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大學(xué)路小編給大家?guī)砹俗o(hù)理專業(yè)為什么要實(shí)習(xí)?相關(guān)文章,一起來看一下吧。
——護(hù)理專業(yè)為什么一定要實(shí)習(xí)八個(gè)月?——
很多人在選擇了醫(yī)科之后,都會(huì)去醫(yī)院實(shí)習(xí)八個(gè)月,為什么所有的醫(yī)生都要去醫(yī)院實(shí)習(xí)。因?yàn)榕R床實(shí)習(xí),是強(qiáng)化和強(qiáng)化實(shí)踐,也是培養(yǎng)和鍛煉護(hù)士的能力,也是我們的醫(yī)療專業(yè)畢業(yè)生在找工作之前,最好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
——NO1.實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際的必經(jīng)之路
我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的都是一些理論知識(shí),也有一些實(shí)習(xí)護(hù)士的實(shí)踐,但和醫(yī)院里的實(shí)習(xí)工作有很大的不同。
“紙上談兵,知己知彼百戰(zhàn)不殆。 ”臨床護(hù)理工作并非只是一種理論,而是一種實(shí)踐。因此,就算我們的護(hù)考分?jǐn)?shù)再高,不會(huì)實(shí)踐,也是0分。
有些知識(shí)在書本上是死物,但在實(shí)踐中卻是鮮活的。就像是一個(gè)學(xué)生,如果只是背誦一本書,根本就不可能記住一個(gè)病人的飲食習(xí)慣,而在實(shí)習(xí)的時(shí)候,他卻能記住所有的東西!
實(shí)踐是護(hù)理專業(yè)教學(xué)的必由之路,它是把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,加強(qiáng)教材知識(shí)的鞏固。
她經(jīng)常聽到有人說“做護(hù)士真累”、“以后不要再做護(hù)士了”,但她說的都是別人的感覺,只有自己經(jīng)歷過,才能明白。而 護(hù)理實(shí)習(xí)則是為了讓我們?cè)谂R床上經(jīng)受考驗(yàn),體會(huì)到其中的酸甜苦辣。 也許,在實(shí)習(xí)期間,你 會(huì)體會(huì)到從初學(xué)者到熟練掌握每個(gè)護(hù)士操作的喜悅,從實(shí)習(xí)時(shí)的緊張和手忙腳亂,再到后來的從容應(yīng)對(duì) !或者,你忍受不了病人的使喚,忍受不了病人家屬的訓(xùn)斥,接受不了跑腿的工作,也不愿意再做護(hù)士了。無論你在實(shí)習(xí)期間的感覺是什么,實(shí)習(xí)是無法取代的,而實(shí)習(xí)的一切都將會(huì)是一種特別的記憶。
從學(xué)校到醫(yī)院,我們不僅要在新的環(huán)境中生活,而且要在新的社會(huì)中找到自己的位置 。作為實(shí)習(xí)護(hù)士,其個(gè)性往往不穩(wěn)定,容易將不開心的事帶入工作中,表現(xiàn)出情緒低落、心不在焉,影響工作,并易出現(xiàn)護(hù)理失誤。另外,有些實(shí)習(xí)生對(duì)手術(shù)技術(shù)不熟悉,信心不足,在做手術(shù)的時(shí)候,會(huì)緊張,會(huì)顫抖,稍有失誤,就會(huì)被病人和家屬訓(xùn)斥,這讓他們更是忐忑不安。
在實(shí)習(xí)中,我們不僅可以逐步提高護(hù)士的操作技術(shù),而且可以培養(yǎng)我們的自信和良好的精神狀態(tài)!
——NO4.建立嚴(yán)格的工作作風(fēng)
嚴(yán)格的工作態(tài)度是每個(gè)護(hù)理人員必備的品質(zhì) 。因?yàn)樵谧o(hù)理的各個(gè)環(huán)節(jié),都不能有任何的差錯(cuò),不然的話,很有可能會(huì)發(fā)生意外。
在實(shí)習(xí)期間,我們也是在一群經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士的陪伴下,養(yǎng)成了一種認(rèn)真的工作態(tài)度,將所有的事情都做的很好,不會(huì)出現(xiàn)任何的失誤,比如送錯(cuò)藥、輸錯(cuò)液體、換錯(cuò)液體等等!
護(hù)理工作是一項(xiàng)繁瑣而艱巨的工作,每個(gè)護(hù)士在進(jìn)入工作崗位之前都要經(jīng)歷一段臨床實(shí)踐期,實(shí)習(xí)是一個(gè)承上啟下的過程,通過了實(shí)習(xí)的考驗(yàn),護(hù)生們就會(huì)進(jìn)入到一個(gè)新的崗位,成為一名真正的護(hù)士。
護(hù)理專業(yè)不同于其他行業(yè),短短的一兩個(gè)月是積累不到太多的經(jīng)驗(yàn),上手工作也不會(huì)非常的熟練,所以需要長(zhǎng)時(shí)間的工作來逐漸適應(yīng),從而來面對(duì)各種的突*況而不會(huì)感到那么的棘手。
那為什么一定要實(shí)習(xí)八個(gè)月呢?
根據(jù)《護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試辦法》第十二條內(nèi)容規(guī)定,必須要在教學(xué)、綜合醫(yī)院完成8個(gè)月以上護(hù)理臨床實(shí)習(xí),并取得相應(yīng)學(xué)歷證書的,才可以申請(qǐng)參加護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試。
報(bào)考護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)環(huán)節(jié), 就需要提供臨床實(shí)習(xí)證明,有的地區(qū)甚至需要實(shí)習(xí)手冊(cè)原件。 所以如果你以后要從事護(hù)理行業(yè),第一個(gè)環(huán)節(jié)就是參加護(hù)考,而參加護(hù)考的必要條件就是實(shí)習(xí)8個(gè)月。
學(xué)校學(xué)到的知識(shí)基本上是理論知識(shí),雖然也有護(hù)理技能實(shí)操訓(xùn)練,但是和醫(yī)院的實(shí)際工作還是有所區(qū)別的。
“紙上得來終覺淺,得知此事須躬行”。 臨床實(shí)際的護(hù)理工作不僅僅是紙上談兵,更多的還是實(shí)踐。所以即使我們護(hù)考成績(jī)考得再高,不會(huì)實(shí)際操作,也等于零。
有的知識(shí)在課本上是死的,在實(shí)習(xí)過程中它卻是活的。比如你光靠背書本,怎么也記不住某一個(gè)疾病病人的飲食護(hù)理,但是在實(shí)習(xí)過程中,每天看著老師告訴患者不能吃啥吃啥,怎么也能記住了!
在實(shí)習(xí)過程中你會(huì)體驗(yàn)到從小白到游刃有余地掌握每一項(xiàng)護(hù)理操作的快樂, 從開始實(shí)習(xí)的緊張慌亂手足無措到后面的沉穩(wěn)應(yīng)對(duì)隨機(jī)應(yīng)變的成就感! 又或許,你受不了患者的使喚、患者家屬的責(zé)罵,受不了跑腿,以后真的不想從事護(hù)理這一行。
不管最后你實(shí)習(xí)的感受如何,實(shí)習(xí)都是一段不可替代的經(jīng)歷,實(shí)習(xí)過程的每一件事都會(huì)成為特殊的回憶。
為什么有的同學(xué)一定要去三甲醫(yī)院實(shí)習(xí)? 一是三甲醫(yī)院學(xué)到的東西更多,二是三甲醫(yī)院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓后面用于找工作的簡(jiǎn)歷閃閃發(fā)光,有的老師到時(shí)候還可以給你寫推薦信。
雖然在實(shí)習(xí)過程中,會(huì)有一些跑腿等與護(hù)理本職工作無關(guān)的雜活,但是我們不能只看到這些雜活。在其他時(shí)間,雖然有的帶教老師不會(huì)怎么教你,但是你光是多看多學(xué)也能學(xué)到很多課本之外的知識(shí)!
以上就是大學(xué)路小編給大家?guī)淼淖o(hù)理專業(yè)為什么要實(shí)習(xí)?,希望能對(duì)大家有所幫助。
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