東北大學(xué)航天學(xué)院研究生招生簡(jiǎn)章 博士研究生簡(jiǎn)介及詳細(xì)資料很多朋友對(duì)這方面很關(guān)心,大學(xué)路整理了相關(guān)文章,供大家參考,一起來(lái)看一下吧!
中華人民共和國(guó)教育部下達(dá)各招生單位博士學(xué)位研究生招生規(guī)模數(shù),制定全國(guó)招生簡(jiǎn)章,并匯編《全國(guó)博士生招生專(zhuān)業(yè)目錄》。已獲得碩士學(xué)位的人員,或獲得學(xué)士學(xué)位后6年并達(dá)到碩士畢業(yè)生同等學(xué)歷人員也可以報(bào)考。
各招生單位要制定健全的招生工作制度,完成命題、考試、閱卷等工作。入學(xué)考試分為初試、復(fù)試兩個(gè)階段。考試成績(jī)由招生單位書(shū)面通知考生。招生單位按照"德智體全面衡量,擇優(yōu)錄取,保證質(zhì)量,寧缺毋濫"的原則錄取新生。入學(xué)考試成績(jī)僅對(duì)本次招生有效,被錄取新生要當(dāng)年入學(xué)。經(jīng)過(guò)培養(yǎng)學(xué)習(xí)階段后,可獲得國(guó)家承認(rèn)的博士生畢業(yè)證書(shū)和博士學(xué)位證書(shū)。
《同等學(xué)歷申請(qǐng)博士學(xué)位條件》由中華人民共和國(guó)教育部頒布施行。
(一)申請(qǐng)人必須為已獲碩士學(xué)位的人員、應(yīng)屆碩士畢業(yè)生(最遲須在入學(xué)前取得碩士學(xué)位)或獲得學(xué)士學(xué)位6年以上并達(dá)到與碩士畢業(yè)生同等學(xué)歷的人員
(二)申請(qǐng)人應(yīng)在教學(xué)、科研、專(zhuān)門(mén)技術(shù)領(lǐng)域做出突出成績(jī),在申請(qǐng)學(xué)位的學(xué)科領(lǐng)域獨(dú)立發(fā)表過(guò)高水平的學(xué)術(shù)論文,或出版過(guò)高水平的專(zhuān)著,其科研成果獲得國(guó)家級(jí)或省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)具備申請(qǐng)博士學(xué)位基本條件的同等學(xué)力人員,應(yīng)當(dāng)在學(xué)位授予單位規(guī)定的期限內(nèi),向?qū)W位授予單位提交以下材料:
1.碩士學(xué)位證書(shū);
2.最后學(xué)歷證明;
3.準(zhǔn)備申請(qǐng)博士學(xué)位的學(xué)位論文;
4.公開(kāi)發(fā)表的有關(guān)學(xué)術(shù)論文,出版的專(zhuān)著,以及科研成果獲獎(jiǎng)的證明材料;
5.申請(qǐng)人所在單位向?qū)W位授予單位介紹申請(qǐng)人的簡(jiǎn)歷、思想政治表現(xiàn)、工作成績(jī)、科研成果、業(yè)務(wù)能力、理論基礎(chǔ)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和外語(yǔ)程度等方面情況的材料(加印密封);
6.兩位教授或相當(dāng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)專(zhuān)家的推薦書(shū)(加印密封),其中至少有一名博士生指導(dǎo)教師。
學(xué)位授予單位應(yīng)在規(guī)定的期限內(nèi),組織專(zhuān)家小組對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行資格審查。對(duì)已確定具有申請(qǐng)資格的申請(qǐng)人,按本規(guī)定第十條的要求進(jìn)行同等學(xué)力水平的認(rèn)定。
第二條同等學(xué)力水平認(rèn)定
學(xué)位授予單位應(yīng)從以下三個(gè)方面認(rèn)定申請(qǐng)人是否具備博士研究生畢業(yè)同等學(xué)力水平。
(一)對(duì)申請(qǐng)人完成本職工作,在教學(xué)、科研、專(zhuān)門(mén)技術(shù)等方面做出成績(jī)的認(rèn)定。
(二)對(duì)申請(qǐng)人專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)、知識(shí)結(jié)構(gòu)及水平的認(rèn)定。
學(xué)位授予單位的學(xué)位與研究生教育管理部門(mén)應(yīng)對(duì)已經(jīng)資格審查合格的申請(qǐng)人,按博士研究生培養(yǎng)方案規(guī)定的課程組織考試。自通過(guò)資格審查之曰起,一年內(nèi)完成全部課程考試,且成績(jī)合格。未通過(guò)課程考試者,本次申請(qǐng)無(wú)效。
對(duì)于在科學(xué)或?qū)iT(mén)技術(shù)上有重要的著作、發(fā)明、發(fā)現(xiàn)或發(fā)展者,經(jīng)有關(guān)專(zhuān)家推薦,學(xué)位授予單位同意,可以免除部分或全部課程考試,直接申請(qǐng)參加博士論文答辯。
(三)學(xué)位論文水平的認(rèn)定。
博士學(xué)位論文答辯應(yīng)在申請(qǐng)人通過(guò)全部課程考試后的一年內(nèi)完成。學(xué)位授予單位應(yīng)指定博士生指導(dǎo)教師對(duì)申請(qǐng)人的論文進(jìn)行必要的指導(dǎo)。
1、論文要求及科研工作。
(1)申請(qǐng)人提交的博士學(xué)位論文,應(yīng)是在工作實(shí)踐中由本人獨(dú)立完成的成果,表明作者具有獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的能力,在科學(xué)或?qū)iT(mén)技術(shù)上做出創(chuàng)造性的成果。
(2)申請(qǐng)人同他人合作完成的論文、著作或發(fā)明、發(fā)現(xiàn)等,對(duì)其中確屬本人獨(dú)立完成的部分,可以由本人整理為學(xué)位論文提出申請(qǐng),并附送該項(xiàng)工作主持人簽署的書(shū)面意見(jiàn)和共同發(fā)表論文、著作的其他作者的證明材料,以及合作完成的論文、著作等。
(3)論文用中文撰寫(xiě),論文要有中文和外文摘要。
(4)申請(qǐng)人必須到學(xué)位授予單位,在該單位指定的博士生指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,參加為期不少于三個(gè)月的與論文相關(guān)的科學(xué)研究工作。申請(qǐng)人應(yīng)在學(xué)位授予單位的相應(yīng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)報(bào)告其論文工作情況并接受質(zhì)疑。
2、論文評(píng)閱。
(1)論文評(píng)閱人:學(xué)位授予單位聘請(qǐng)不少于五名教授或相當(dāng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)家為論文評(píng)閱人,其中學(xué)位授予單位和申請(qǐng)人所在單位以外的專(zhuān)家至少三名。論文評(píng)閱人應(yīng)是責(zé)任心強(qiáng),學(xué)風(fēng)正派,在相應(yīng)學(xué)科領(lǐng)域?qū)W術(shù)造詣?shì)^深,在科學(xué)研究中有突出成績(jī)的專(zhuān)家。申請(qǐng)人的導(dǎo)師、推薦人不能聘為論文評(píng)閱人。
學(xué)位論文評(píng)閱人的姓名不得告知申請(qǐng)人,評(píng)閱意見(jiàn)應(yīng)密封傳遞。
(2)論文評(píng)閱:論文評(píng)閱人應(yīng)根據(jù)學(xué)位論文要求對(duì)論文是否達(dá)到博士學(xué)位水平進(jìn)行認(rèn)真、細(xì)致的評(píng)閱,提出評(píng)閱意見(jiàn)及對(duì)論文的修改意見(jiàn)。
3、論文答辯。
(1)論文答辯委員會(huì)組成:論文答辯委員會(huì)由不少于七名具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)家組成,其中至少有四人是博士生導(dǎo)師、二人是學(xué)位授予單位和申請(qǐng)人所在單位以外的專(zhuān)家。申請(qǐng)人的推薦人、導(dǎo)師不能聘為論文答辯委員會(huì)成員。論文答辯委員會(huì)的組成人選應(yīng)先得到學(xué)位授予單位學(xué)位評(píng)定委員會(huì)的認(rèn)可。
學(xué)位授予單位的有關(guān)管理部門(mén),應(yīng)在論文答辯日期一個(gè)月以前,將學(xué)位論文送交論文答辯委員會(huì)成員。
(2)論文答辯:論文答辯委員會(huì)根據(jù)答辯的情況,就是否建議授予博士學(xué)位作出決議。決議采取不記名投票方式,經(jīng)全體成員三分之二以上同意,方為通過(guò)。決議經(jīng)論文答辯委員會(huì)主席簽字后,報(bào)送學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)。論文答辯應(yīng)有詳細(xì)記錄。論文答辯應(yīng)公開(kāi)舉行。
(3)論文答辯未通過(guò),本次申請(qǐng)無(wú)效。論文答辯未通過(guò),但論文答辯委員會(huì)建議修改論文再重新答辯者,可在半年后至二年內(nèi)重新答辯一次;答辯仍未通過(guò)或逾期未申請(qǐng)者,本次申請(qǐng)無(wú)效。
申請(qǐng)人通過(guò)同等學(xué)歷水平認(rèn)定,經(jīng)學(xué)位授予單位學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)同意,報(bào)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)批準(zhǔn),作出授予博士學(xué)位的決定;授予學(xué)位人員的姓名及其博士論文題目等應(yīng)及時(shí)向社會(huì)或申請(qǐng)人所在單位公布,并經(jīng)三個(gè)月的爭(zhēng)議期后頒發(fā)學(xué)位證書(shū)。
申請(qǐng)人不得同時(shí)向兩個(gè)及以上學(xué)位授予單位提出申請(qǐng)。
強(qiáng)基計(jì)劃也稱(chēng)基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn),于2020年在有關(guān)高校開(kāi)始實(shí)施,主要選拔有志于服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生。重點(diǎn)在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、力學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、育種及歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)招生。
此外,針對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的強(qiáng)基學(xué)生,東大將給予高比例、高額度的獎(jiǎng)學(xué)金,并設(shè)立強(qiáng)基計(jì)劃專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,全額資助整建制赴海外國(guó)際高水平大學(xué)學(xué)習(xí)交流。同時(shí)配備師德高尚、學(xué)術(shù)精湛、教學(xué)水準(zhǔn)高的博士生導(dǎo)師,邀請(qǐng)學(xué)生在本科階段提前進(jìn)入導(dǎo)師課題組,參與重大科研項(xiàng)目等課題研究。起步階段,在部分“一流大學(xué)”建設(shè)高校范圍內(nèi)遴選高校開(kāi)展試點(diǎn)。并向教育部提交相關(guān)專(zhuān)業(yè)的招生和人才培養(yǎng)一體化方案。
強(qiáng)基計(jì)劃指導(dǎo)思想和原則是為國(guó)家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。主要選拔培養(yǎng)有志于服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生。由有關(guān)高校結(jié)合自身辦學(xué)特色,重點(diǎn)在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物及歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)招生。聚焦高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進(jìn)*和國(guó)家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域以及國(guó)家人才緊缺的人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論方法與技術(shù)手段來(lái)獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)以“教”為中心向以“學(xué)”為中心轉(zhuǎn)變。
強(qiáng)基計(jì)劃更適合有規(guī)劃的考生。不同于自主招生和高考統(tǒng)招的是,強(qiáng)基計(jì)劃本身就對(duì)應(yīng)著一整套相對(duì)獨(dú)立的培養(yǎng)體系,大家可以理解為這是一個(gè)全新的“專(zhuān)業(yè)院系”;強(qiáng)基計(jì)劃增加了考生上名校的機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生,高??稍诿庠囃扑]研究生、直博、公派留學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金等方面予以優(yōu)先安排。
以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的東北大學(xué)航天學(xué)院研究生招生簡(jiǎn)章 博士研究生簡(jiǎn)介及詳細(xì)資料,希望能幫助到大家!
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類(lèi)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見(jiàn)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說(shuō),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開(kāi)始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開(kāi)大學(xué)錄取通知書(shū),是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒(méi)我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來(lái)了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說(shuō),不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺(jué)是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛(ài)上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
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