測控技術(shù)與儀器專業(yè)怎么學?測控技術(shù)與儀器專業(yè)介紹

更新:2020年07月21日 15:46 大學路
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  測控技術(shù)與儀器專業(yè)介紹

  專業(yè)概述測控技術(shù)與儀器是研究信息的獲取和處理,以及對相關(guān)要素進行控制的理論與技術(shù);是電子、光學、精密機械、計算機、信息與控制技術(shù)多學科互相滲透而形成的一門高新技術(shù)密集型綜合學科。

  測控技術(shù)及儀器專業(yè)是儀器科學與技術(shù)和控制科學與技術(shù)交叉融合而形成的綜合性學科。

  方向一以集電子技術(shù)、先進控制理論、計算機控制技術(shù)、自動檢測技術(shù)、光電技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)于一體為特色,以生產(chǎn)過程的機電裝備運行狀態(tài)及其信息為研究對象。

  本方向旨在培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實、實踐能力強、知識面廣,外語綜合能力和計算機應(yīng)用能力較強,人文社會科學綜合素質(zhì)較高,具有開拓創(chuàng)新意識,能夠從事工業(yè)過程控制理論與裝備、計算機輔助測試系統(tǒng)、信息處理與狀態(tài)識別等領(lǐng)域的研究開發(fā)、設(shè)計*和運行管理的復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。

  方向二以光—機—電—儀器—計算機技術(shù)一體化為特色,以傳感器技術(shù)、信息獲取與處理技術(shù)、自動化精密機械以及智能儀器儀表為主要研究對象。

  本方向旨在培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實、實踐能力強、知識面廣,外語綜合能力和計算機應(yīng)用能力較強,人文社會科學綜合素質(zhì)較高,具有開拓創(chuàng)性意識,能夠從事測控儀器、信息技術(shù)以及測試計量技術(shù)等方面的研究開發(fā)、設(shè)計*和運行管理方面的復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。

  測控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)方向

  測控技術(shù)與儀器專業(yè)畢業(yè)生主要到國民經(jīng)濟各部門從事測量與控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計*、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理等方面的工作。

  測控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)前景

  儀器儀表類專業(yè)對應(yīng)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)方向分析

  本學科包括專業(yè):

  測控技術(shù)與儀器、電子信息技術(shù)及儀器

  職業(yè)方向一儀器儀表類企業(yè)、事業(yè)單位的工程技術(shù)人員

  1、對應(yīng)專業(yè):

  測控技術(shù)與儀器、電子信息技術(shù)及儀器

  2、職業(yè)說明:

  從事各類儀器儀表產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)研究及質(zhì)量管理等方面的專業(yè)人員

  3、市場前景:

  在工業(yè)企業(yè)進步及發(fā)展的過程中,自動化的技術(shù)進步是一個大的發(fā)展趨勢,這就對各種儀器儀表的需求從質(zhì)到量上都有一個不斷革新的過程。那么作為專門進行儀器儀表研制及生產(chǎn)的企業(yè)也將有著極為廣闊的市場。它們對人才的需求也會不斷的增加。

  4、工作地點:

  室內(nèi)

  5、初始職位:

  技術(shù)助理

  6、職業(yè)人格:

  工具型、研究型

  7、職業(yè)利弊:

  由于此類企業(yè)從行業(yè)上講,也是屬于競爭比較激烈的領(lǐng)域,因此從個人來講,待遇會比較高,但工作則有時不太穩(wěn)定。

  8、學業(yè)規(guī)劃:

  大學四年規(guī)劃:在求學期間,應(yīng)該懂得主動求變,借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導,借助他們的職場經(jīng)驗和教訓,提高自己的求職能力,打造個人核心競爭力,贏在求職起跑線!

  9、職業(yè)發(fā)展:

  高級研究員、高級工程師

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