awbg7em湖南em省體育em高考em專項(xiàng)男子110m欄有多高成績要多少秒 b湖南高考b時間

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2022年湖南高考時間是6月7日-8日。2022年湖南高考具體科目時間是6月7日09:00--11:30語文；6月7日15:00--17:00數(shù)學(xué)；6月8日09:00--10：15歷史／物理；6月8日15:00--17:00外語。湖南高考總分為750分，其中語文、數(shù)學(xué)、外語分別為150分，3門選擇性考試科目每門100分。高考注意事項(xiàng)1、飲食一定要注意很多家長為了孩子在高考期間能夠發(fā)揮出好的成績，刻意給孩子每天吃大魚大肉，這樣的方式是嚴(yán)重不可取的。高考期間的飲食一定要以清淡為主，保持和平時一樣的飲食習(xí)慣即可，不要為了補(bǔ)充營養(yǎng)而刻意多吃，如果高考期間拉肚子了，后果會很嚴(yán)重。雖然高考期間飲食不要多吃，但也不能走極端而故意少吃，飯吃不飽身體就無法將大量的血液運(yùn)輸進(jìn)大腦，這樣同樣會 考生在高考期間的狀態(tài)。2、心態(tài)最影響發(fā)揮其實(shí)高考期間最影響發(fā)揮的便是考試心態(tài)，很多考生心態(tài)不好，緊張，其實(shí)是因?yàn)楹ε伦约焊呖紩r發(fā)揮不好，從而給了自己過多的壓力，壓力越大反而越影響發(fā)揮。在考試的時候，只需要將高考當(dāng)作平時普通考試去對待即可，很多考生在高考期間往往因?yàn)檫^度緊張而導(dǎo)致發(fā)揮不佳。以上內(nèi)容參考：百度百科-2022年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試

awbg7em湖南em省體育em高考em專項(xiàng)男子110m欄有多高成績要 秒

為 湖南省的高考一本線這么高

我是湖南人來說一說。“萬般皆下品，惟有讀書高”，“養(yǎng)兒不讀書，猶如喂頭豬”等等深入湖南人的認(rèn)知。 老百姓意識層面的。中央推行八榮八恥以來，地方隊(duì)于讀書升學(xué)于當(dāng)兵等喜事宴席辦理似乎網(wǎng)開一面，對于村鎮(zhèn)學(xué)生考上985/211學(xué)校的，*村鎮(zhèn)官員會親臨問候。一些地方家族或者村里集中有多名因讀書出息的人的話，現(xiàn)在村委 欄都會有專門板塊介紹。家人在當(dāng)?shù)匾矔玫礁嘧鹬?。湖南有大量讀書人的典范，從古至今都有。而且湖南人讀書不僅是學(xué)知識，更是為國為民的氣概與追求，湖南人重義不重利思想濃厚，讀好書才配具有家國情懷。這是湘楚文化的示范與傳承。這次疫情影響下來，湖南人在遵循政策管理下，家里有孩子讀書的，都能自覺不自覺的快速投入到學(xué)習(xí)中，并且認(rèn)為這是一次較好實(shí)現(xiàn)彎道超車的大機(jī)會，格外珍惜和抓緊時間投入學(xué)習(xí)。國家考慮綜合情況題目偏容易情況下，湖南考生相對優(yōu)勢要好些。

我是湖南人來說一說。“萬般皆下品，惟有讀書高”，“養(yǎng)兒不讀書，猶如喂頭豬”等等深入湖南人的認(rèn)知。這是老百姓意識層面的。中央推行八榮八恥以來，地方隊(duì)于讀書升學(xué)于當(dāng)兵等喜事宴席辦理似乎網(wǎng)開一面，對于村鎮(zhèn)學(xué)生考上985/211學(xué)校的，*村鎮(zhèn)官員會親臨問候。一些地方家族或者村里集中有多名因讀書出息的人的話，現(xiàn)在村委介紹欄都會有專門板塊介紹。家人在當(dāng)?shù)匾矔玫礁嘧鹬?。湖南有大量讀書人的典范，從古至今都有。而且湖南人讀書不僅是學(xué)知識，更是為國為民的氣概與追求，湖南人重義不重利思想濃厚，讀好書才配具有家國情懷。這是湘楚文化的示范與傳承。這次疫情影響下來，湖南人在遵循政策管理下，家里有孩子讀書的，都能自覺不自覺的快速投入到學(xué)習(xí)中，并且認(rèn)為這是一次較好實(shí)現(xiàn)彎道超車的大機(jī)會，格外珍惜和抓緊時間投入學(xué)習(xí)。國家考慮綜合情況題目偏容易情況下，湖南考生相對優(yōu)勢要好些。湖南高考一本線是很高的，這個稍微比較一下就能清楚的知道。例如2019年湖南省采用全國一卷，除此之外還有山東、山西、河北、河南、湖北、福建、安徽等省。其中，文科分?jǐn)?shù)線569分，排在一卷之首；理科分?jǐn)?shù)線513分，排在一卷第四位。可見，湖南高考一本線挺高的。下面總結(jié)分析一下其中原因。一、湖南的基礎(chǔ)教育優(yōu)秀，考生素質(zhì)高一個地方的基礎(chǔ)教育很優(yōu)秀，有一批實(shí)力很強(qiáng)的高中，那么考生整體素質(zhì)高，就會推高高考的整體成績，一本線的分?jǐn)?shù)自然會提高。因?yàn)閮?yōu)秀的學(xué)生太多，導(dǎo)致高分段學(xué)生扎堆，這個道理還是很好理解的吧。請看下面2019年中國百強(qiáng)中學(xué)排名表。前五湖南就占有兩個席位，分別是排名第四的長沙市長郡中學(xué)、排名第五的長沙市雅禮中學(xué)。這是誰也比不上的，繼續(xù)看前十，前二十比較，湖南也是第一。還有湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)，長沙市一中，長沙市明德中學(xué)分別排名第11、第48、第86名。有這么一批好高中，自然造就一批很牛的學(xué)生，一本線便會水漲船高。二、湖南一本錄取率比較低如果一個省招收一本學(xué)生數(shù)越少，那么一本線就會越高，這個大家應(yīng)該很好理解。那么這樣一個重要的指標(biāo)就是一本上線率，我們來看看湖南是不是這么回事。2019年湖南報(bào)考人數(shù)45.2萬，一本上線率僅為15%，排名第十七。可見一本招生比例是比較小的，這樣就會推高一本線的成績。三、一本比例低的內(nèi)外因素湖南一本招生比例比較低，但大家會覺得河南更低；湖南考生人數(shù)多，大家覺得這方面河南才是第一；湖南211大學(xué)不多，大家覺得河南只有一所211。這樣看來，河南的高考是最難的，歷年來大家也是這么認(rèn)為的。其實(shí)吧，我覺得湖南才是最難的，因?yàn)槟敲锤叩姆謹(jǐn)?shù)線實(shí)打?qū)嵉臄[在那里。如果湖南有江蘇那么多好大學(xué)，一本線也不會這么高；如果政策給予的錄取人數(shù)像北京那么好，一本線也不會這么高；如果報(bào)考人數(shù)像福建那么少，一本線 也和人家一樣最低。可是這一切都不可能發(fā)生，與其抱怨不如努力學(xué)習(xí)，提升自己?？傊總€省都有自己的特點(diǎn)，當(dāng)你覺得自己省份一本成績很高，人家還羨慕湖南有著不少的985、211名校呢！還有，高考成績高對于大學(xué)學(xué)習(xí)是有優(yōu)勢的。再看，湖南今年有四所二本大學(xué)升一本，可以緩解一本線過高的問題。

我是湖南人來說一說?！叭f般皆下品，惟有讀書高”，“養(yǎng)兒不讀書，猶如喂頭豬”等等深入湖南人的認(rèn)知。這是老百姓意識層面的。中央推行八榮八恥以來，地方隊(duì)于讀書升學(xué)于當(dāng)兵等喜事宴席辦理似乎網(wǎng)開一面，對于村鎮(zhèn)學(xué)生考上985/211學(xué)校的，*村鎮(zhèn)官員會親臨問候。一些地方家族或者村里集中有多名因讀書出息的人的話，現(xiàn)在村委介紹欄都會有專門板塊介紹。家人在當(dāng)?shù)匾矔玫礁嘧鹬?。湖南有大量讀書人的典范，從古至今都有。而且湖南人讀書不僅是學(xué)知識，更是為國為民的氣概與追求，湖南人重義不重利思想濃厚，讀好書才配具有家國情懷。這是湘楚文化的示范與傳承。這次疫情影響下來，湖南人在遵循政策管理下，家里有孩子讀書的，都能自覺不自覺的快速投入到學(xué)習(xí)中，并且認(rèn)為這是一次較好實(shí)現(xiàn)彎道超車的大機(jī)會，格外珍惜和抓緊時間投入學(xué)習(xí)。國家考慮綜合情況題目偏容易情況下，湖南考生相對優(yōu)勢要好些。湖南高考一本線是很高的，這個稍微比較一下就能清楚的知道。例如2019年湖南省采用全國一卷，除此之外還有山東、山西、河北、河南、湖北、福建、安徽等省。其中，文科分?jǐn)?shù)線569分，排在一卷之首；理科分?jǐn)?shù)線513分，排在一卷第四位?？梢?，湖南高考一本線挺高的。下面總結(jié)分析一下其中原因。一、湖南的基礎(chǔ)教育優(yōu)秀，考生素質(zhì)高一個地方的基礎(chǔ)教育很優(yōu)秀，有一批實(shí)力很強(qiáng)的高中，那么考生整體素質(zhì)高，就會推高高考的整體成績，一本線的分?jǐn)?shù)自然會提高。因?yàn)閮?yōu)秀的學(xué)生太多，導(dǎo)致高分段學(xué)生扎堆，這個道理還是很好理解的吧。請看下面2019年中國百強(qiáng)中學(xué)排名表。前五湖南就占有兩個席位，分別是排名第四的長沙市長郡中學(xué)、排名第五的長沙市雅禮中學(xué)。這是誰也比不上的，繼續(xù)看前十，前二十比較，湖南也是第一。還有湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)，長沙市一中，長沙市明德中學(xué)分別排名第11、第48、第86名。有這么一批好高中，自然造就一批很牛的學(xué)生，一本線便會水漲船高。二、湖南一本錄取率比較低如果一個省招收一本學(xué)生數(shù)越少，那么一本線就會越高，這個大家應(yīng)該很好理解。那么這樣一個重要的指標(biāo)就是一本上線率，我們來看看湖南是不是這么回事。2019年湖南報(bào)考人數(shù)45.2萬，一本上線率僅為15%，排名第十七。可見一本招生比例是比較小的，這樣就會推高一本線的成績。三、一本比例低的內(nèi)外因素湖南一本招生比例比較低，但大家會覺得河南更低；湖南考生人數(shù)多，大家覺得這方面河南才是第一；湖南211大學(xué)不多，大家覺得河南只有一所211。這樣看來，河南的高考是最難的，歷年來大家也是這么認(rèn)為的。其實(shí)吧，我覺得湖南才是最難的，因?yàn)槟敲锤叩姆謹(jǐn)?shù)線實(shí)打?qū)嵉臄[在那里。如果湖南有江蘇那么多好大學(xué)，一本線也不會這么高；如果政策給予的錄取人數(shù)像北京那么好，一本線也不會這么高；如果報(bào)考人數(shù)像福建那么少，一本線可能也和人家一樣最低?？墒沁@一切都不可能發(fā)生，與其抱怨不如努力學(xué)習(xí)，提升自己。總之，每個省都有自己的特點(diǎn)，當(dāng)你覺得自己省份一本成績很高，人家還羨慕湖南有著不少的985、211名校呢！還有，高考成績高對于大學(xué)學(xué)習(xí)是有優(yōu)勢的。再看，湖南今年有四所二本大學(xué)升一本，可以緩解一本線過高的問題。作為湖南人，真真切切感受到了湖南省的高考錄取分?jǐn)?shù)線確實(shí)很高，當(dāng)年我495分的高考成績竟然連中專都錄取不上，放在其他一些省，可以上重點(diǎn)大學(xué)。湖南的錄取分?jǐn)?shù)線雖說不是最高，但絕對是非常高的。不是有個笑話說，北京一個家庭請了一保姆，孩子作業(yè)做不出來，清華畢業(yè)的父親也分析不出來，結(jié)果保姆三下五除二有條理地解出了答案。一問才知道保姆是湖南的，當(dāng)年四百九十多分也沒考上大學(xué)，而主人是西藏的，比保姆分低，進(jìn)了清華。當(dāng)然這只是一個笑話，無從考證其真實(shí)性，但也折射出湖南考生的不易，湖南考生要想考上要比別人付出更多努力。一、1980年到1988年全國統(tǒng)一試卷時期，湖南省高考分?jǐn)?shù)不是最高的。在這時期，湖北省的文科、理科錄取分?jǐn)?shù)線大都處于全國第一、第二的位置，江蘇的上榜次數(shù)僅次于湖北，也是多次上榜。除此之外，湖南、浙江、江西也有上榜。只能說湖南省的高考分?jǐn)?shù)處于前列。二、近期從采用全國卷的情況看，湖南的高考分?jǐn)?shù)確實(shí)非常高。因?yàn)槿珖呖几魇〔捎貌煌脑嚲恚鄬碚f高考全國一卷難度較大，而全國二卷和全國三卷難度較小，所以不好比較。2019年從使用全國一卷的10個省的分?jǐn)?shù)來看，湖南的分?jǐn)?shù)線確實(shí)不低。文科一本線為569為最高分，理科513處于第三位，為什么理科分?jǐn)?shù)會排到后面了呢？主要是湖南有吉首大學(xué)、湖南工業(yè)大學(xué)、湖南商學(xué)院、湖南理工學(xué)院在今年全都升級一本，省內(nèi)招生人數(shù)較多。而2019年，湖南文科548分、理科505分在使用全國一卷的省份都是最高的。三、湖南有重視教育的傳統(tǒng)，但高校資源相對不夠。湖南省對教育還是非常重視的，基礎(chǔ)教育全國領(lǐng)先，特別是長沙四大名校讓全國見識到了湖南高中的水平，五大學(xué)科競賽，全國領(lǐng)先。但湖南的高校資源相對來說還是不太多，所以在湖南高考壓力是非常大的，湖南學(xué)子這么有實(shí)力，還是希望教育部多分配一線985、211大學(xué)招生名額給湖南，別埋沒了湖南的優(yōu)秀人才。惟楚有才，于斯為盛，湖南人吃得苦，霸得蠻，對學(xué)習(xí)也是如此，所以才會有優(yōu)異的成績。湖南高考分?jǐn)?shù)高，也是全國人民的共識。以上是我的觀點(diǎn)，歡迎大家留言評論。

我是湖南人來說一說。“萬般皆下品，惟有讀書高”，“養(yǎng)兒不讀書，猶如喂頭豬”等等深入湖南人的認(rèn)知。這是老百姓意識層面的。中央推行八榮八恥以來，地方隊(duì)于讀書升學(xué)于當(dāng)兵等喜事宴席辦理似乎網(wǎng)開一面，對于村鎮(zhèn)學(xué)生考上985/211學(xué)校的，*村鎮(zhèn)官員會親臨問候。一些地方家族或者村里集中有多名因讀書出息的人的話，現(xiàn)在村委介紹欄都會有專門板塊介紹。家人在當(dāng)?shù)匾矔玫礁嘧鹬亍：嫌写罅孔x書人的典范，從古至今都有。而且湖南人讀書不僅是學(xué)知識，更是為國為民的氣概與追求，湖南人重義不重利思想濃厚，讀好書才配具有家國情懷。這是湘楚文化的示范與傳承。這次疫情影響下來，湖南人在遵循政策管理下，家里有孩子讀書的，都能自覺不自覺的快速投入到學(xué)習(xí)中，并且認(rèn)為這是一次較好實(shí)現(xiàn)彎道超車的大機(jī)會，格外珍惜和抓緊時間投入學(xué)習(xí)。國家考慮綜合情況題目偏容易情況下，湖南考生相對優(yōu)勢要好些。

我是湖南人來說一說?！叭f般皆下品，惟有讀書高”，“養(yǎng)兒不讀書，猶如喂頭豬”等等深入湖南人的認(rèn)知。這是老百姓意識層面的。中央推行八榮八恥以來，地方隊(duì)于讀書升學(xué)于當(dāng)兵等喜事宴席辦理似乎網(wǎng)開一面，對于村鎮(zhèn)學(xué)生考上985/211學(xué)校的，*村鎮(zhèn)官員會親臨問候。一些地方家族或者村里集中有多名因讀書出息的人的話，現(xiàn)在村委介紹欄都會有專門板塊介紹。家人在當(dāng)?shù)匾矔玫礁嘧鹬亍：嫌写罅孔x書人的典范，從古至今都有。而且湖南人讀書不僅是學(xué)知識，更是為國為民的氣概與追求，湖南人重義不重利思想濃厚，讀好書才配具有家國情懷。這是湘楚文化的示范與傳承。這次疫情影響下來，湖南人在遵循政策管理下，家里有孩子讀書的，都能自覺不自覺的快速投入到學(xué)習(xí)中，并且認(rèn)為這是一次較好實(shí)現(xiàn)彎道超車的大機(jī)會，格外珍惜和抓緊時間投入學(xué)習(xí)。國家考慮綜合情況題目偏容易情況下，湖南考生相對優(yōu)勢要好些。作為湖南人，真真切切感受到了湖南省的高考錄取分?jǐn)?shù)線確實(shí)很高，當(dāng)年我495分的高考成績竟然連中專都錄取不上，放在其他一些省，可以上重點(diǎn)大學(xué)。湖南的錄取分?jǐn)?shù)線雖說不是最高，但絕對是非常高的。不是有個笑話說，北京一個家庭請了一保姆，孩子作業(yè)做不出來，清華畢業(yè)的父親也分析不出來，結(jié)果保姆三下五除二有條理地解出了答案。一問才知道保姆是湖南的，當(dāng)年四百九十多分也沒考上大學(xué)，而主人是西藏的，比保姆分低，進(jìn)了清華。當(dāng)然這只是一個笑話，無從考證其真實(shí)性，但也折射出湖南考生的不易，湖南考生要想考上要比別人付出更多努力。一、1980年到1988年全國統(tǒng)一試卷時期，湖南省高考分?jǐn)?shù)不是最高的。在這時期，湖北省的文科、理科錄取分?jǐn)?shù)線大都處于全國第一、第二的位置，江蘇的上榜次數(shù)僅次于湖北，也是多次上榜。除此之外，湖南、浙江、江西也有上榜。只能說湖南省的高考分?jǐn)?shù)處于前列。二、近期從采用全國卷的情況看，湖南的高考分?jǐn)?shù)確實(shí)非常高。因?yàn)槿珖呖几魇〔捎貌煌脑嚲?，相對來說高考全國一卷難度較大，而全國二卷和全國三卷難度較小，所以不好比較。2019年從使用全國一卷的10個省的分?jǐn)?shù)來看，湖南的分?jǐn)?shù)線確實(shí)不低。文科一本線為569為最高分，理科513處于第三位，為什么理科分?jǐn)?shù)會排到后面了呢？主要是湖南有吉首大學(xué)、湖南工業(yè)大學(xué)、湖南商學(xué)院、湖南理工學(xué)院在今年全都升級一本，省內(nèi)招生人數(shù)較多。而2019年，湖南文科548分、理科505分在使用全國一卷的省份都是最高的。三、湖南有重視教育的傳統(tǒng)，但高校資源相對不夠。湖南省對教育還是非常重視的，基礎(chǔ)教育全國領(lǐng)先，特別是長沙四大名校讓全國見識到了湖南高中的水平，五大學(xué)科競賽，全國領(lǐng)先。但湖南的高校資源相對來說還是不太多，所以在湖南高考壓力是非常大的，湖南學(xué)子這么有實(shí)力，還是希望教育部多分配一線985、211大學(xué)招生名額給湖南，別埋沒了湖南的優(yōu)秀人才。惟楚有才，于斯為盛，湖南人吃得苦，霸得蠻，對學(xué)習(xí)也是如此，所以才會有優(yōu)異的成績。湖南高考分?jǐn)?shù)高，也是全國人民的共識。以上是我的觀點(diǎn)，歡迎大家留言評論。

我是湖南人來說一說?！叭f般皆下品，惟有讀書高”，“養(yǎng)兒不讀書，猶如喂頭豬”等等深入湖南人的認(rèn)知。這是老百姓意識層面的。中央推行八榮八恥以來，地方隊(duì)于讀書升學(xué)于當(dāng)兵等喜事宴席辦理似乎網(wǎng)開一面，對于村鎮(zhèn)學(xué)生考上985/211學(xué)校的，*村鎮(zhèn)官員會親臨問候。一些地方家族或者村里集中有多名因讀書出息的人的話，現(xiàn)在村委介紹欄都會有專門板塊介紹。家人在當(dāng)?shù)匾矔玫礁嘧鹬亍：嫌写罅孔x書人的典范，從古至今都有。而且湖南人讀書不僅是學(xué)知識，更是為國為民的氣概與追求，湖南人重義不重利思想濃厚，讀好書才配具有家國情懷。這是湘楚文化的示范與傳承。這次疫情影響下來，湖南人在遵循政策管理下，家里有孩子讀書的，都能自覺不自覺的快速投入到學(xué)習(xí)中，并且認(rèn)為這是一次較好實(shí)現(xiàn)彎道超車的大機(jī)會，格外珍惜和抓緊時間投入學(xué)習(xí)。國家考慮綜合情況題目偏容易情況下，湖南考生相對優(yōu)勢要好些。作為湖南人，真真切切感受到了湖南省的高考錄取分?jǐn)?shù)線確實(shí)很高，當(dāng)年我495分的高考成績竟然連中專都錄取不上，放在其他一些省，可以上重點(diǎn)大學(xué)。湖南的錄取分?jǐn)?shù)線雖說不是最高，但絕對是非常高的。不是有個笑話說，北京一個家庭請了一保姆，孩子作業(yè)做不出來，清華畢業(yè)的父親也分析不出來，結(jié)果保姆三下五除二有條理地解出了答案。一問才知道保姆是湖南的，當(dāng)年四百九十多分也沒考上大學(xué)，而主人是西藏的，比保姆分低，進(jìn)了清華。當(dāng)然這只是一個笑話，無從考證其真實(shí)性，但也折射出湖南考生的不易，湖南考生要想考上要比別人付出更多努力。一、1980年到1988年全國統(tǒng)一試卷時期，湖南省高考分?jǐn)?shù)不是最高的。在這時期，湖北省的文科、理科錄取分?jǐn)?shù)線大都處于全國第一、第二的位置，江蘇的上榜次數(shù)僅次于湖北，也是多次上榜。除此之外，湖南、浙江、江西也有上榜。只能說湖南省的高考分?jǐn)?shù)處于前列。二、近期從采用全國卷的情況看，湖南的高考分?jǐn)?shù)確實(shí)非常高。因?yàn)槿珖呖几魇〔捎貌煌脑嚲?，相對來說高考全國一卷難度較大，而全國二卷和全國三卷難度較小，所以不好比較。2019年從使用全國一卷的10個省的分?jǐn)?shù)來看，湖南的分?jǐn)?shù)線確實(shí)不低。文科一本線為569為最高分，理科513處于第三位，為什么理科分?jǐn)?shù)會排到后面了呢？主要是湖南有吉首大學(xué)、湖南工業(yè)大學(xué)、湖南商學(xué)院、湖南理工學(xué)院在今年全都升級一本，省內(nèi)招生人數(shù)較多。而2019年，湖南文科548分、理科505分在使用全國一卷的省份都是最高的。三、湖南有重視教育的傳統(tǒng)，但高校資源相對不夠。湖南省對教育還是非常重視的，基礎(chǔ)教育全國領(lǐng)先，特別是長沙四大名校讓全國見識到了湖南高中的水平，五大學(xué)科競賽，全國領(lǐng)先。但湖南的高校資源相對來說還是不太多，所以在湖南高考壓力是非常大的，湖南學(xué)子這么有實(shí)力，還是希望教育部多分配一線985、211大學(xué)招生名額給湖南，別埋沒了湖南的優(yōu)秀人才。惟楚有才，于斯為盛，湖南人吃得苦，霸得蠻，對學(xué)習(xí)也是如此，所以才會有優(yōu)異的成績。湖南高考分?jǐn)?shù)高，也是全國人民的共識。以上是我的觀點(diǎn)，歡迎大家留言評論。湖南高考一本線是很高的，這個稍微比較一下就能清楚的知道。例如2019年湖南省采用全國一卷，除此之外還有山東、山西、河北、河南、湖北、福建、安徽等省。其中，文科分?jǐn)?shù)線569分，排在一卷之首；理科分?jǐn)?shù)線513分，排在一卷第四位?？梢?，湖南高考一本線挺高的。下面總結(jié)分析一下其中原因。一、湖南的基礎(chǔ)教育優(yōu)秀，考生素質(zhì)高一個地方的基礎(chǔ)教育很優(yōu)秀，有一批實(shí)力很強(qiáng)的高中，那么考生整體素質(zhì)高，就會推高高考的整體成績，一本線的分?jǐn)?shù)自然會提高。因?yàn)閮?yōu)秀的學(xué)生太多，導(dǎo)致高分段學(xué)生扎堆，這個道理還是很好理解的吧。請看下面2019年中國百強(qiáng)中學(xué)排名表。前五湖南就占有兩個席位，分別是排名第四的長沙市長郡中學(xué)、排名第五的長沙市雅禮中學(xué)。這是誰也比不上的，繼續(xù)看前十，前二十比較，湖南也是第一。還有湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)，長沙市一中，長沙市明德中學(xué)分別排名第11、第48、第86名。有這么一批好高中，自然造就一批很牛的學(xué)生，一本線便會水漲船高。二、湖南一本錄取率比較低如果一個省招收一本學(xué)生數(shù)越少，那么一本線就會越高，這個大家應(yīng)該很好理解。那么這樣一個重要的指標(biāo)就是一本上線率，我們來看看湖南是不是這么回事。2019年湖南報(bào)考人數(shù)45.2萬，一本上線率僅為15%，排名第十七。可見一本招生比例是比較小的，這樣就會推高一本線的成績。三、一本比例低的內(nèi)外因素湖南一本招生比例比較低，但大家會覺得河南更低；湖南考生人數(shù)多，大家覺得這方面河南才是第一；湖南211大學(xué)不多，大家覺得河南只有一所211。這樣看來，河南的高考是最難的，歷年來大家也是這么認(rèn)為的。其實(shí)吧，我覺得湖南才是最難的，因?yàn)槟敲锤叩姆謹(jǐn)?shù)線實(shí)打?qū)嵉臄[在那里。如果湖南有江蘇那么多好大學(xué)，一本線也不會這么高；如果政策給予的錄取人數(shù)像北京那么好，一本線也不會這么高；如果報(bào)考人數(shù)像福建那么少，一本線可能也和人家一樣最低。可是這一切都不可能發(fā)生，與其抱怨不如努力學(xué)習(xí)，提升自己。總之，每個省都有自己的特點(diǎn)，當(dāng)你覺得自己省份一本成績很高，人家還羨慕湖南有著不少的985、211名校呢！還有，高考成績高對于大學(xué)學(xué)習(xí)是有優(yōu)勢的。再看，湖南今年有四所二本大學(xué)升一本，可以緩解一本線過高的問題。

emredbeg湖南redendem有什么好大學(xué)嗎

全國重點(diǎn)大學(xué) 1、國防科技大學(xué)（98211國家軍委直屬） 2、中南大學(xué)(985、211副部級） 3、湖南大學(xué)(985、211千年學(xué)府） 4、湖南師范大學(xué)(211) 5、湘潭大學(xué)

emredbeg湖南高考redendem政策

湖南地區(qū)，高二的學(xué)生要參加學(xué)業(yè)水平測試，俗稱小高考。該政策始施于10屆畢業(yè)生，但該年小高考的成績僅作參考，不計(jì)入高考成績。而之后，其成績將以一定比例計(jì)入。湖南高考采用3+X形式，即語數(shù)外+文綜或理綜，語數(shù)外每科150分，綜合科每科300分 希望對你有所幫助！

不用小高考,但必須通過學(xué)業(yè)水平考試,成績合格.才有資格參加高考,水考成績將作為錄取時的學(xué)校參考依據(jù),高考考4門,語數(shù)外加文/理綜

我是今年emredbeg湖南高考redendem的理科考生高考分?jǐn)?shù)是521分一本分?jǐn)?shù)線是526

湖南的二本學(xué)院有這些，請參考：1.湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院、2.湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院、3吉首大學(xué)、4湖南工業(yè)大學(xué)（省*、中國包裝總公司共建）、5長沙學(xué)院 、6湖南第一師范學(xué)院、7湖南理工學(xué)院、8湖南城市學(xué)院、9湖南工程學(xué)院、10湖南工學(xué)院、11長沙醫(yī)學(xué)院、12湘南學(xué)院、13衡陽師范學(xué)院、14湖南商學(xué)院、15湖南警察學(xué)院、16湖南女子學(xué)院、17湖南人文科技學(xué)院、18邵陽學(xué)院、19湖南科技學(xué)院、20懷化學(xué)院、21湖南文理學(xué)院22長沙師范學(xué)院

文科565能上什么學(xué)校.

讀三本吧

遼寧2019年emredbeg高考redendem語文難度 樣

1、2019年遼寧省高考使用全國二卷，全國二卷高考語文難度保持了往年的水平，作文題目為： 提高語文素養(yǎng)今年的作文題旨在引導(dǎo)學(xué)生建立正確的語文學(xué)習(xí)觀、閱讀價值觀，屬于限定性材料，一改以往作文審題寬泛、文題八股的弊端，重視對學(xué)生認(rèn)知思考、情感體驗(yàn)的調(diào)動，強(qiáng)調(diào)學(xué)生講真話、談?wù)媲?。這是今年作文題的創(chuàng)新點(diǎn)。材料中提供的三個角度，要求任選其一，審題難度縮小，每個角度學(xué)生都有話可說。課內(nèi)有限閱讀角度引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注教材，糾正長期存在的語文教學(xué)教考分離的認(rèn)識誤區(qū);課外大量閱讀角度引導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀、深厚積累，超越課內(nèi)知識的限制;社會實(shí)踐角度注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會這部大書，貼近自然、走進(jìn)社會，以一己之身感受體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)知與行。2、培養(yǎng)語文素養(yǎng)三個途徑都很重要，認(rèn)識各有側(cè)重，將三者結(jié)合，談三者關(guān)系符合高考作文對辯證思考的要求，但命題中要求三選一，可能是命題者出于對考試時間、考場作文篇幅限制的考慮。

1、根據(jù)湖南高考改革的相關(guān)安排，明年高考湖南或?qū)⑷∠?nèi)命題，使用全國卷考試。 2、湖南從2019年開始對語文、數(shù)學(xué)、外語3科實(shí)施本省自主命題，文綜、理綜科目則一直采用全國卷。 2019年，15省高考采用全國卷。全國卷分為新課標(biāo)一卷、新課標(biāo)二卷和大綱版。2019年，江西、山東、福建3省高考將不再自主命題，采用新課標(biāo)一卷試題。2019年，使用全國卷的省份將擴(kuò)大到25個省，湖南有望加入其中。 相關(guān)業(yè)內(nèi)人士分析，“統(tǒng)一高考，分省命題”的方式實(shí)施多年，雖然擴(kuò)大了地方的自*，有利于地方中學(xué)素質(zhì)教育，但在成本、科學(xué)性和公平性方面也有著突出的弊端。首先，分省命題使得各地人力、物力護(hù)緝篙墾蕻舊戈馴恭沫、財(cái)力耗費(fèi)巨大，高考試卷保密風(fēng)險系數(shù)也增大。 另外，分省命題的科學(xué)性有限，難以保證命題質(zhì)量和水平。此外，分省命題后，全國對教育質(zhì)量的考察失去了一個統(tǒng)一的衡量標(biāo)準(zhǔn)，這對比較各省教育水平、衡量新生的教育質(zhì)量都帶來了不利的影響。相對于各省命題，全國一張卷更顯嚴(yán)肅性，更有利于接受公眾監(jiān)督，規(guī)避各種風(fēng)險。

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2021高考新規(guī)有加分最高不超過20分、增強(qiáng)試題開放性靈活性、優(yōu)化?？純?nèi)容和形式、部分領(lǐng)域擴(kuò)大招生規(guī)模、貧困縣脫貧后仍享專項(xiàng)計(jì)劃、嚴(yán)查以設(shè)置獎金方式搶生源、高考分?jǐn)?shù)不提供給中學(xué)、填報(bào)發(fā)揮中學(xué)主渠道作用、高校中學(xué)要加強(qiáng)銜接、設(shè)置必要的隔離考場。加分：最高不超過20分規(guī)定明確表示，烈士子女;在服役期間榮立二等功以上或被戰(zhàn)區(qū)(原大軍區(qū))以上單位授予榮譽(yù)稱號的退役軍人;邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生;歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍(含臺灣戶籍)考生，有以上情形之一的考生，省級招委會可根據(jù)本地投檔錄取辦法決定，在其文化統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加一定分?jǐn)?shù)投檔;達(dá)到高校投檔條件的，由高校審查決定是否錄取。同一考生如符合多項(xiàng)增加分?jǐn)?shù)投檔條件的，只能取其中幅度最大的一項(xiàng)分值，且不得超過20分。此外，自主就業(yè)的退役士兵，可在其文化統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加一定分?jǐn)?shù)投檔，分值不得超過10分。命題：增強(qiáng)試題開放性靈活性2021年高考命題要堅(jiān)持立德樹人，加強(qiáng)對學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的考查和引導(dǎo)。要優(yōu)化情境設(shè)計(jì)，增強(qiáng)試題開放性、靈活性，充分發(fā)揮高考命題的育人功能和積極導(dǎo)向作用，引導(dǎo)減少死記硬背和“機(jī)械刷題”現(xiàn)象。各地要加強(qiáng)國家教育考試工作隊(duì)伍建設(shè)，完善教師參與命題和考務(wù)工作的激勵機(jī)制，提升國家教育考試隊(duì)伍能力和水平。強(qiáng)基計(jì)劃：優(yōu)化?？純?nèi)容和形式今年，各試點(diǎn)高校仍深入實(shí)施強(qiáng)基計(jì)劃。教育部要求，各試點(diǎn)高校完善招生程序和辦法，提高人才選拔的科學(xué)性;要優(yōu)化高?？己说膬?nèi)容和形式，充分運(yùn)用考生綜合素質(zhì)評價檔案，考查思想品德、專業(yè)興趣、科研志向以及吃苦耐勞的精神等，著力選拔“有志向、有興趣、有天賦”的優(yōu)秀學(xué)生;加強(qiáng)與中學(xué)的銜接溝通，幫助學(xué)生了解強(qiáng)基計(jì)劃專業(yè)的優(yōu)勢、培養(yǎng)模式和發(fā)展前景，引導(dǎo)適合的學(xué)生報(bào)考;要進(jìn)一步優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，為學(xué)生設(shè)置多學(xué)科交叉培養(yǎng)的課程體系，提高學(xué)生服務(wù)國家戰(zhàn)略需求的能力。高職：部分領(lǐng)域擴(kuò)大招生規(guī)模各地各校要將分類考試招生作為高職招生的主渠道;統(tǒng)籌安排高職分類招考計(jì)劃，重點(diǎn)向區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)急需、社會民生領(lǐng)域緊缺和就業(yè)率高的專業(yè)傾斜;逐步取消中職本科貫通招生，適當(dāng)在學(xué)前教育、護(hù)理、養(yǎng)老、健康服務(wù)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域擴(kuò)大中高職貫通招生規(guī)模。名額：貧困縣脫貧后仍享專項(xiàng)計(jì)劃各地各校要嚴(yán)格執(zhí)行教育部核定的本科招生計(jì)劃，不得隨意更改招生計(jì)劃;繼續(xù)實(shí)施國家支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計(jì)劃，綜合考慮生源數(shù)量及學(xué)校辦學(xué)條件、畢業(yè)生就業(yè)狀況等因素，繼續(xù)將招生計(jì)劃增量向中西部地區(qū)和考生大省傾斜。中央部門所屬高校要嚴(yán)格控制屬地招生計(jì)劃比例，合理確定分省招生名額。招生：嚴(yán)查以設(shè)置獎金方式搶生源教育部要求，要全面加強(qiáng)規(guī)范管理，嚴(yán)肅招生工作紀(jì)律。要加強(qiáng)藝術(shù)體育等特殊類型招考管理，嚴(yán)格相關(guān)運(yùn)動員技術(shù)等級證書審核查驗(yàn)，嚴(yán)格高校專業(yè)考試組織，嚴(yán)格考評人員管理，嚴(yán)格考生文化和專業(yè)考試成績要求。加強(qiáng)高校招生錄取批次管理，不得隨意將普通批次招生專業(yè)安排至本科提前批次招生。各地要開展招生秩序?qū)ｍ?xiàng)治理，嚴(yán)肅查處違規(guī)宣傳、通過設(shè)置獎金等方式違規(guī)爭搶生源、違規(guī)承諾錄取等行為。嚴(yán)厲查處違法違規(guī)行為，對于因疏于管理，造成考場秩序混亂、作弊情況嚴(yán)重、招生違規(guī)嚴(yán)重的，要依法依規(guī)對相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅處理并追責(zé)問責(zé);對違規(guī)承諾爭搶生源的高校和工作人員，要追究相關(guān)責(zé)任。成績：高考分?jǐn)?shù)不提供給中學(xué)除教育部規(guī)定的特定事項(xiàng)外，只能將考生的高考成績信息提供給考生本人及有關(guān)投檔高校，不得向考生所在中學(xué)及其他任何單位和個人提供。此外，嚴(yán)禁宣傳炒作“高考狀元”“高考升學(xué)率”“高分考生”等。嚴(yán)禁各地*、學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以高考成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)獎勵教師和學(xué)生。志愿：填報(bào)發(fā)揮中學(xué)主渠道作用加強(qiáng)志愿填報(bào)指導(dǎo)。各地各校要積極運(yùn)用信息化手段，為考生提供志愿填報(bào)的政策解讀、參考信息和咨詢指導(dǎo)。要充分發(fā)揮中學(xué)的主渠道作用，加強(qiáng)對高三年級班主任和任課教師的政策培訓(xùn)，增強(qiáng)志愿填報(bào)指導(dǎo)的針對性和有效性。要加強(qiáng)志愿填報(bào)管理，各地教育行政部門要聯(lián)合市場監(jiān)管等部門，對虛假宣傳、違規(guī)開展志愿填報(bào)指導(dǎo)的經(jīng)營機(jī)構(gòu)進(jìn)行嚴(yán)肅查處。改革：高校中學(xué)要加強(qiáng)銜接教育部要求，穩(wěn)妥推進(jìn)高考綜合改革。河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶等第三批高考綜合改革省份要全力做好新高考落地的各項(xiàng)工作，精心制定命題、考試和錄取工作方案。上海、浙江、北京、天津、山東、海南要進(jìn)一步總結(jié)完善試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，不斷研究解決改革過程中遇到的新情況、新問題。各高校要加強(qiáng)與中學(xué)人才培養(yǎng)銜接，進(jìn)一步優(yōu)化選考科目要求，完善綜合素質(zhì)評價使用辦法并向社會公布，逐步轉(zhuǎn)變簡單以考試成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)的招生模式。防疫：設(shè)置必要的隔離考場教育部要求，健全疫情防控常態(tài)化下高考組織工作機(jī)制。結(jié)合疫情防控實(shí)際，進(jìn)一步細(xì)化組考防疫工作方案，制定疫情防控工作標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化命題制卷、考點(diǎn)考場、評卷等場所防疫舉措，保障廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康;做好考生和考務(wù)人員日常體溫測量和身體健康狀況監(jiān)測，按要求為每個考點(diǎn)配備防疫副主考，設(shè)置必要的隔離考場、隔離設(shè)施，配備充足的防疫物資;認(rèn)真落實(shí)入場體溫檢測、考場全面消毒、通風(fēng)、保持間距等措施。