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1 ? ?中國計量大學 ? ?軟科 ? ?2022 ? ?131
2 ? ?中國計量大學 ? ?軟科 ? ?2021 ? ?138
3 ? ?中國計量大學 ? ?軟科 ? ?2020 ? ?138
4 ? ?中國計量大學 ? ?軟科 ? ?2019 ? ?172
5 ? ?中國計量大學 ? ?軟科 ? ?2018 ? ?199
6 ? ?中國計量大學 ? ?軟科 ? ?2017 ? ?190
中國計量大學,簡稱中量大,是國家市場監(jiān)督管理總局與浙江省人民*共建高校、浙江省教育廳與義烏市人民*共建重點高校、中國質量監(jiān)督檢驗檢疫領域本科高校,入選教育部"卓越工程師教育培養(yǎng)計劃"。
"新工科研究與實踐項目"、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃,為"一帶一路"標準化教育與研究大學聯(lián)盟牽頭單位。
中國計量大學溯源于1978年國家計量總局創(chuàng)建的杭州計量學校;1983年改建為杭州計量測試??茖W校;1984年改為杭州計量??茖W校;1985年經教育部批準升格為中國計量學院;2016年更名為中國計量大學。
1 中國計量大學 2 昆明理工大學 3 南寧學院 4 南京財經大學 5 鄭州航空工業(yè)管理學院 6 哈爾濱商業(yè)大學 7 安徽科技學院8 河北大學 9 中國計量大學現(xiàn)代科技學院 10 河南工程學院質量管理工程是研究質量管理活動基本規(guī)律的學科,其課程包括:統(tǒng)計技術、質量管理、質量工程、工程經濟、計量學、標準化、市場規(guī)制法、現(xiàn)代*系統(tǒng)等內容。學生通過以過程實習為核心的實驗體系,培養(yǎng)學生具有質量創(chuàng)新精神與實踐能力,具備扎實的質量管理工程專業(yè)知識與技能,掌握良好的人文社會科學知識,了解本學科前沿理論與發(fā)展動態(tài),以及質量相關學科的基礎理論和專業(yè)知識。質量管理工程專業(yè)的就業(yè)方向主要分為以下三類:1、質量管理工程專業(yè)本專業(yè)畢業(yè)生可在工程、*類企業(yè)從事質量策劃、質量監(jiān)督、質量管理、質量改進、質量檢測、質量數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析等具體工作。2、質量管理工程專業(yè)可在*、事業(yè)類單位從事質量檢測、質量監(jiān)督、質量認證等工作。3、質量管理工程專業(yè)可在資源勘查、工程勘察、設計、施工、管理等領域從事資源勘查與評價、管理、各類工程建設地質等方面工作。
2023年,中國計量大學最新排名全國第139名,列入2023年非“雙一流”高校排名第35位。
補充資料:
中國計量大學是一所以計量、標準、質量、市場監(jiān)管和檢驗檢疫為辦學特色的高等院校。學校前身是1978年由國家計量總局創(chuàng)建的杭州計量學校,1985年經教育部批準升格為中國計量學院,2016年更名為中國計量大學,2019年成為浙江省與國家市場監(jiān)管總局共建大學和浙江省重點建設大學。2021年,經國務院學位委員會審核,學校成功獲批博士學位授予單位。
學校設有博士學位授權一級學科點2個、碩士學位授權一級學科點15個、碩士專業(yè)學位授權點11個;“省市共建”一流學科1個,浙江省一流學科10個。ESI全球排名前1%學科3個。國家級一流專業(yè)9個、國家特色專業(yè)4個、國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1個;省級一流專業(yè)19個,省級優(yōu)勢專業(yè)7個、省特色專業(yè)12個,教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)5個;國家級實驗教學示范中心1個,國家級虛擬仿真實驗教學中心1個,省級實驗教學示范中心10個;國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個,全國示范性工程專業(yè)學位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地1個。
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