解決“考場上不會做,一出考場就明白”的方法

更新:2020年07月10日 15:54 大學(xué)路
高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考,考生總是有很多困惑,什么時候開始報名?高考體檢對報考專業(yè)有什么影響?什么時候填報志愿?怎么填報志愿?等等,為了幫助考生解惑,大學(xué)路整理了解決“考場上不會做,一出考場就明白”的方法相關(guān)信息,供考生參考,一起來看一下吧解決“考場上不會做,一出考場就明白”的方法

  心理學(xué)研究表明,有些人處于緊張狀態(tài)時,大腦控制興奮與抑制的神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào),使大腦原有信息的輸出產(chǎn)生障礙,思維和記憶都受到影響

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  對于大多數(shù)學(xué)生來說,考試很容易引起緊張,嚴重的甚至?xí)霈F(xiàn)飲食和睡眠失調(diào)的現(xiàn)象。心理學(xué)研究表明,有些人處于緊張狀態(tài)時,大腦控制興奮與抑制的神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào),使大腦原有信息的輸出產(chǎn)生障礙,思維和記憶都受到影響。所以考試時,一看到題就不會做。出考場后,緊張消除了,大腦也清楚了,記憶也恢復(fù)了,思維也活躍了,于是,考試時百思不得其解的問題就可能瞬間會做了。   一上臺就忘詞,一被老師叫起來就不會答題,也屬于這種現(xiàn)象。要改變這一狀況,一個有效的辦法是,經(jīng)常參與容易造成緊張的活動,讓自己在活動中得到鍛煉。存在這類現(xiàn)象的考生   大概有兩類:   (一)強科弱化現(xiàn)象:強科爭強心理,強科怕輸心理、強科求勝心理、強科驕傲心理等等在作怪,是考試一大忌諱。存在這樣的心理,強科不僅沒強,反而出現(xiàn)弱化現(xiàn)象,這已是相當(dāng)一批考生留給我們的教訓(xùn)了,特別是身邊好多學(xué)校都有一種高考、中考的怪像:“平時第一高考(中考)第七、平時第七高考(中考)第一”。這里的第七、第一代表的是一種名次顛倒的現(xiàn)象,研究產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因,大多都是心理素質(zhì)不能穩(wěn)定而導(dǎo)致的,當(dāng)然也有偶然身體疾病、親屬變故等客觀原因。   勸慰考生“既然數(shù)學(xué)是你的強項為什么還要緊張呢?要相信自己!”,再者在遇到簡單題時何必輕敵了呢?“驕兵必敗,你一定懂得”。還有,“心靜則周”嗎,記住不要浮躁,真正做到靜下心來。在平常練習(xí)時,也要注意這個問題,對自己夠狠的話,可以每每遇到一道是因為馬虎做錯的題,就懲罰自己。   【解決方法】   1、不要把高考、高考看得太重,把考試當(dāng)做平時做練習(xí)來看待,看題目要看清,有時你做不出來是題目的條件看差了,最重要還是放松。   2、在考試的前一天不要使勁兒的背書,越使勁兒背書,越容易有壓力,可以適當(dāng)?shù)穆犅犚魳?,遠眺,可以減輕壓力,只要平時認真聽講,課下多做一些習(xí)題,只要見的題多了,就會活學(xué)活用了,自然而然就不會緊張了。   3、也可借鑒衡水中學(xué)消除學(xué)生緊張的有效方法“把平時考試當(dāng)高考、把高考考試當(dāng)平時測驗”,也許是一種很好的自我調(diào)節(jié)。魔鬼式訓(xùn)練也有可取之處。   (二)弱科緊張現(xiàn)象:談數(shù)學(xué)色變,談“xx學(xué)科”色變,已經(jīng)是歷屆考生中都大量存在的心理陰影,時間久了、次數(shù)頻了,學(xué)生都麻木了,不愿學(xué)習(xí)某科,放棄攻克該學(xué)科,把時間轉(zhuǎn)移到自己喜歡的學(xué)科,甚至有的學(xué)生還“自知我笨”、我沒有學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)的天賦等等。特別是在學(xué)生心目中“數(shù)學(xué)是最難的學(xué)科”這一“定律”,這可能也是老師們、或?qū)W長們一屆一屆傳達的一種“潛規(guī)則”吧。甚至有的學(xué)生向老師反映從小就怕數(shù)學(xué),好嗎,這個“鬼影”跟隨了多少年了,那在考場上還不“見鬼”才怪,本來很簡單的問題,一時恐懼、膽怯,還不停的自我心理暗示:“這是高考題呀,肯定沒那么簡單,一定有陷阱”!嘿,自己給自己挖了個坑,然后勇士一樣跳了下去,結(jié)果你也早猜到了--慘敗。   【解決方法】   1、平時做題量的問題,數(shù)學(xué)注重方法和邏輯思維;(不能應(yīng)付老師,機械的完成作業(yè))   2、做小題的時候注意題干,一般不會讓你花很多時間讓你去計算,小題講究:準確、快速、舉一反三;   3、調(diào)整自己的作習(xí)安排,心態(tài)的調(diào)整;   4、不會的一定要問問教師,節(jié)省時間、提高效率;   5、平時你做的出來,為什么考試的時候做不出來?多從自己身上先找毛病,知己知彼;   6、學(xué)會舍得,“舍”而后“得”,對自己確實沒有把握的問題可以大膽放棄,舍此一題得其時間,攻占高地,也會勝利。   總之,解決聽懂不會的關(guān)鍵是:主動思考,從題目出發(fā),已知是起點、所求是終點,條件是路標,只要駕駛技術(shù)好,就一定安全到達目的地!解決會兒不對的問題,只有調(diào)整好心態(tài),要有迎難而上、不畏艱險的勇氣和不勝考場絕不退場的決心,更要科學(xué)備考,將飲食、作息時間、復(fù)習(xí)計劃、每日鍛煉等科學(xué)地規(guī)劃一下,相信緊張一定會消除,你就一定有“對而不會、會而全對”的神助!

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