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今天大學(xué)路小編為大家?guī)砹死钚l(wèi)紅:推進(jìn)語言文字治理體系和治理能力現(xiàn)代化,希望能幫助到大家,一起來看看吧!
1月15日,2015年國家語委全體委員會議在京召開。教育部副部長、國家語委主任李衛(wèi)紅,*總政治部宣傳部副部長張常銀,共青團(tuán)中央書記處書記傅振邦,中國殘聯(lián)黨組成員、副理事長程凱,國家民委、民政部、國家公務(wù)員局、全國婦聯(lián)等17個單位的國家語委委員、聯(lián)絡(luò)員出席會議。李衛(wèi)紅總結(jié)了國家語委2014年取得的成績,分析了當(dāng)前社會語言生活中的新情況、新變化,以及語言文字領(lǐng)域還存在的主要問題,強(qiáng)調(diào)要從推進(jìn)國家治理現(xiàn)代化的戰(zhàn)略高度,從落實(shí)依法治國要求的高度,推進(jìn)語言文字治理體系和治理能力現(xiàn)代化。要主動適應(yīng)全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國的新要求,牢固樹立語言文字法治觀念,依法全面履行*職能;改革創(chuàng)新語言文字工作體制機(jī)制,切實(shí)增強(qiáng)依法治語體制機(jī)制保障;充分認(rèn)識社會主義初級階段的基本特征,加強(qiáng)對重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)領(lǐng)域語言文字工作力度,加大對薄弱環(huán)節(jié)的指導(dǎo)和扶持。
李衛(wèi)紅提出了2015年與各委員單位的合作打算和建議,希望各部門進(jìn)一步密切合作,繼續(xù)全面深入貫徹落實(shí)《語言文字規(guī)劃綱要》,全面推進(jìn)語言文字依法管理,弘揚(yáng)傳承中華優(yōu)秀文化,助力培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,創(chuàng)新語言文字宣傳工作、監(jiān)管工作、服務(wù)工作,為促進(jìn)語言文字治理體系和治理能力現(xiàn)代化,為增強(qiáng)國家語言實(shí)力、提高國民語言能力、構(gòu)建和諧語言生活作出新的貢獻(xiàn)。
以上就是大學(xué)路整理的李衛(wèi)紅:推進(jìn)語言文字治理體系和治理能力現(xiàn)代化相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
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