當(dāng)前位置:大學(xué)路 > 大學(xué)排名 >專(zhuān)科排名 >正文
今天大學(xué)路小編整理了沈陽(yáng)好點(diǎn)的專(zhuān)科學(xué)校排名 遼寧省專(zhuān)科院校排名榜相關(guān)信息,希望在這方面能夠更好的大家。
遼寧省專(zhuān)科院校排名榜為遼寧省交通高等專(zhuān)科學(xué)校、遼寧建筑職業(yè)學(xué)院、遼寧輕工職業(yè)學(xué)院。
1、遼寧省交通高等專(zhuān)科學(xué)校
學(xué)校位于沈陽(yáng)市。占地60萬(wàn)平方米(900畝),建筑面積30.43萬(wàn)平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值5.3億元,固定資產(chǎn)13.1億元,館藏紙質(zhì)圖書(shū)75.3萬(wàn)冊(cè)?,F(xiàn)有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室120個(gè)、校外實(shí)訓(xùn)基地138個(gè),國(guó)家級(jí)示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),省級(jí)示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)。
全校教職工總數(shù)667人,其中專(zhuān)任教師492人,正高級(jí)職稱(chēng)86人、副高級(jí)職稱(chēng)164人,博士42人,其中博士后4人、碩士467人。學(xué)校現(xiàn)有全日制高職專(zhuān)科在校生13268人,開(kāi)設(shè)招生專(zhuān)業(yè)45個(gè)。
2、遼寧建筑職業(yè)學(xué)院
學(xué)校現(xiàn)有南、北、西三個(gè)校區(qū)。校園總面積50余萬(wàn)平方米,建筑面積30余萬(wàn)平方米;教學(xué)儀器設(shè)備總值1.38億元;圖書(shū)館紙質(zhì)藏書(shū)60余萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)6余萬(wàn)冊(cè),中外文數(shù)據(jù)庫(kù)14個(gè)。
學(xué)?,F(xiàn)有教職員工717人,正高97人,副高237人,具有研究生學(xué)位379人,“雙師”素質(zhì)教師比例達(dá)到79%。其中百千萬(wàn)層次人才31人,遼寧省專(zhuān)業(yè)帶頭人8名,遼寧省教學(xué)名師7人,遼寧省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè)。
學(xué)校另有*教師298人,均為行業(yè)企業(yè)知名專(zhuān)家和能工巧匠。近三年來(lái),教師在省級(jí)以上各類(lèi)教學(xué)大賽中獲獎(jiǎng)60余項(xiàng),學(xué)生參加省級(jí)以上各類(lèi)技能大賽獲獎(jiǎng)200余項(xiàng)。
3、遼寧輕工職業(yè)學(xué)院
學(xué)院隸屬于遼寧省教育廳,占地面積20余萬(wàn)平方米,總建筑面積近14萬(wàn)平方米,現(xiàn)有全日制在校生9284人。擁有各類(lèi)專(zhuān)業(yè)工作室、教學(xué)實(shí)訓(xùn)中心共141個(gè)。專(zhuān)業(yè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地及畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)基地307個(gè)。固定資產(chǎn)總值2.69億元,圖書(shū)館紙質(zhì)藏書(shū)56.61萬(wàn)冊(cè)。
學(xué)院現(xiàn)有六系三部。即紡織服裝系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、經(jīng)貿(mào)管理系、航空服務(wù)系、信息工程系、機(jī)電工程系、基礎(chǔ)教學(xué)部、思想政治教學(xué)部、體育部。開(kāi)設(shè)服裝與服飾設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、人物形象設(shè)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)等藝、文、工、管四大類(lèi)37個(gè)專(zhuān)業(yè)。
沈陽(yáng)市專(zhuān)科學(xué)校排名前十的學(xué)校名單:
1、遼寧省交通高等專(zhuān)科學(xué)校,王牌專(zhuān)業(yè)為道路橋梁工程技術(shù)、汽車(chē)運(yùn)用與維修技術(shù)
2、遼寧醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院,王牌專(zhuān)業(yè)為藥品生產(chǎn)技術(shù)、護(hù)理、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)
3、遼寧軌道交通職業(yè)學(xué)院,王牌專(zhuān)業(yè)為鐵道機(jī)車(chē)
4、遼寧金融職業(yè)學(xué)院,王牌專(zhuān)業(yè)為會(huì)計(jì)
5、遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,王牌專(zhuān)業(yè)為物流管理
6、遼寧城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,王牌專(zhuān)業(yè)為建筑工程技術(shù)、市政工程技術(shù)、建設(shè)工程管理
7、遼寧裝備*職業(yè)技術(shù)學(xué)院,王牌專(zhuān)業(yè)為數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)
8、遼寧師范高等專(zhuān)科學(xué)校,2022年最低分為歷史類(lèi)219、物理類(lèi)296
9、遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,王牌專(zhuān)業(yè)為烹調(diào)工藝與營(yíng)養(yǎng)
10、遼寧生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院,2022年最低分為歷史類(lèi)150、物理類(lèi)286
沈陽(yáng)專(zhuān)科學(xué)校排行榜及錄取分?jǐn)?shù)線:
1、遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院,錄取最低分:500
2、遼寧省交通高等專(zhuān)科學(xué)校,錄取最低分:476
3、遼寧軌道交通職業(yè)學(xué)院,錄取最低分:472
4、大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院,錄取最低分:459
5、遼寧金融職業(yè)學(xué)院,錄取最低分:457
6、遼寧民族師范高等專(zhuān)科學(xué)校,錄取最低分:452
7、遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,錄取最低分:452
8、撫順師范高等專(zhuān)科學(xué)校,錄取最低分:449
9、遼寧醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院,錄取最低分:445
10、鐵嶺師范高等專(zhuān)科學(xué)校,錄取最低分:445
11、鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院,錄取最低分:440
12、沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,錄取最低分:440
13、遼寧輕工職業(yè)學(xué)院,錄取最低分:440
14、遼寧醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院,錄取最低分:437
15、遼寧民族師范高等專(zhuān)科學(xué)校,錄取最低分:429
16、錦州師范高等專(zhuān)科學(xué)校,錄取最低分:423
17、遼寧城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,錄取最低分:420
18、營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院,錄取最低分:416
19、遼寧裝備*職業(yè)技術(shù)學(xué)院,錄取最低分:413
20、盤(pán)錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院,錄取最低分:413
21、遼寧師范高等專(zhuān)科學(xué)校,錄取最低分:411
22、朝陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校,錄取最低分:403
23、遼陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,錄取最低分:403
24、遼寧現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,錄取最低分:399
25、遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院,錄取最低分:398
26、遼寧特殊教育師范高等專(zhuān)科學(xué)校,錄取最低分:395
27、渤海船舶職業(yè)學(xué)院,錄取最低分:379
28、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,錄取最低分:362
29、阜新高等專(zhuān)科學(xué)校,錄取最低分:348
30、撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院,錄取最低分:339
31、遼寧生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院,錄取最低分:338
32、沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,錄取最低分:302
33、遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院,錄取最低分:299
34、遼寧民族師范高等專(zhuān)科學(xué)校,錄取最低分:278
35、遼寧建筑職業(yè)學(xué)院,錄取最低分:245
36、遼寧職業(yè)學(xué)院,錄取最低分:229
37、阜新高等專(zhuān)科學(xué)校,錄取最低分:205
38、遼寧輕工職業(yè)學(xué)院,錄取最低分:203
39、朝陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校,錄取最低分:202
40、大連汽車(chē)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,錄取最低分:198
41、大連軟件職業(yè)學(xué)院,錄取最低分:196
42、遼寧工程職業(yè)學(xué)院,錄取最低分:176
43、鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院,錄取最低分:166
44、大連航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,錄取最低分:166
以上內(nèi)容參考:
以上就是大學(xué)路小編給大家?guī)?lái)的沈陽(yáng)好點(diǎn)的專(zhuān)科學(xué)校排名 遼寧省專(zhuān)科院校排名榜全部?jī)?nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類(lèi)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問(wèn)題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日上海海洋大學(xué)排名全國(guó)第幾名(2021-2022最新排名表)
時(shí)間:2024年06月20日上海第二工業(yè)大學(xué)全國(guó)排名(2021-2022最新排名)
時(shí)間:2024年06月20日上海健康醫(yī)學(xué)院排名全國(guó)第幾名(2021-2022最新排名表)
時(shí)間:2024年06月20日中國(guó)人民解放軍海軍軍醫(yī)大學(xué)排名全國(guó)第幾名(2021-2022最新排名表)
時(shí)間:2024年06月20日上??萍即髮W(xué)全國(guó)排名(2021-2022最新排名)
時(shí)間:2024年06月20日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品