劍橋雅思從第幾本開始有G類閱讀雅思G類參考書推薦

更新：2023年12月10日 07:13 大學路

今天大學路小編整理了劍橋雅思從第幾本開始有G類閱讀雅思G類參考書推薦相關內容，希望能幫助到大家，一起來看下吧。

本文目錄一覽：

1、雅思G類參考書推薦
2、2023年雅思G類考試詳細介紹
3、劍橋雅思每個版本各有幾套題

雅思G類參考書推薦

我是07年考的G類的，L7 R7.7 W6.5 S5
1.我覺得要反復的做劍橋雅思1-7上所有G類的題（聽說現(xiàn)在有7了，我考的時候剛剛出6，由于沒*到只做到了5），我當初至少做了3遍。
2.《平行閱讀法》我覺得很受用，我看完這本書后自己總結一下，做題速度快了不少。我在沒看這本書之前，在規(guī)定時間是做不完所有的題目的，看完這本書，就可以了。
3. 《最新雅思考試勝策·寫作》作者：吳建業(yè)。我當初寫作就*了來這本書，是環(huán)球雅思的老師推薦的。

不曉得能不能幫到你，希望你考出好成績！

2023年雅思G類考試詳細介紹

您好，我是專注留學考試規(guī)劃和留學咨詢的小鐘老師。在追尋留學夢想的路上，選擇合適的學校和專業(yè)，準備相關考試，都可能讓人感到迷茫和困擾。作為一名有經驗的留學顧問，我在此為您提供全方位的專業(yè)咨詢和指導。歡迎隨時提問！
對于準備考雅思的同學來說，不知道對于雅思考試有沒有了解呢？今天就和小鐘老師一起來了解一下2023年雅思G類考試詳細介紹。
一、G類雅思閱讀綜合簡介
IELTS General Training（普通培訓類，以下簡稱G類）針對去英語國家完成中學教育，學習非學位培訓課程，以及赴加拿大、澳大利亞、新西蘭等國移民定居的人員，主要測試在一般的社會和教育情景下的基本生存技能（basic survival skills）。在題材、難度及測試技能等方面，G類閱讀與旨在測試學術技能（academic skins）的A類閱讀或是TOEEL、GRE及我國的四六級考試中的閱讀部分有很大不同。我們從題材、題型、評分方法、做題步驟等幾個方面談談IELTS普通培訓類閱讀的特點。
1. 題材與考核技能一一實用性
由于近年來為移民目的而考IELTS的人日漸增多并且已經成為IELTS考試的主力軍，許多人為了方便，稱呼G類為移民類。嚴格來說，在G類閱讀中，沒有任何與＂移民＂（immigration）有關的內容。
考試用到的文章來自于布告、廣告、官方文件、小冊子、報紙、說明書、時間表、書籍與雜志等?？嫉降念}目涉及考生在英語國家必備的生存技能，即是否具備獲取、理解并處理基本信息的能力。
總的來說，IELTS普通培訓類閱讀的題材與日常生活息息相關，是考生在英語國家生存時一定會接觸到的，這一點與以學習為目的的IELTS學術類閱讀及TOEEL、GRE或四六級有很大不同。就考核技能而言，IELTS普通培訓類閱讀主要涉及抓主旨、定位細節(jié)和比較信息，較少考核推理、判斷與得出結論等學術技能。
2. 題型一一多樣化
IELTS考試題型多樣，不像國內外的標準化考試那樣大量使用選擇題。IELTS經?？嫉降念}型有：TRUE/FALSE/NOT GIVEN（對、錯、文中未提及）、matching（配對）、shod-answer questions （簡答）、sentence completion（完成句子）、paragraph headings （段落標題）、multiple choice（選擇）、summary（摘要）和diagram/fIow chart/table（圖表）等。題型多樣化是為了從各個方面測試考生的communication skins（交流技巧）。
對于考生來說，熟悉各種題型的要求、了解相應的解題思路并找到適合自己的做題方法，至關重要。
3. 評分標準一一紡錘狀
IELTS普通培訓類閱讀的評分標準如下：做對1~2題得1分，3~5題得2分，6-11題得3分，12~17 題得4分，I8~25題得5分，26~34題得6分，35~37題得7分，38-39題得8分，40題全對得9分。在實際考試中，根據各套試題的情況，會有一些變動，并且有尾數(shù)為0.5分的分值。
目的不同的考生，應樹立不同的目標。以加拿大為移民目標國的考生，應力爭做對20題以上；欲前往澳大利亞或新西蘭的考生，可以將28題作為目標?？荚嚨臅r候力爭把簡單的、能夠做對的題目做對，并嘗試較難的題目，據此合理分配時間，這樣，應該可以獲得滿意的成績。
二、試卷結構及做題步驟與方法
IELTS普通培訓類閱讀考試時間為60分鐘，共40道題，分為三部分，難度遞增。第一部分考日常事務（social survival），主要包含與生活密切相關的實用文本，要求考生能夠定位和辨別一般事實性信息。一般為兩篇文章，每篇文章各有一種題型。第二部分考培訓內容（training survival），一般與某種語言類或實用類短期或長期培訓有關，與第一部分相比，語言稍復雜一些，表達法更多樣。一般考兩篇文章，各一種題型。第三部分為一般的說明文（general reading），題材廣泛，篇幅較長，議論文一般不在考試之列?？家黄恼拢}型在三四種左右。
關于做題步驟，有兩種常見的思路：一種是仔細閱讀文章，然后依次做題；另一種是直接做題，回原文找答案。兩種方法各有利弊。
先看文章后做題的好處是首先對全文有個全局性的了解，知道其內容大意，做起題來比較容易定位，但可能會出現(xiàn)因看文章用時過多而影響做題時間，或是看完了文章做題的時候發(fā)現(xiàn)文章里的許多地方并沒有考到的弊端。另一方面，許多考生因為閱讀速度慢，害怕題做不完，而跳過文章，直接做題，根據題干信息回原文尋找答案。這種方法在做簡單題時，效率相當高，但若涉及難題，就有可能出現(xiàn)在原文難以找到對應段落的情況。如果題目的順序并不與文章的順序嚴格對應，考生也可能會倍感困惑，難以定位。在這里，我們建議采用一種簡便易學的四步做題法：
1. 看題目要求（instructions）及題目的共同點，以決定看文章的詳略程度
如果是考headings，則主要抓主旨；如果是考matching，則主要在人名、地名等大小寫及其他特殊印刷字符處做標記；如果是TRUE/FALSE/NOT GIVEN，則注意細節(jié)。
2.掃描文章（scanning），標出段落核心詞
重點瀏覽文章標題、每段話的小標題、所附圖表的說明，以及特殊印刷字符（大寫、下劃線、斜體字、數(shù)字）?？焖贋g覽每一段，抓住主題句，也就是每一段話的中心句。一段話當中其他的句子是對主題句的擴展、說明或解釋。在普通培訓類文章中，主題句通常位于每段話的開頭或結尾。若主題句不易辨別，則可在每一段話的核心詞旁做標記。核心詞許多情況下是名詞或這一段話中重復出現(xiàn)或后面有指代關系的詞或短語。
尋找并理解主題句或核心詞非常重要。這不僅是明白文章大意和中心思想所必需的，而且也是做細節(jié)題時定位的基礎。
瀏覽所用時間因人而異，在一篇建議用時20分鐘的文章中，大約為6至8分鐘。瀏覽的時候切記抓主題、抓核心，不要糾纏于細節(jié)，碰到不懂的單詞或短語就跳過去，因為目的是要把握文章的總體脈絡和要意思。
3.看題，劃出每道題的核心詞，回原文定位（scanning）
按照題目的要求，回到原文進行針對性閱讀，定位具體信息。關鍵是分析題目的主干，判斷此題應該對應文章的哪一段。根據題目的核心詞尋找它在文章的相應位置，有時能找到原詞，有時找到的是該詞的同義表達，例如題目涉及return times，文中可能為the time to get back。然后仔細閱讀文中對應信息，對于無關信息，則忽略。碰到不懂的單詞，則根據上下文進行推斷。
4.答疑時，如需選擇的進行選擇，如需填空的，從文中選取相應的內容，如是TURE/FALSE/NOT GIVEN，則進行信息之間的比較。
最后應留出兩三分鐘的時間來檢查答案。重新思考一下不太肯定的答案?？纯创鸢甘遣皇欠项}目的要求，并確認所有的答案都已填寫答題紙的相應位置。

希望以上的答復能對您的留學申請有所幫助。如果您有任何更詳細的問題或需要進一步的協(xié)助，我強烈推薦您訪問我們的留學官方網站，在那里您可以找到更多專業(yè)的留學考試規(guī)劃和留學資料以及*的咨詢服務。祝您留學申請順利！