)與工程、環(huán)境工程、計算機科學(xué)與工程等工科專業(yè)為基礎(chǔ)，公共管理、法學(xué)、馬克思主義理論等文科專業(yè)為補充，顯著特點就是在學(xué)科建設(shè)上更加突出技術(shù)的導(dǎo)向作用，課程設(shè)置應(yīng)用類、技術(shù)類相對更多，這一路徑在工科學(xué)校較為顯著；第二條路徑以管理學(xué)等學(xué)科為主、工科為輔的學(xué)科建設(shè)路徑。該路徑更加強調(diào)公共管理（行政管理）、工商管理、管理科學(xué)與工程、政治學(xué)等的主導(dǎo)作用，在課程設(shè)置中更加偏向文科性質(zhì)，但是也不忽視基本工科性課程的設(shè)置，更加凸顯綜合性優(yōu)勢。事實上，目前更多的學(xué)校在建設(shè)應(yīng)急管理學(xué)科上，主要還是依托管理路徑發(fā)展應(yīng)急管理學(xué)科，而且主要以公共管理學(xué)科作為核心主導(dǎo)力量。

由于應(yīng)急管理學(xué)科剛剛起步，目前學(xué)科體系還在不斷完善建設(shè)當(dāng)中。應(yīng)急管理學(xué)的交叉性質(zhì)，也決定了其未來必然走向既重技術(shù)又重管理的綜合性發(fā)展之路。

回到該學(xué)科的就業(yè)前景，我個人認(rèn)為是比較廣闊的，雖然目前的招聘反饋還不樂觀，但這主要是因為本專業(yè)設(shè)立不久、學(xué)科和專業(yè)目錄未及時更新所致。作為一個既偏重工科又偏向管理學(xué)的專業(yè)，未來的就業(yè)方向應(yīng)該是靈活化和多樣化的。主要有如下幾個方向：

一是*機關(guān)。各級*應(yīng)急管理部門是一個非常龐大的*部門體系，由很多機構(gòu)整合而成，實際上目前的專業(yè)性相對欠缺。應(yīng)急管理專業(yè)的成立，解決了專業(yè)對口問題，等到2024年第一批專業(yè)人才畢業(yè)，未來的*公務(wù)員相關(guān)崗位必然大增。

二是相關(guān)企業(yè)。應(yīng)急管理專業(yè)和安全科學(xué)與工程、管理科學(xué)與工程、公共管理學(xué)、法學(xué)等專業(yè)存在交叉性，既可以拿工學(xué)學(xué)位，也可以拿管理學(xué)學(xué)位，一旦學(xué)科和專業(yè)目錄建設(shè)完善，交叉專業(yè)就業(yè)問題迎刃而解，應(yīng)急管理專業(yè)畢業(yè)生也可以和相關(guān)工科和文科專業(yè)學(xué)生同臺競爭。

三、科研院所等等。當(dāng)前高校、各類研究所、社會組織等對應(yīng)急管理學(xué)科人才缺口特別大，這也是一個比較好的就業(yè)路徑。

總之，凡是存在就有合理性，不必為就業(yè)問題做過多擔(dān)心，我們要做的就是修煉自身，學(xué)習(xí)好專業(yè)知識，練就核心競爭力，這樣大家也必然會有一個好的發(fā)展前景！

女生學(xué)應(yīng)急專業(yè)好嗎

女生學(xué)應(yīng)急專業(yè)挺好

擴展資料：

應(yīng)急管理專業(yè)是一個比較好的就業(yè)專業(yè)，它涉及的范圍比較廣，只要符合應(yīng)急或者安全相關(guān)的專業(yè)都是可以的，根據(jù)時代發(fā)展的需求，現(xiàn)在應(yīng)急技術(shù)與管理專業(yè)的人才逐漸得到重視。

這個專業(yè)的畢業(yè)生，特別是女生，非常適合報考應(yīng)急管理系統(tǒng)的公務(wù)員，執(zhí)法人員以及其他相關(guān)行業(yè)部門如交通，住建等安委辦的工作人員。

應(yīng)急管理專業(yè)是一個應(yīng)時而生的新興交叉專業(yè)。從目前的高校建設(shè)情況來看，主要依托已有相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)，實踐中也依據(jù)情況不同形成了幾條不同路徑。

第一條路徑以工科為主、管理學(xué)等相關(guān)學(xué)科為輔進行應(yīng)急管理學(xué)科建設(shè)。該路徑主要以安全科學(xué)與工程、管理科學(xué)與工程、環(huán)境工程、計算機科學(xué)與工程等工科專業(yè)為基礎(chǔ)，公共管理、法學(xué)、馬克思主義理論等文科專業(yè)為補充。

顯著特點就是在學(xué)科建設(shè)上更加突出技術(shù)的導(dǎo)向作用，課程設(shè)置應(yīng)用類、技術(shù)類相對更多，這一路徑在工科學(xué)校較為顯著。

第二條路徑以管理學(xué)等學(xué)科為主、工科為輔的學(xué)科建設(shè)路徑。該路徑更加強調(diào)公共管理（行政管理）、工商管理、管理科學(xué)與工程、政治學(xué)等的主導(dǎo)作用，在課程設(shè)置中更加偏向文科性質(zhì)，但是也不忽視基本工科性課程的設(shè)置，更加凸顯綜合性優(yōu)勢。

事實上，目前更多的學(xué)校在建設(shè)應(yīng)急管理學(xué)科上，主要還是依托管理路徑發(fā)展應(yīng)急管理學(xué)科，而且主要以公共管理學(xué)科作為核心主導(dǎo)力量。

總體來看，女生是適合學(xué)習(xí)應(yīng)急管理專業(yè)的。相比工科，帶有文科性質(zhì)；相比文科，又有一定程度的工科性質(zhì)。

應(yīng)急管理專業(yè)就業(yè)面廣泛，女生可以查看設(shè)置應(yīng)急管理專業(yè)學(xué)校的培養(yǎng)方案，重點看其課程設(shè)置、專業(yè)就業(yè)等情況，看它是側(cè)重技術(shù)還是側(cè)重管理，從而根據(jù)自身實際選擇適合自己的學(xué)校的應(yīng)急管理專業(yè)。

中國應(yīng)急管理大學(xué)文科專業(yè)有哪些

漢語言文學(xué)，廣告學(xué)，會計。
中國應(yīng)急管理大學(xué)文科專業(yè)有漢語言文學(xué)，廣告學(xué)，會計。
應(yīng)急管理大學(xué)占地2093畝，總投資約69億元，擬設(shè)置本科專業(yè)數(shù)70個左右，新校區(qū)建成后，可滿足入住學(xué)生規(guī)模15000人，主要承接應(yīng)急管理類、應(yīng)急技術(shù)類、安全工程類、化學(xué)工程類、防災(zāi)減災(zāi)類、地震地質(zhì)類、安全監(jiān)管類本科生、研究生的人才培養(yǎng)功能，承接應(yīng)急管理干部專業(yè)化、實戰(zhàn)化培訓(xùn)功能，承接應(yīng)急文化建設(shè)引領(lǐng)和應(yīng)急管理領(lǐng)域國際合作交流功能，將成為國家應(yīng)急管理人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新和教育培訓(xùn)高地。

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