三明衛(wèi)校有什么專業(yè)

今天大學(xué)路小編整理了三明衛(wèi)校有什么專業(yè)相關(guān)內(nèi)容，希望能幫助到大家，一起來看下吧。

本文目錄一覽：

• 1、三明衛(wèi)校有什么專業(yè)
• 2、藥學(xué)專業(yè)大學(xué)排名
• 3、衛(wèi)校學(xué)什么專業(yè)最好

三明衛(wèi)校有什么專業(yè)

三明衛(wèi)校的專業(yè)有：病理學(xué)、藥理學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、健康評估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)等。

1、病理學(xué)

病理學(xué)是研究人體疾病發(fā)生的原因、發(fā)生機(jī)制、發(fā)展規(guī)律以及疾病過程中機(jī)體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、功能代謝變化和病變轉(zhuǎn)歸的一門基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)科學(xué)。病理學(xué)一直被視為是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)之間的“橋梁學(xué)科”，充分表明了它在醫(yī)學(xué)中不可替代的重要作用。

2、藥理學(xué)

藥理學(xué)是研究藥物與機(jī)體間相互作用規(guī)律及其藥物作用機(jī)制的一門科學(xué)，主要包括藥效動力學(xué)和藥代動力學(xué)兩個方面。前者是闡明藥物對機(jī)體的作用和作用原理，后者闡明藥物在體內(nèi)吸收、分布、生物轉(zhuǎn)化和排泄等過程。

3、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)

基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)是自然科學(xué)和社會科學(xué)相互滲透的一門綜合性的應(yīng)用學(xué)科。護(hù)理學(xué)以基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)以及與護(hù)理相關(guān)的社會、人文科學(xué)理論為基礎(chǔ)，形成其獨(dú)特的理論體系、應(yīng)用技術(shù)和護(hù)理藝術(shù)。

4、健康評估

健康評估是北京大學(xué)于2018年3月5日首次在中國大學(xué)MOOC開設(shè)的慕課課程、國家精品在線開放課程。該課程授課教師為孫玉梅、李湘萍、陸悅、李利、江華。

5、內(nèi)科護(hù)理學(xué)

在教材定位和內(nèi)容選擇上，力求符合高等護(hù)理學(xué)專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)、人才規(guī)格和業(yè)務(wù)要求，適應(yīng)當(dāng)前醫(yī)學(xué)教育的改革與發(fā)展趨勢，注重學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。二是突出護(hù)理學(xué)專業(yè)特色。

質(zhì)量工程

據(jù)2023年4月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校有國控專業(yè)4個，國家級示范專業(yè)2個，省級示范專業(yè)7個；省級產(chǎn)教融合示范專業(yè)點(diǎn)2個，省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)4個，福建省服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群1個；省級高水平專業(yè)群中職、高職各1個。

承擔(dān)中央財政支持的提升專業(yè)社會服務(wù)能力項(xiàng)目2個（機(jī)械、數(shù)控），實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)高職項(xiàng)目1個（紡織染整）、中職項(xiàng)目2個。教育部虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地1個，省級財政支持的實(shí)訓(xùn)基地5個。

藥學(xué)專業(yè)大學(xué)排名

藥學(xué)專業(yè)大學(xué)排名如下：

中國藥科大學(xué)、北京大學(xué)并列排行榜第一名，沈陽藥科大學(xué)緊隨其后，占據(jù)第三名。

藥學(xué)專業(yè)（Pharmacy）是培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識和實(shí)驗(yàn)技能，能在藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設(shè)計(jì)、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學(xué)技術(shù)人才的學(xué)科。

開設(shè)課程《中醫(yī)學(xué)》、《方劑學(xué)》、《藥事管理》、《臨床藥理學(xué)》、《藥物合成》、《生物化學(xué)與分子生物學(xué)》、《生物藥劑學(xué)與藥物動力學(xué)》、《臨床藥物治療學(xué)》、《臨床藥物治療學(xué)》、《藥物分析方法》

中國藥科大學(xué)（China Pharmaceutical University）位于江蘇省南京市，是中國歷史上第一所由國家創(chuàng)辦的藥學(xué)高等學(xué)府，為教育部直屬、是國家“雙一流”建設(shè)高校、國家“211工程”和“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”建設(shè)高校。

中國藥科大學(xué)坐落于古都南京，始建于1936年，是我國歷史上第一所由國家創(chuàng)辦的藥學(xué)高等學(xué)府。學(xué)校為教育部直屬、國家“211工程”和“985工程優(yōu)勢學(xué)院。

衛(wèi)校學(xué)什么專業(yè)最好

其他信息：

護(hù)理專業(yè) 主要培養(yǎng)掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識和技術(shù)，能夠從事臨床護(hù)理工作和護(hù)理管理工作的應(yīng)用型高級護(hù)理專門人才。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)用具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識，掌握護(hù)理學(xué)的基本理論知識和專業(yè)技能，掌握急難重癥護(hù)理基本原理及操作技術(shù)、?？谱o(hù)理及監(jiān)護(hù)技術(shù)，具有常見病、多發(fā)病診治的基本知識和系統(tǒng)化整體護(hù)理的能力。 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè) 培養(yǎng)能夠從事臨床檢驗(yàn)技術(shù)工作的檢驗(yàn)師。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識和實(shí)踐技能，臨床疾病診斷的基本知識，臨床檢驗(yàn)知識和實(shí)踐操作技能、醫(yī)用化學(xué)分析儀器的操作技術(shù)。 藥學(xué)專業(yè) 本專業(yè)旨在培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞?，從事藥政、藥劑、藥檢等藥學(xué)專業(yè)的應(yīng)用型專門人才。在業(yè)務(wù)知識和能力方面，要求掌握本專業(yè)所必須的基礎(chǔ)理論、基本知識和技能；具有運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行藥物制劑生產(chǎn)、藥品質(zhì)量控制和管理實(shí)際工作的基本技能。 中醫(yī)美容專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定的欣賞美和創(chuàng)造美的能力的醫(yī)學(xué)美容人才。使其在中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論的指導(dǎo)下，掌握生活美容，醫(yī)學(xué)美容專業(yè)的基本理論和基本技能。具備皮膚美容，美容整形及美容保健技術(shù)，對美容整形的審美診療能力及對損容病人突發(fā)病癥的急診處理能力。專業(yè)課程設(shè)置：外語，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，正常人體學(xué)，中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，醫(yī)學(xué)美容學(xué)基礎(chǔ)，公關(guān)與禮儀，中藥學(xué)，方劑學(xué)，藥理學(xué)，中醫(yī)美容學(xué)，皮膚美容學(xué)，針灸學(xué)，推拿學(xué)，美容外科學(xué)，化妝品學(xué)，美容儀器及機(jī)構(gòu)原理，美容鑒賞。就業(yè)方向：各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)及醫(yī)學(xué)美容整形機(jī)構(gòu)。 口腔工藝專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有口腔工藝技術(shù)專業(yè)理論和實(shí)踐技能的口腔工藝技術(shù)人才，使其具有運(yùn)用口腔臨床醫(yī)學(xué)，醫(yī)技程序進(jìn)行系統(tǒng)治療所必須的專業(yè)基礎(chǔ)知識，基本理論，基本技能和人文科學(xué)知識。 專業(yè)課程設(shè)置：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)，解剖生理學(xué)，疾病學(xué)基礎(chǔ)，口腔疾病概要，口腔修復(fù)材料學(xué)，口腔預(yù)防保健學(xué)，固定義齒修復(fù)工藝技術(shù)，可摘義齒修復(fù)工藝技術(shù)，口腔正畸工藝技術(shù)，口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)。 就業(yè)去向：各級各類醫(yī)院，療養(yǎng)院，口腔?？漆t(yī)院或義齒加工中心從事義齒修復(fù)和矯治器*等口腔醫(yī)療技術(shù)工作。 眼視光技術(shù) 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有必需的文化基礎(chǔ)知識，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)的眼視光專業(yè)技術(shù)人才。使其能協(xié)助臨床眼科醫(yī)師開展眼視光技術(shù)工作，并具有眼科預(yù)防保健知識，能進(jìn)行社區(qū)眼初級保健及健康教育。 課程設(shè)置：德育，語文，英語，物理，數(shù)學(xué)，化學(xué)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)，體育，解剖生理學(xué)，疾病學(xué)基礎(chǔ)，心理學(xué)基礎(chǔ)，人際溝通，疾病概要，美學(xué)美術(shù)基礎(chǔ)，眼科疾病基礎(chǔ)，臨床視光學(xué)基礎(chǔ)，驗(yàn)光技術(shù)，眼鏡光學(xué)基礎(chǔ)，配鏡技術(shù)，眼科器械概論，隱形眼鏡技術(shù)，市場營銷基礎(chǔ)。 就業(yè)去向：各級各類醫(yī)院，能協(xié)助臨床眼科醫(yī)師開展眼視光技術(shù)工作和初級眼保健工作，及各眼鏡店從事專業(yè)驗(yàn)光配鏡業(yè)務(wù)。 醫(yī)藥生物技術(shù)專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo)：通過培養(yǎng)，學(xué)生能掌握醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)，細(xì)胞學(xué)，分子生物學(xué)等基礎(chǔ)知識，能在醫(yī)學(xué)生物領(lǐng)域內(nèi)從事實(shí)驗(yàn)和技術(shù)操作。 專業(yè)課程設(shè)置：外語，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)，細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)，實(shí)驗(yàn)動物學(xué)技術(shù)，免疫生物技術(shù)，微生物生物技術(shù)，生化生物技術(shù)，基因診斷技術(shù)，生物制品技術(shù)，實(shí)驗(yàn)室管理與質(zhì)量控制。 就業(yè)去向：醫(yī)院檢驗(yàn)科或中心實(shí)驗(yàn)室，生物制品，血液制品及基因工程產(chǎn)品企業(yè)與營銷公司，生物醫(yī)藥企業(yè)。 醫(yī)療器械維修專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握醫(yī)療器械*與維修專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識和基本技能，從事醫(yī)療器械生產(chǎn)，安裝，調(diào)試，操作故障分析及維修的高級技能型和技術(shù)應(yīng)用型人才。 專業(yè)課程設(shè)置：機(jī)械*技術(shù)基礎(chǔ)，機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，電路原理，電器控制，醫(yī)院設(shè)備，醫(yī)用治療器械，醫(yī)用診察器械，醫(yī)用傳感器，醫(yī)療器械拆裝，醫(yī)療器械故障分析與維修。 就業(yè)去向：各級各類醫(yī)院設(shè)備科及醫(yī)療器械*企業(yè)。 中醫(yī)理療專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握中西醫(yī)基本理論，各種中醫(yī)傳統(tǒng)康復(fù)保健方法，精通康復(fù)理療專業(yè)理論與實(shí)際操作的人才。使其能夠運(yùn)用中西醫(yī)基本知識及使用各種理療器械對臨床各種常見病，多發(fā)病進(jìn)行康復(fù)治療。 課程設(shè)置：中醫(yī)基礎(chǔ)理論，中藥學(xué)，方劑學(xué)，解剖學(xué)，生理學(xué)，病理學(xué)，藥理學(xué)，中醫(yī)內(nèi)科學(xué)，中醫(yī)外科學(xué)，中醫(yī)婦產(chǎn)科學(xué)，中醫(yī)兒科學(xué)，經(jīng)絡(luò)學(xué)，腧穴學(xué)，針灸學(xué)，推拿學(xué)，針灸治療學(xué)，康復(fù)醫(yī)學(xué)，外語，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)。 就業(yè)去向：各級各類醫(yī)院康復(fù)科，理療科，針灸推拿科，各種康復(fù)保健機(jī)構(gòu)。

以上就是三明衛(wèi)校有什么專業(yè)全部內(nèi)容，更多相關(guān)信息，敬請關(guān)注大學(xué)路。