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當?shù)貢r間10月31日至11月1日,2024年全球教育會議在巴西福塔萊薩召開。會議圍繞“科學、技術、創(chuàng)新與數(shù)字變革”和“高等教育的公平機會、質量和流動性”等議題進行討論。教育部副部長、中國聯(lián)合國教科文組織全國委員會主任陳杰出席會議并發(fā)言。
陳杰在發(fā)言中指出,中國*高度重視并一體推進教育科技人才事業(yè)發(fā)展,加大包括數(shù)字技術在內(nèi)的基礎學科、新興學科、交叉學科人才培養(yǎng)規(guī)模,注重提升全民科學素養(yǎng)與學生創(chuàng)新能力。陳杰表示,中國持續(xù)加大對高等教育投入力度,不斷改善高等學校辦學條件,促進公平包容,讓人民享有可負擔、有質量保障的高等教育。中方愿通過教科文組織平臺與世界各國加強交流合作。
會議由聯(lián)合國教科文組織主辦,巴西聯(lián)邦*承辦,教科文組織教育助理總干事斯蒂芬妮亞·賈尼尼主持,包括50余位部長級代表在內(nèi)的94個國家代表團的600多人出席會議。會議發(fā)布了《全球教育監(jiān)測報告》和《福塔萊薩宣言》。其間,陳杰與斯蒂芬妮亞·賈尼尼就推動教科文組織一類中心國際STEM教育研究所建設等工作深入交流。
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