遼寧信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處 二、遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

二、遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

遼寧水利職業(yè)學(xué)院坐落于遼寧省省會(huì)——沈陽市，是經(jīng)遼寧省人民*批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案的一所隸屬于遼寧省教育廳的專科層次的全日制公辦普通高等學(xué)校。

學(xué)院目前全日制在校生4826名，現(xiàn)有教職工297人，專任教師204人。具有博士及碩士以上學(xué)位的專任教師167人，其中專任教師中有教授15人，副教授53人，具有“雙師素質(zhì)”的專職專任教師212人。有中國(guó)水利教育協(xié)會(huì)職教名師5名，中國(guó)水利教育協(xié)會(huì)職教新星4名，中國(guó)水利教育協(xié)會(huì)專業(yè)帶頭人1名，全國(guó)水利職業(yè)院校優(yōu)秀德育工作者1名;中央財(cái)政支持職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地一個(gè);省級(jí)對(duì)接產(chǎn)業(yè)集群示范專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目2項(xiàng);省級(jí)精品課程4門;省級(jí)教學(xué)名師1名，省級(jí)專業(yè)帶頭人2名，省級(jí)優(yōu)秀青年骨干教師2名，沈陽市教學(xué)名師1名，校級(jí)骨干教師43人，校級(jí)專業(yè)帶頭人19名;近年來學(xué)院獲得省級(jí)教學(xué)改革成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，省級(jí)教育教學(xué)研究課題29項(xiàng);編寫各類教材228部;在各級(jí)刊物上公開發(fā)表論文566篇，其中核心期刊60篇，EI檢索22篇。

學(xué)院教學(xué)設(shè)施齊全，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)。設(shè)有水利工程質(zhì)量檢測(cè)中心(水利部甲級(jí)資質(zhì))、水利工程仿真實(shí)訓(xùn)中心、無損檢測(cè)中心、土工實(shí)驗(yàn)室、建材實(shí)驗(yàn)室、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用實(shí)訓(xùn)中心、可編程技術(shù)與應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室、供配電仿真實(shí)訓(xùn)室、工程測(cè)量一體化實(shí)訓(xùn)室、數(shù)字測(cè)繪一體化實(shí)訓(xùn)室、土建一體化實(shí)訓(xùn)室、市政一體化實(shí)訓(xùn)室、建筑模型實(shí)訓(xùn)室、動(dòng)物疫病檢測(cè)中心、食品加工一體化教室、植物組織培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)室、分析化學(xué)實(shí)訓(xùn)室、飼料分析實(shí)訓(xùn)室、物業(yè)智能化實(shí)訓(xùn)室、物流信息管理實(shí)訓(xùn)室、經(jīng)濟(jì)管理ERP實(shí)訓(xùn)室等60余個(gè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室。學(xué)院注重加強(qiáng)校企之間的聯(lián)系協(xié)作，積極開拓校外實(shí)習(xí)基地，先后與城鄉(xiāng)小康發(fā)展促進(jìn)中心三農(nóng)委遼寧辦事處、阜新蒙古族自治縣水保局等多家企事業(yè)單位簽訂校企合作協(xié)議，聘請(qǐng)企事業(yè)單位管理、技術(shù)人員117人擔(dān)任外聘*教師，目前共建有校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地122個(gè)，實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)開出率達(dá)到100%。今年，獲省級(jí)財(cái)政支持高水平特色專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目一項(xiàng)。

學(xué)院始終堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，不斷優(yōu)化調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，形成了涵蓋水利、信電、生物、經(jīng)管等多領(lǐng)域的專業(yè)格局。學(xué)院設(shè)有六個(gè)教學(xué)系部：水利系、建筑與測(cè)繪工程系、信息與電氣化系、生物工程系、管理系、公共基礎(chǔ)部。水利系現(xiàn)有做信工程造價(jià)、建設(shè)工程監(jiān)理(水利工程方向)、水利工程、水利工程(城市水利方向)、水利水電建筑工程、水利水電建筑工程(水利工程施工技術(shù)方向)、水利水電建筑工程(工程質(zhì)量檢測(cè)方向)、建設(shè)工程監(jiān)理(水利工程監(jiān)理方向)(當(dāng)年新增專業(yè))等衫磨8個(gè)專業(yè)(含方向);建筑與測(cè)繪工程系現(xiàn)有工程測(cè)量技術(shù)、測(cè)繪地理信息技術(shù)、村鎮(zhèn)建設(shè)與管理(城鎮(zhèn)建設(shè)方向)、建筑工程技術(shù)、市政工程技術(shù)、攝影測(cè)量與遙感技術(shù)、建筑工程技術(shù)(BIM方向)、測(cè)繪工程技術(shù)(當(dāng)年新增專業(yè))等8個(gè)專業(yè)(含方向);信息與電氣化系有供用電技術(shù)、水電站動(dòng)力設(shè)備、機(jī)電設(shè)備維修與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、通信技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用(當(dāng)年新增專業(yè))等6個(gè)專業(yè);生物工程系現(xiàn)有園藝技術(shù)、園林技術(shù)、園林技術(shù)(規(guī)劃設(shè)計(jì)方向)、畜牧獸醫(yī)、飼料與動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)、水文與水資源工程、水土保持技術(shù)、食品加工技術(shù)等8個(gè)專業(yè)(含方向);管理系現(xiàn)有農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理(網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方向)、物業(yè)管理、會(huì)計(jì)(注冊(cè)會(huì)計(jì)師方向)、物流管理、工商企業(yè)管理純塌輪(項(xiàng)目管理方向)、工商企業(yè)管理(商業(yè)企業(yè)管理方向)(當(dāng)年新增專業(yè))等7個(gè)專業(yè)(含方向)。目前為止全院共有37個(gè)專業(yè)面向省內(nèi)外招生。

一年來，學(xué)院始終堅(jiān)持以學(xué)生為本，把就業(yè)工作擺在首位，樹立全員就業(yè)意識(shí)，不斷創(chuàng)新形式，加強(qiáng)指導(dǎo)，廣泛開展了預(yù)就業(yè)、頂崗實(shí)習(xí)、技能練兵等一系列就業(yè)活動(dòng)。在校內(nèi)為學(xué)生搭建技能訓(xùn)練平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)生廣泛參與各級(jí)各類技能競(jìng)賽，去年學(xué)生參加省級(jí)以上技能大賽30余項(xiàng)，先后在全國(guó)、全省和行業(yè)技能大賽上獲得國(guó)賽三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省賽一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，二等獎(jiǎng)9項(xiàng)的優(yōu)異成績(jī)。對(duì)外，學(xué)院立足地區(qū)及行業(yè)，不斷鞏固和開拓就業(yè)市場(chǎng)，為學(xué)生搭建就業(yè)平臺(tái)，多渠道為畢業(yè)生提供就業(yè)機(jī)會(huì)。對(duì)內(nèi)，為激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)院積極落實(shí)上級(jí)政策，做好國(guó)家(省*)獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金的評(píng)選發(fā)放工作;并設(shè)立各類學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金，落實(shí)好助學(xué)貸款、綠色通道、勤工助學(xué)等一系列資助政策，建立了穩(wěn)定的學(xué)生資助工作體系。總獎(jiǎng)勵(lì)資助面可達(dá)在校生人數(shù)的40%，最高獎(jiǎng)金額可達(dá)8000元/年。

多年來，學(xué)院認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)中央和省委重要決策部署，堅(jiān)持黨對(duì)學(xué)院工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，牢牢把握，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，突出職業(yè)素質(zhì)、培育工匠精神，創(chuàng)新開展高職院校思想政治工作，逐漸形成了“全員、全方位、全過程”育人大格局。始終堅(jiān)持“加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提升核心競(jìng)爭(zhēng)力”的辦學(xué)思想，以教學(xué)為中心，以學(xué)生為主體，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展，以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求為目標(biāo)，重點(diǎn)培養(yǎng)和提高學(xué)生職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力、知識(shí)運(yùn)用能力和可持續(xù)發(fā)展?jié)摿?，使學(xué)生的綜合素質(zhì)、實(shí)踐技能、創(chuàng)新能力不斷提升。