中國地質(zhì)大學就業(yè)信息網(wǎng) 中國地質(zhì)大學就業(yè)前景怎么樣

中國地質(zhì)大學就業(yè)很好，就業(yè)率很高。

以 中國地質(zhì)大學（武漢） 為例，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于嚴格核查2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的通知》要求，學校于8月31日將2020屆畢業(yè)生就業(yè)率報送至
湖北省高等學校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心和教育部。據(jù)此統(tǒng)計，截至2020年12月31日，學校2020屆畢業(yè)生就業(yè)率為94.68%，其中本科
生就業(yè)率為94.01%，碩士畢業(yè)生就業(yè)率為96.10%，博士畢業(yè)生就業(yè)率為94.32%。

中國地質(zhì)大學（武漢）2020年畢業(yè)生就業(yè)詳細情況：

1、就業(yè)行業(yè)分布

從就業(yè)單位行業(yè)分布來看，2020屆本科畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)較多的三個行業(yè)為
信息傳輸、 軟件和信息技術(shù)服務業(yè) （17.70%），建筑業(yè)（15.88%），教育（14.67%）；
畢業(yè)研究生就業(yè)人數(shù)較多的三個行業(yè)為科學研究和技術(shù)服務業(yè)（17.84%），信息
傳輸、軟件和信息技術(shù)服務業(yè)（16.69%），教育（15.13%）

2、就業(yè)地區(qū)分布

從就業(yè)單位地區(qū)分布來看，2020屆畢業(yè)生主要就業(yè)地區(qū)為 中部地區(qū) 和東部
地區(qū)，分別占比45.94%、39.83%；就業(yè)省份人數(shù)排名前三的分別為湖北?。?420
人，占比36.47%，其中武漢市1258人，占比32.31%）、廣東?。?41人，占比
13.89%）、北京市（248

3、就業(yè)單位性質(zhì)分布

從就業(yè)單位性質(zhì)分布來看，2020屆本科畢業(yè)生就業(yè)單位性質(zhì)流向主要是：
民營企業(yè)（42.54%），國有企業(yè)（29.03%），科研設計單位（11.18%）；畢業(yè)研
究生就業(yè)單位性質(zhì)流向主要是：國有企業(yè)（33.91%），民營企業(yè)（25.40%），高
等教育單位（12.99%）

以上內(nèi)容參考： 中國地質(zhì)大學-關(guān)于發(fā)布2020屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告的公告

武漢中國地質(zhì)大學 他所在的位置并不在武漢市的中心地帶，但是離中心地帶并不遠，他現(xiàn)在應該屬于是武漢市光谷中心城，估計來回兩個多小時，可以往返于武漢市中心周邊的環(huán)境很好，綠化也很好。

武漢的中國地質(zhì)大學他的久就業(yè)前景應該是比較好的，大家一看都是中國地質(zhì)大學，就以為一定是要扛著槍上山去挖礦一定都是露天作業(yè)。其實這種認識是錯誤的。由于國家現(xiàn)在對兩所地質(zhì)大學一座北京地質(zhì)大學一座武漢地質(zhì)大學，無論在各方面都有傾斜的政策，所以報考的人還是比較多。因為現(xiàn)在的地質(zhì)大學和以前的地質(zhì)大學有本質(zhì)的區(qū)別，因為他就設計的科學各個方面，比如說計算機比如說網(wǎng)絡。比如說，互聯(lián)網(wǎng)它里面都有相關(guān)的是專業(yè)和這些密切聯(lián)系，所以他的就業(yè)前景應該是比較廣闊。中國地質(zhì)大學他還涉及到珠寶行業(yè)，而珠寶行業(yè)也是一個不衰弱的行業(yè)。就以上種種情況的分析，武漢的中國地質(zhì)大學就業(yè)前景很看好。學生畢業(yè)以后的就業(yè)空間有設計、研究、應用、企業(yè)，*機關(guān)，國防安全工作委員會、測繪、遙感、軟件和現(xiàn)在的 科學發(fā)展 都是緊密相聯(lián)的。

下面，我想就一些從中國地質(zhì)大學畢業(yè)以后他們現(xiàn)在處從事的工作，讓你來了解中國地質(zhì)大學畢業(yè)以后的就業(yè)的前景

中國地質(zhì)大學他所開的個學科，應該是非常前沿和新興的學科，他應該叫地理空間和信息工程，比如說有一個專業(yè)地理信息。他的英文名字縮寫應該是。GIS。比如說，百度、阿里、 騰訊 、華為 谷歌 都需要這些專業(yè)。他是研究任意時間任意地點在任意尺度上發(fā)生了任意事情。并嘗試建立教學模型來探究導致這種事情發(fā)生的原因，最終目標是建立人第三者的模型。

中國地質(zhì)大學不再是我們平常所想象的就是去挖礦去在實驗室里分析礦的物質(zhì)，隨著社會和科學的進步。他現(xiàn)在涉獵的范圍非常的廣。他已經(jīng)是一個跨地理學科、 計算機專業(yè) 、科學測繪科學和軟件工程學的新興的專業(yè)和新興的學校。他甚至要用到測繪技術(shù)， 計算機技術(shù) 網(wǎng)絡技術(shù)傳感技術(shù)和移動通訊，他的很多專業(yè)已經(jīng)進入到非常前沿和新興的學科。只有在這里才能夠?qū)W到對空間數(shù)據(jù)的采集處理分析可視化和服務的工程技術(shù)問題，這些都是世界上急需的人才。所以，武漢中國地質(zhì)大學畢業(yè)以后的就業(yè)前景是很看好的。

中國地質(zhì)大學是教育部直屬的全國重點大學 是全國乃至全亞洲一流水平的地質(zhì)類院校，就 業(yè)前景很好，只是工作條件比較辛苦。中國地 質(zhì)大學是由中華人民共和國教育部直屬，國土 資源部共建的一所以地球系統(tǒng)科學為主體，應 用科學、前沿科學，以及新興交叉學科協(xié)調(diào)發(fā) 展的全國重點大學。系國家“211工程”、“985 工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”重點建設，列入“計 劃”和“卓越計劃”。是“高水平行業(yè)特色大學優(yōu) 質(zhì)資源共享聯(lián)盟”、“地球科學國際大學聯(lián)盟” “七校聯(lián)合辦學”重要成員，被譽為“中國地球科 學的最高學府”。