當(dāng)前位置:大學(xué)路 > 衛(wèi)校 >衛(wèi)校專業(yè) >正文
大學(xué)路小編給大家?guī)砹俗o(hù)理實(shí)習(xí)有必要嗎???相關(guān)文章,一起來看一下吧。
首先要明確: 實(shí)習(xí)是有用的 ,護(hù)理這個(gè)專業(yè)不像其他專業(yè)那樣,只需要實(shí)習(xí)四五個(gè)月就可以,還需要長時(shí)間的摸索,以至于熟練所有流程才能更好的工作。
護(hù)理專業(yè)一定要實(shí)習(xí)的原因可以分為以下幾點(diǎn):
一:獲得護(hù)士資格證的硬性條件。
在《護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試辦法》第12條內(nèi)容規(guī)定, 護(hù)士必須要在教學(xué),綜合醫(yī)院完成八個(gè)月以上護(hù)理臨床實(shí)驗(yàn),并取得相應(yīng)的學(xué)歷證書,才可以申請(qǐng)參加護(hù)士的執(zhí)業(yè)資格考試,
在進(jìn)行報(bào)名的現(xiàn)場確認(rèn)環(huán)節(jié)需要提供自己的實(shí)習(xí)證明。如果沒有相關(guān)的實(shí)習(xí)證明,則無法參加護(hù)考,拿不到護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書,就無法成為一名真正的護(hù)士。
二:熟能生巧,方能千錘百煉。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,實(shí)踐出真知,實(shí)踐也在檢驗(yàn)真理 ,
護(hù)理專業(yè)的實(shí)習(xí)是對(duì)實(shí)際學(xué)習(xí)階段的堅(jiān)固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們護(hù)理專業(yè)的學(xué)生在就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。
實(shí)習(xí)的時(shí)間超過八個(gè)月,更有利于護(hù)士可以輾轉(zhuǎn)多個(gè)科室,了解各個(gè)科室的操作流程,以適應(yīng)工作,更加熟練上手。
三:熟悉環(huán)境,與醫(yī)院融為一體
。
作為護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,我們不可以像普通的病患那樣來到醫(yī)院,不知道自己要去哪里看病。
在實(shí)習(xí)期間,我們輾轉(zhuǎn)各個(gè)科室了解其位置,了解醫(yī)院的構(gòu)造,知道在什么情況下應(yīng)該去哪里,這樣可以
提高工作的效率,同時(shí)可以為患者提供更加高效的服務(wù)。
四:提高自己的抗壓能力
。
在學(xué)校我們所接觸的只有同學(xué),老師,我們之間的關(guān)系較為友好,平和,但是學(xué)校與醫(yī)院大不相同,在醫(yī)院里,我們不僅僅需要提高自己的理論知識(shí)和動(dòng)手能力,
更需要與患者,患者家屬
打交道。
作為學(xué)生初入醫(yī)院我們難免缺乏經(jīng)驗(yàn),我們的情緒在陌生的環(huán)境里會(huì)被無限放大,可能會(huì)影響我們處理患者與患者家屬關(guān)系,或者影響到我們的工作,當(dāng)我們被患者或患者家屬責(zé)罵后,我們內(nèi)心的負(fù)面情緒會(huì)更加放大,
因此實(shí)習(xí)是必要的,我們可以在實(shí)習(xí)中學(xué)會(huì)和各種各樣的患者和患者家屬打交道, 提高我們的抗壓能力,為以后的工作做好準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)護(hù)士實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)門診、病房文件書寫規(guī)范,能正確采集護(hù)理病史,達(dá)到內(nèi)容完整、準(zhǔn)確、清楚、重點(diǎn)突出、條理分明、文字通暢。
2.熟練掌握各項(xiàng)護(hù)量文件的書寫,能根據(jù)病情完整、正規(guī)的執(zhí)行醫(yī)囑。
3.掌握常用藥物的性能、劑型和劑量,達(dá)到臨床合理應(yīng)用。
4.運(yùn)用護(hù)理基礎(chǔ)理論醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集/整理、基礎(chǔ)知識(shí)和基本的臨床技術(shù),熟悉常見病和一些急重癥的護(hù)量原則。
護(hù)士工作描述:
1.在護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作,做好患者的基礎(chǔ)護(hù)理和心理護(hù)理工作。
2.認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,崗位職責(zé)和護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,正確執(zhí)行醫(yī)囑,準(zhǔn)確及時(shí)地完成各項(xiàng)護(hù)理工作,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)及交接班制度、消毒隔離制度,防止差錯(cuò)事故的發(fā)生。
3.做好基礎(chǔ)護(hù)理和患者的心理護(hù)理工作認(rèn)真做好危重患者的搶救工作及各種搶救物品、藥品的準(zhǔn)備、保管工作。
4.協(xié)助醫(yī)師進(jìn)行各種治療工作,負(fù)責(zé)采集各種檢驗(yàn)標(biāo)本。
5.經(jīng)常巡視病人,密切觀察記錄危重患者的病情變化,如發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)處理并報(bào)告。
護(hù)理專業(yè)見習(xí)的目的是:
沒轉(zhuǎn)正之前的就叫見習(xí)護(hù)士,說白了就屬于學(xué)徒一類。也就是實(shí)習(xí)護(hù)士。如果帶編的話,也就是護(hù)士了,也算是合同工。見習(xí)護(hù)士要通過衛(wèi)生部統(tǒng)一組織的護(hù)士資格考試,并取得護(hù)士資格證和護(hù)士執(zhí)業(yè)證,方能成為真正的護(hù)士。
可以借此加強(qiáng)崗位實(shí)習(xí),突出能力培養(yǎng),從而熟練掌握基本護(hù)理技術(shù)及有關(guān)??谱o(hù)理技術(shù),并規(guī)范化操作,并同時(shí)學(xué)習(xí)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)患者進(jìn)行健康教育,提高進(jìn)行健康教育的能力。
擴(kuò)展資料
護(hù)理見習(xí)的相關(guān)明細(xì)
1.見習(xí)護(hù)士一般是護(hù)士長助手,開始時(shí)護(hù)士長教你醫(yī)院具體護(hù)士的各項(xiàng)技能,例如注射等等。等你熟練各項(xiàng)操作可以獨(dú)立的時(shí)候,就可以通過國家的護(hù)士資格考核轉(zhuǎn)為護(hù)士了。
2.在沒有熟練之前沒有資格證書一般不可以單獨(dú)頂班。
3.中等衛(wèi)生(護(hù)士)學(xué)校護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生,在進(jìn)入醫(yī)院工作9個(gè)月后才能參加全國的護(hù)士執(zhí)業(yè)考試,考試合格后方可成為正式注冊(cè)護(hù)士。在未獲取注冊(cè)證書前,根據(jù)相關(guān)法律不適合獨(dú)立當(dāng)班。醫(yī)院將護(hù)士進(jìn)院第一年作為見習(xí)期,而西方發(fā)達(dá)國家將未取得注冊(cè)資格的護(hù)士界定為準(zhǔn)護(hù)士。
參考資料:
百度百科:見習(xí)護(hù)士
以上就是大學(xué)路小編給大家?guī)淼淖o(hù)理實(shí)習(xí)有必要嗎???,希望能對(duì)大家有所幫助。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日四川省衛(wèi)生學(xué)校2021年學(xué)費(fèi)
時(shí)間:2024年06月23日安徽紅十字會(huì)衛(wèi)生學(xué)校2021年學(xué)費(fèi)、收費(fèi)多少
時(shí)間:2024年06月23日阜陽衛(wèi)生學(xué)校2021年學(xué)費(fèi)、收費(fèi)多少
時(shí)間:2024年06月23日北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院怎么樣 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院簡介
時(shí)間:2024年06月23日廣西中醫(yī)藥大學(xué)2021年學(xué)費(fèi)
時(shí)間:2024年06月23日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品