良好的教育方法可防止新初一學生迷失

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學路整理了良好的教育方法可防止新初一學生迷失相關信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　初中是人生的最重要的階段。在這個從一個懵懂少年到一個接受完義務教育的青年的重要轉變過程中，初步形成了對世界的認識和對自己的第一次定位。

　　在復雜、浮躁的社會影響下，在應試教育的巨大壓力下，在青春期的生理和心理急劇變化過程中，青少年的一系列問題從此拉開了序幕，他們會比大人更迷惑， 因為沒有人能夠給他們以信仰；他們會比大人更空虛，因為他們所學的知識是僵化殘缺的；他們會比大人更墮落，因為社會給他們的誘惑太多太多！

　　如果家長、學校、社會三個方面都失位的話，可就苦了這些學生們！我們否認不了好苗子的重要性，可是苗子再好，如果放在戈壁灘、大沙漠里會怎么樣？

　　社會不會為哪個人、哪個家庭停下腳步，學校、老師也沒有和你簽下合同一定把你的孩子培養(yǎng)成才，把問題理想化固然愚蠢，順其自然的想法更是愚不可醫(yī)，如 果一棵好苗子長成歪脖樹，主要的責任只能由父母來承擔，因為不管太平盛世還是動亂年代，都有大量成才的！不要忘了養(yǎng)不教父之過！

　　我見到很多家長，他們的觀點驚人地一致，認為孩子的天職就是學習，社會、人生什么的不能管，不要分心，這種想法奇蠢無比。人是不可能生活在真空里的， 就是在家不用電腦、不看電視，那么他們走在大街上會不會看到這個世界？在學校和同學會不會交流？在老師那里會不會間接接觸社會？甚至會直接看到老師的示范 和表演？

　　就像父母對自己子女的性教育是個空白和誤區(qū)一樣，對子女的社會教育和人生啟蒙更是人才教育出現(xiàn)最大失誤之地方。到我的書店來的學生，聽他們的對話，早 熟與開放程度，讓人感到瞠目結舌，不少男女生陷入早戀的泥沼，而家長興許對此一無所知，家長肯定沒有了解到自己子女的真實一面，這讓人感到悲哀！

　　初中階段是開始形成抽象思維能力、數理思維能力、空間想象能力、科學精神的重要階段，也是問題注定不能好好解決的階段，從這個角度來說，中國的教育不 出真正的大師也就是天經地義的了！

　　學生思維僵化和過于情感化被人為地強化、固化了。在做數理化習題上，沒有幾個老師能夠領著學生一題多解、多題一解，追求的是僵化的程序，標準的答案， 其實不只是應試教育的問題，也不是要適應好奴隸生產線的問題，大多數情形是因為教師不合格的問題，其實原因很簡單，教師相當一部分也是蠢驢生產線下來的產 品！這個問題在我的其它教育博文里有陳述，這里就不重復了。

　　本來抽象思維的形成應該在15歲左右，可是一個初中生上初一的時候大多數才十一、二歲，別看只小三、四歲，可是一上初中就面對九門課程，就要面對很多 陌生的領域，沒有足夠多的渠道讓學生們深入了解和認識，沒有良好的措施方法來讓學生們適應和接受，至少有三分之二的學生會在這個轉變、過渡過程中，形成難 以糾正的學習障礙，會被趕下真正學習的通道，他們以后也就只能是混日子、混文憑、混世道了！

　　不只是沒有科學的訓練思維方式的問題，強行把數理化知識往學生的大腦里灌輸是其中一方面，而政治、歷史、地理、生物等課程的強制背誦更是把學生變成了 學習的機器、考試的工具、老師獲得利益的道具！答案錯一個字都不行，歷史、地理課程還好說點，事實的東西死記硬背有一定必要性，而政治教材里陳述的問題本 身就具有模糊性、片面性、單一性、粗略性，很多東西是具有不可操作性的空洞理論，這些連我們成年人都厭惡、都無法理解和學習的的東西，這些拿到現(xiàn)實中完全 不是那么回事的東西，讓已經產生抵觸和反感心理的學生怎么去面對？我就想問一下，讓我們這些成年人背著書包，去學校連著聽聽三天課怎么樣？

　　揭示問題固然重要，但是因為問題誰都知道，更為重要的就是切實可行的方法了！

　　一、要和孩子說真實情況，盡可能把了解到的中學的陰暗面先跟孩子詳細說說，不要擔心會給孩子留下什么心理陰影， 其實就是不說真實情況，他們會接觸不到嗎？我們種牛痘，不是為了得天花，就是一個道理！

　　讓他們不對學校、對老師、對學習抱好的期望，等他們進入初中之后，再幫他們去發(fā)現(xiàn)和挖掘好的方面，這樣不會對學校失望或絕望，不會認為受到欺騙！否則 按*的掩蓋問題的做法，只會失信于人，最后不可收拾！

　　二、在保證上課坐得住的情況下，在上初中之前的一個多月里，讓他們對初一的課程做一下預習，家長不能指導的話，可以借鑒教材全解，每科，每本書配一 本，其它的大同小異。

　　在上初中之前，提前進入學習角色，非常有必要，就像軍事演習一樣，對戰(zhàn)場、戰(zhàn)術越熟悉，取勝的可能性越大，因為初中課程學法和小學的截然不同。不能摸 索、掌握一套科學的學習方法，大部分學生最后都會敗下陣來。而很多家長看到自己的孩子也是用功努力，也是一個個帶上了小眼鏡，作業(yè)也在做，練習冊、卷子一 摞一摞的，為什么學習就是一塌糊涂？其中一個主要原因就是孩子們不能了解自己所學的東西，沒有自己的學法，不能適應高壓力、高難度的學習！

　　三、父親的教育要到位。養(yǎng)不教，父之過，這句話一點也不錯，是男人，就得承擔責任，少和狐朋狗友吃喝玩樂，無論 你怎么忙活，朋友就是那幾個，到真章時沒有太多的人是朋友，除非你有錢有勢！再者，忙來忙去，不管自己子女教育，家里卻出來個小混混、女流氓，辛辛苦苦打 拼半輩子，最后真的雞飛蛋打了（女兒變成野雞飛跑了，兒子變成壞蛋被打掉了）！

　　每周至少要拿出三個小時和孩子交流，不要講空洞的大道理，因為那是自己都不喜歡聽的破爛車轱轆話，多讀幾本好書，讀讀《讀者》之類的提高點品味，有的 是教育類網站，少看點破爛影視，不老不小地少玩游戲偷菜什么的，讓孩子瞧得起，別為老不尊！

　　說話算話，不能絕對，也要大部分時候算數，敢于承認自己的錯誤與不足，不只是更樹立了權威，也讓孩子感到你的更真實、更可親！

　　四、學習真正好的，除了學習方法以外，學習素質也十分重要，關鍵是四快：

　　1、讀得快，也是連說得快，就是長大了也是人好在嘴，馬好在腿，現(xiàn)在社會有一個出類拔萃的口才至關重要！每天選一篇好的哲理美文，用盡可能快的速度來 讀，可以讀讀《演講與口才》，借鑒學習一下。

　　2、寫得快，選好的行楷字帖，連臨帶摹，一天一頁，不要貪多，和閱讀一樣，不能間斷，否則容易半途而廢、前功盡棄，因為特殊原因耽誤的，不吃飯、不睡 覺也得補上！

　　3、算得快，每天100道口算題，限時，不得超過5分鐘，越短越好，另外家長每天用十分鐘，口頭提問兩位數的加減乘除，20以內的平方，讓孩子用腦子 算，不許用筆！堅持三個月，以后每周進行一次就行！這個方法訓練推理能力和計算能力、記憶能力、反應能力，好處大著呢！

　　4、想得快，當然是在訓練推理能力、判斷能力、分析能力，看一些智力題，不是偏、怪、腦筋急轉彎的那種！《思維與智慧》、天津的《智力》、上海的《中 學科技》等雜志都很不錯。

　　做到了四快，學習會更加游刃有余！做作業(yè)、答卷子才能夠用更短的時間，才不會成為學習的奴隸！

以上就是大學路為大家?guī)淼牧己玫慕逃椒煞乐剐鲁跻粚W生迷失，希望能幫助到廣大考生！